[摘要]介紹20世紀(jì)初，近現(xiàn)代中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子仿效近現(xiàn)代西方公共圖書館運(yùn)動(dòng)的精神與辦館理念，掀起一場(chǎng)持續(xù)近20年的新圖書館運(yùn)動(dòng)(1917―1936年)，力圖革除封建藏書樓的陋習(xí)，提倡圖書館平民化教育。1925年，中華圖書館協(xié)會(huì)成立后，開(kāi)始致力于“中國(guó)的圖書館學(xué)”和全國(guó)性的公共圖書館體系建設(shè)，標(biāo)志看中國(guó)近代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”由自發(fā)步入自覺(jué)時(shí)代；并回顧新圖書館運(yùn)動(dòng)歷史的現(xiàn)實(shí)意義。
　　[關(guān)鍵詞]新圖書館運(yùn)動(dòng) 中華圖書館協(xié)會(huì)　梁?jiǎn)⒊�　述評(píng)
　　[分類號(hào)]G259.29
　　
　　19世紀(jì)上半葉，中國(guó)近代維新派人士認(rèn)識(shí)到西方圖書館教育對(duì)國(guó)家民族強(qiáng)盛的重要作用，先后介紹、傳播并仿建具有西方公共圖書館性質(zhì)的藏書樓。如鄭觀應(yīng)(1842―1922年)在《盛世危言》之《藏書篇》較系統(tǒng)地介紹了西方圖書館功能；梁?jiǎn)⒊?1873―1929年)成立“強(qiáng)學(xué)會(huì)”及“強(qiáng)學(xué)書藏”；徐樹(shù)蘭(1838―1902年)創(chuàng)辦了具有近代公共圖書館性質(zhì)的古越藏書樓。此外，一些清末官吏也開(kāi)始關(guān)注公共圖書館事業(yè)。1910年，滿清封建政府頒布了《京師圖書館及各省圖書館通行章程》，第一次明確了“圖書館”名稱的法定地位。1915年，民國(guó)政府先后頒布了《通俗圖書館規(guī)程》、《圖書館規(guī)程》和《圖書呈繳通令》等。同時(shí)，20世紀(jì)初，陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等人發(fā)起了“新文化運(yùn)動(dòng)”，“科學(xué)和民主”的價(jià)值觀沖破封建文化思想的藩籬，導(dǎo)致中國(guó)近代社會(huì)文化及思潮的變遷，也促使了藏書樓歷史文化觀的嬗變。這些為近現(xiàn)代中國(guó)新圖書館運(yùn)動(dòng)提供了社會(huì)土壤和文化環(huán)境。在這一歷史背景之下，1917年，沈祖榮、胡慶生先生等開(kāi)始宣傳現(xiàn)代圖書館理念，抨擊藏書樓陋習(xí)，開(kāi)啟了中國(guó)近現(xiàn)代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的先聲。1925年，中華圖書館協(xié)會(huì)成立，在其積極的推動(dòng)下，“新圖書館運(yùn)動(dòng)”步入了新的高潮，開(kāi)創(chuàng)了“中國(guó)的圖書館學(xué)”，并構(gòu)建了較為完整的全國(guó)性的公共圖書館體系，在中國(guó)圖書館發(fā)展史上，具有里程碑的歷史意義。
　　
　　1　學(xué)界對(duì)新圖館運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)
　　
　　1926年，劉國(guó)鈞先生在《圖書館學(xué)季刊》創(chuàng)刊號(hào)上，就辦刊宗旨說(shuō)道：“本新圖書館運(yùn)動(dòng)之原則，一方參酌歐美之成規(guī)，一方稽考我先民對(duì)于斯學(xué)之貢獻(xiàn)，以期形成一種合于中國(guó)國(guó)情之圖書館學(xué)”。當(dāng)代圖書館學(xué)者也多有提及和研究。學(xué)術(shù)論文涉及的有如陳幼華、吳永貴，蔡淑敏，王旭明及程煥文博士等；學(xué)術(shù)專著反映的有宓浩先生編著的《圖書館學(xué)原理》，傅璇琮、謝灼華先生主編的《中國(guó)藏書通史》，范并思、邱五芳等編著的《20世紀(jì)西方與中國(guó)的圖書館學(xué)――基于德?tīng)栰撤�測(cè)評(píng)的理論史綱》等。
　　程煥文博士《百年滄桑世紀(jì)華章――20世紀(jì)中國(guó)圖書館事業(yè)回顧與展望》一文“百年圖書館歷史8個(gè)階段劃分”之二提到了“新圖書館運(yùn)動(dòng)時(shí)期(1912―1925年)”。①1910年春，美國(guó)友人韋棣華女士(MaryElizabeth Wood，1864―1931年)創(chuàng)辦的文華公書林――新圖書館運(yùn)動(dòng)的策源地和中心，1912―1925年是新圖書館運(yùn)動(dòng)的高漲時(shí)期；②1916年，沈祖榮先生赴美留學(xué)回國(guó)后于1917―1919年三年間，在全國(guó)各地宣傳歐美現(xiàn)代公共圖書館事業(yè)，掀起了全國(guó)性的新圖書館運(yùn)動(dòng)的高潮，是為中國(guó)“提倡圖書館之先聲”和“西洋圖書館流入中國(guó)之先聲”；③中華圖書館協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱為“中華圖協(xié)”)的成立標(biāo)志著新圖書館運(yùn)動(dòng)達(dá)到了高潮，從此中國(guó)開(kāi)始由以宣傳歐美圖書館事業(yè)為主的新圖書館運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入新圖書館建設(shè)的高潮。程煥文博士所指的“新圖書館運(yùn)動(dòng)”是“以宣傳歐美圖書館事業(yè)為主”的運(yùn)動(dòng)，為細(xì)分中國(guó)百年圖書館發(fā)展歷史的需要；同時(shí)，也表明中華圖協(xié)成立后，由以“宣傳運(yùn)動(dòng)”為主的新圖書館運(yùn)動(dòng)向新圖書館建設(shè)的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中推進(jìn)，因而，中國(guó)近現(xiàn)代圖書館事業(yè)迎來(lái)了“新圖書館建設(shè)的高潮(1926―1937年)”。
　　范并思、邱五芳等編著的《20世紀(jì)西方與中國(guó)的圖書館學(xué)――基于德?tīng)栰撤�測(cè)評(píng)的理論史綱》之“第七章新圖書館運(yùn)動(dòng)(1917―1937年)”，系統(tǒng)而簡(jiǎn)明扼要地論述了“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的源起、經(jīng)過(guò)、高潮，也敘述了近現(xiàn)代中國(guó)圖書館學(xué)界對(duì)“新圖書館運(yùn)動(dòng)”不同的觀點(diǎn)，如：“否定說(shuō)”否定存在過(guò)這樣一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”；“泛指說(shuō)”，將“新圖書館運(yùn)動(dòng)”當(dāng)作一個(gè)與歐美學(xué)者稱呼西方近代“公共圖書館運(yùn)動(dòng)”相類似的術(shù)語(yǔ)使用，即將自清末以后各地建立與普及新式圖書館過(guò)程統(tǒng)稱為“新圖書館運(yùn)動(dòng)”；“專指說(shuō)”，“新圖書館運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)有明確的起始時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，而且有兩類觀點(diǎn)：一類是將1917年沈祖榮先生赴各地宣傳圖書館作為起點(diǎn)；另一類時(shí)間起點(diǎn)，范并思文未作多述，并例舉了這一時(shí)期主要的圖書館學(xué)家及其理論貢獻(xiàn)，同時(shí)他提出了自己的看法：“①‘新圖館運(yùn)動(dòng)’的確存在。②‘新圖館運(yùn)動(dòng)’存在兩個(gè)高潮(1917―1920年，1925年后)。③由于當(dāng)時(shí)圖館學(xué)界未指明這一運(yùn)動(dòng)的起始時(shí)間，亦可將清末到抗戰(zhàn)這一近代圖館產(chǎn)生的全過(guò)程當(dāng)作泛指的‘新圖書館運(yùn)動(dòng)”。
　　傅璇琮、謝灼華先生主編的《中國(guó)藏書通史》也論述了新圖書館運(yùn)動(dòng)，“1925年前后，旨在效法歐美公共圖書館制度以改革和發(fā)展中國(guó)近代圖書館事業(yè)的‘新圖書館運(yùn)動(dòng)’，以庚子賠款施用于圖書館事業(yè)的問(wèn)題為契機(jī)，逐漸由北平而南京，向全國(guó)展開(kāi)，”而將1925年以前的圖書館宣傳活動(dòng)稱為“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的萌芽或早期。從民國(guó)圖書館史料分析，《通史》的論述符合史實(shí)。筆者拙見(jiàn)“新圖書館運(yùn)動(dòng)”起止時(shí)間為1917～1936年，清末至1917年為新圖書館運(yùn)動(dòng)的背景及緣起，1917年沈祖榮、胡慶生先生等赴美留學(xué)回國(guó)后，在全國(guó)各地宣傳歐美現(xiàn)代公共圖書館事業(yè)為新圖書館運(yùn)動(dòng)的發(fā)軔，至抗戰(zhàn)初結(jié)束。
　　
　　2　新圖書館運(yùn)動(dòng)的高潮及結(jié)束(1925-1936年)
　　
　　2.1 中華圖協(xié)成立推動(dòng)“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的發(fā)展
　　1920年冬，全國(guó)教育界發(fā)起組織中華教育改進(jìn)社，中華教育改進(jìn)社特設(shè)了圖書館教育組，稍后，又敦請(qǐng)戴志騫發(fā)起成立我國(guó)最早的地方圖書館聯(lián)合體――北平圖書館協(xié)會(huì)。1924年后，浙江、開(kāi)封、南陽(yáng)、天津、上海、南京、江蘇等省市圖書館協(xié)會(huì)紛紛成立。同年，韋棣華女士赴美國(guó)，她促成了美國(guó)國(guó)會(huì)兩院及美國(guó)政府將第二批庚款作為發(fā)展中國(guó)文化教育事業(yè)之用，并派美國(guó)圖書館專家鮑士偉博士(Dr Arthur E?Bstwiek)來(lái)我國(guó)考察，加速了我國(guó)統(tǒng)一的全國(guó)圖書館協(xié)會(huì)的成立。1925年，廣州、蘇州、濟(jì)南等地圖書館協(xié)會(huì)也相繼成立。同年，袁同禮、戴志騫等在北京圖書館協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上籌備成立中華圖書館協(xié)會(huì)。此時(shí)，上海圖書館協(xié)會(huì)主席杜定友在上海也發(fā)起成立全國(guó)圖書館協(xié)會(huì)，已有14個(gè)省市的圖書館代表應(yīng)邀至滬，并于4月24日在上海交通大學(xué)議決合組。翌日，在廣肇公學(xué)召開(kāi)成立大會(huì)，與北京圖協(xié)達(dá)成一致共識(shí)，于6月2日，在前北京歐美同學(xué)會(huì)址舉行中華圖協(xié)成立儀式。協(xié)會(huì)的 宗旨為“研究圖書館學(xué)術(shù)，發(fā)展圖書館事業(yè)，并謀圖書館之協(xié)助及聯(lián)系”。中華圖協(xié)自成立起，每年開(kāi)辦暑期學(xué)校，積極支持武昌華中大學(xué)文華圖書科的圖書館教育事業(yè)。1928年5月，在全國(guó)教育會(huì)議上，中華圖協(xié)倡議議決“國(guó)立大學(xué)應(yīng)設(shè)圖書館學(xué)專科案”，1929年，中華圖協(xié)第一屆年會(huì)議第三十九條亦曾決議：“呈請(qǐng)教育部通令各大學(xué)區(qū)各省教育廳各特別市應(yīng)于每年經(jīng)費(fèi)中規(guī)定百分之二十辦理圖書館事業(yè)，并通令全國(guó)各學(xué)校于每年經(jīng)常費(fèi)中規(guī)定百分之二十為購(gòu)書費(fèi)。于1929年、1933年、1936年中華圖協(xié)召開(kāi)了三次年會(huì)商討及促進(jìn)圖書館發(fā)展之工作。1947年7月，在其積極努下，教育部舉行留美學(xué)生考試，設(shè)圖書館學(xué)名額，錄取公費(fèi)生2名，自費(fèi)生若干名，圖書館學(xué)公費(fèi)委派生尚屬首次。在圖書館理論學(xué)術(shù)期刊方面，1925年6月30日，創(chuàng)辦了《中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》，隨后又創(chuàng)辦了《圖書館學(xué)季刊》。在協(xié)會(huì)的提倡下，地方圖書館協(xié)會(huì)也創(chuàng)辦了大量的館刊、會(huì)報(bào)，先后出版了《國(guó)學(xué)論文索引》《文學(xué)論文索引》、《北平各圖書館所藏中國(guó)算學(xué)聯(lián)合目錄》、《古逸書錄叢輯》等。組織對(duì)各地圖書館、民教館、書店、期刊、善本以及版片等7項(xiàng)調(diào)查，發(fā)表了《全國(guó)圖書館調(diào)查表》、《中國(guó)定期刊物調(diào)查表》《中文期刊生卒調(diào)查表》；并關(guān)注圖書館經(jīng)費(fèi)的財(cái)政支持，推動(dòng)《圖書館規(guī)程》的修正與完善。同時(shí)，還積極主動(dòng)地加強(qiáng)圖書館的國(guó)際交流與合作，邀請(qǐng)國(guó)外圖書館學(xué)專家來(lái)華訪問(wèn)講學(xué)，也踏出國(guó)門參加圖書館國(guó)際學(xué)術(shù)交流會(huì)議，如國(guó)際圖書館會(huì)議及美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)五十周年紀(jì)念大會(huì)(1926年)，第一、二屆國(guó)際圖書館及目錄學(xué)大會(huì)(1929年、1935年)，為中國(guó)近代圖書館事業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)，走過(guò)了24年不辱使命的光輝歷程。中國(guó)大百科全書之圖書館卷認(rèn)為1925年，中華圖協(xié)成立，次年，創(chuàng)辦了《中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》和《圖書館學(xué)季刊》，掀起了新圖書館運(yùn)動(dòng)”。1925年后，“新圖書館運(yùn)動(dòng)”掀起了第二個(gè)高潮，由于有庚子賠款退款施用于圖書館事業(yè)這一明確目標(biāo)，有眾多的圖書館學(xué)家參加，范圍又是全國(guó)性的，故1925年的高潮更像一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”。
　　
　　2.2　建設(shè)“中國(guó)的圖書館學(xué)”標(biāo)志“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的理性自覺(jué)
　　1925年6月2日，在中華圖協(xié)成立會(huì)上，梁?jiǎn)⒊�先生�?dāng)選為第一任協(xié)會(huì)的董事部部長(zhǎng)，發(fā)表了著名的演說(shuō)辭。其演說(shuō)辭著重指出：①以“讀者”和“讀物”來(lái)分析對(duì)比中美兩國(guó)民眾知識(shí)層次對(duì)公共圖書館的教育供給和需求。“美國(guó)幾乎全國(guó)人都識(shí)字，而且都有點(diǎn)讀書興味，所以群眾圖書館的讀者滿街皆是，因?yàn)槿罕娂纫延写诵枨蟆�，而現(xiàn)時(shí)的中國(guó)“而其感覺(jué)有圖書館之必要最痛切者，尤在各校之教授及研究某種專門學(xué)術(shù)之學(xué)者，這些人在社會(huì)上很是少數(shù)”。②建設(shè)“中國(guó)的圖書館學(xué)”，“學(xué)問(wèn)無(wú)國(guó)界，圖書館學(xué)怎么會(huì)有‘中國(guó)的’呢?不錯(cuò)，圖書館學(xué)的原則是世界共通的，中國(guó)誠(chéng)不能有所立異。但中國(guó)書籍的歷史甚長(zhǎng)，書籍的性質(zhì)極復(fù)雜，和近世歐美書籍許多不相同之點(diǎn)，我們應(yīng)用現(xiàn)代圖書館學(xué)的原則去整理他。一定能在圖書館學(xué)里頭成為一獨(dú)立學(xué)科無(wú)疑。所以我們可以叫他做‘中國(guó)的圖書館學(xué)”’。③養(yǎng)成管理圖書館人才，“圖書館學(xué)在現(xiàn)代已成一種專門科學(xué)，然而國(guó)內(nèi)有深造研究的人依然很缺乏，管理人才都還沒(méi)有，而貿(mào)貿(mào)然東設(shè)一館，西設(shè)一館，這些錢不是白費(fèi)嗎?所以我以為當(dāng)推廣圖書館事業(yè)之先，有培養(yǎng)人才之必要，培養(yǎng)之法”。④“因?yàn)槿粢�多設(shè)，一則財(cái)力不逮；二則人才不彀。與其貪多驚廣，鬧得量多而質(zhì)壞，不如聚精會(huì)神”。
　　20世紀(jì)初年，圖書館辦館經(jīng)費(fèi)支絀，如京師圖書館，民國(guó)以前未有預(yù)算，所有費(fèi)用均由學(xué)部請(qǐng)領(lǐng)，每月不過(guò)千余兩。民國(guó)初，每月約支3 000―4 000元，民國(guó)六年，始定預(yù)算每月5 000元，財(cái)政支絀未能如期請(qǐng)領(lǐng)，拖欠到民國(guó)十七年七月以后，僅領(lǐng)到維持費(fèi)每月1500元。民國(guó)十八年三月，確定預(yù)算每年50 000元，合并后，經(jīng)費(fèi)全部由中華教育文化基金董事會(huì)承擔(dān)才有了比較穩(wěn)定的腳落。在圖書館學(xué)人才培養(yǎng)方面，武昌華中大學(xué)文華圖科(及繼后的武昌文華圖專)，民國(guó)十六年以前畢業(yè)人數(shù)僅37人(第二次《中華民國(guó)教育年鑒》統(tǒng)計(jì)誤為25人)。武昌文華圖書�？茖W(xué)校自創(chuàng)辦至1947年止，26載共計(jì)畢業(yè)學(xué)生460余人。文華圖專、中華圖協(xié)講習(xí)班以及金陵大學(xué)、大廈大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、中法大學(xué)等大學(xué)圖書館學(xué)科人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足圖書館發(fā)展和普及的需要�？梢哉f(shuō)，梁?jiǎn)⒊�先生的演說(shuō)辭是在充分考察中國(guó)國(guó)情的實(shí)際情況下，對(duì)“新圖書館運(yùn)動(dòng)”可持續(xù)發(fā)展、推向運(yùn)動(dòng)高潮的理性思考。中華圖書館協(xié)會(huì)的成立和梁?jiǎn)⒊�先生的演說(shuō)辭標(biāo)志著中國(guó)近代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”由自發(fā)步入自覺(jué)時(shí)代，表明近代中國(guó)圖書館人在多年的圖書館普及推廣中致力于探索出一條適合中國(guó)圖書館事業(yè)發(fā)展的新道路。1929年，沈祖榮先生出席羅馬國(guó)際圖書館協(xié)會(huì)第一次大會(huì)，考察了歐洲8國(guó)的圖書館事業(yè)，這位中國(guó)近代新圖書館運(yùn)動(dòng)的主要推動(dòng)者(也可以說(shuō)是發(fā)起者)，更加堅(jiān)定地選擇了走適合中國(guó)國(guó)情的圖書館事業(yè)發(fā)展的道路。1933年，他在《文華圖書�？茖W(xué)校季刊》撰文指出“中國(guó)式的圖書館，應(yīng)有純粹的中國(guó)色彩，合乎中國(guó)人性，合乎中國(guó)書刊出版物的字形與裝幀式樣。我們雖然采取了人家的科學(xué)管理方法，但應(yīng)在具體工作上變?yōu)橹袊?guó)化的圖書館”�！爸袊�(guó)的圖書館學(xué)”不意味著“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的結(jié)束，也不是“新圖書館運(yùn)動(dòng)結(jié)束的直接誘因”更沒(méi)有“因?yàn)樽?925年后，我圖書館發(fā)展的理念與態(tài)度上有了重大的轉(zhuǎn)變”。
　　1925年后，民國(guó)政府(北洋及南京)各級(jí)教育行政部門與中華圖協(xié)一直致力于建設(shè)全國(guó)性的公共圖書館體系，就在演說(shuō)發(fā)表后的6年里(民國(guó)二十一年止)，全國(guó)開(kāi)始了聲勢(shì)浩大的全國(guó)性縣立圖書館普及運(yùn)動(dòng)。據(jù)筆者對(duì)第一次《中華民國(guó)教育年鑒》統(tǒng)計(jì)，全國(guó)普通圖書館903所，專門圖書館58所，民眾圖書館575所，社會(huì)教育機(jī)構(gòu)附設(shè)圖書館331所，機(jī)關(guān)團(tuán)體圖書館107所，書報(bào)處259所，學(xué)校圖書館694所，私家藏書樓8所。其中，廣東省399所，河南省305所，江蘇省281所，山東省271所，浙江省250所，湖南省176所，河北省155所，云南省150所，福建省113所。而大部分縣立圖書館建于民國(guó)十九年(1930年)前后。1932年后，民國(guó)政府及教育部通過(guò)多年全國(guó)性圖書館普及的探索經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為走英美圖書館普及模式存在一定的現(xiàn)實(shí)困難，進(jìn)而轉(zhuǎn)向民眾教育館的建設(shè)，大部分不具備辦館條件的通俗圖書館撤并為民教館圖書閱覽部(室)。這一社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況，正契合了梁?jiǎn)⒊�先生在演說(shuō)辭里最為關(guān)切的問(wèn)題。根據(jù)民國(guó)二十五年(1936年)之統(tǒng)計(jì)，省縣單獨(dú)設(shè)置之圖書館1 502所，民眾教育館圖書部990所，學(xué)校圖書館2 542所，機(jī)關(guān)、社團(tuán)附屬設(shè)圖書館162所，合計(jì)5 196所。全國(guó)圖書館數(shù)量并沒(méi)有減少，質(zhì)量卻大有提高，持續(xù)近20余年的新圖書館運(yùn)動(dòng)成績(jī)斐然。1937年7月，日寇開(kāi)始了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，抗 戰(zhàn)期間圖書館舍及及藏書遭受的摧殘無(wú)可估計(jì)。據(jù)對(duì)戰(zhàn)后的統(tǒng)計(jì)(1947年)，省縣單獨(dú)設(shè)置之圖書館418所，民眾教育館附設(shè)圖書館部(室)716所，學(xué)校圖書館1 492所，機(jī)關(guān)、社團(tuán)附屬設(shè)圖書館76所，合計(jì)2 702所。雖然新圖書館運(yùn)動(dòng)至此結(jié)束，但是運(yùn)動(dòng)精神卻一直高昂存在�？箲�(zhàn)期間，中國(guó)圖書館人所表現(xiàn)出的民族精神將永遠(yuǎn)銘刻于中國(guó)圖書館史冊(cè)。
　　
　　3　新圖書館運(yùn)動(dòng)的啟示
　　
　　清末民初，由外國(guó)帝國(guó)主義瘋狂的殖民入侵和殖民掠奪，中華民族陷入了一場(chǎng)空前未有的深重災(zāi)難。在這民族危亡之秋，中華仁人志士以共同的民族價(jià)值目標(biāo)和理想信念，用各自的思維方式和文化法則開(kāi)始了持續(xù)百年的民族自救、民族圖強(qiáng)的艱辛歷程。中國(guó)近代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”就是部分當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子，本著教育救國(guó)，振興民族，把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給圖書館事業(yè)而書寫出的文化新篇章，同時(shí)也留給我們?cè)S多有益啟示：
　　?開(kāi)放性與民族性結(jié)合，新圖書館運(yùn)動(dòng)的過(guò)程就是一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的過(guò)程，汲納了近代西方公共圖書館運(yùn)動(dòng)的核心精神和辦館理念，確立了近現(xiàn)代中國(guó)圖書館事業(yè)及發(fā)展方向。近現(xiàn)代中國(guó)圖書館人并沒(méi)有照搬照抄，而是立足于本民族文化特性，開(kāi)創(chuàng)了“中國(guó)的圖書館學(xué)”。
　　?理論性與實(shí)踐性結(jié)合，新圖書館運(yùn)動(dòng)構(gòu)建了近現(xiàn)代中國(guó)的圖書館學(xué)理論體系，但是運(yùn)動(dòng)中的圖書館人更注重圖書館的普及推廣之實(shí)踐。因而，不僅有圖書館的宣傳、理論運(yùn)動(dòng)，而且還有全國(guó)性的新圖書館普及建設(shè)運(yùn)動(dòng)。這表明公共圖書館的普及既需要政府公權(quán)的高度重視，還需要圖書館社會(huì)活動(dòng)家、圖書館學(xué)家們?yōu)榇�表的所有圖書館人的積極推動(dòng)和親躬實(shí)踐。
　　?國(guó)情性與創(chuàng)新性結(jié)合，圖書館事業(yè)與國(guó)民教育水平有密切的關(guān)系，只有具備初步的閱讀能力，才能產(chǎn)生對(duì)圖書館的需要。就目前我國(guó)圖書館的閱讀群體而言，80年前梁?jiǎn)⒊�先生在中華圖協(xié)成立會(huì)上的演說(shuō)辭仍不失現(xiàn)實(shí)意義，純經(jīng)濟(jì)CDP增長(zhǎng)不足以推動(dòng)社會(huì)文化的進(jìn)步，這需要圖書館人身體力行地對(duì)民眾進(jìn)行長(zhǎng)期的圖書館文化教育培育。
　　中國(guó)圖書館事業(yè)應(yīng)該充分考察所處的國(guó)情階段，既不能盲目地超越現(xiàn)實(shí)社會(huì)條件，也不能無(wú)所作為，要具有創(chuàng)新性。作為新世紀(jì)“21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)”的圖書館人，應(yīng)該更多地走出象牙塔，效法當(dāng)年“新圖書館運(yùn)動(dòng)”先驅(qū)――韋棣華女士、沈祖榮先生，加強(qiáng)中小城市圖書館建設(shè)，并從現(xiàn)有的圖書館從業(yè)人員中招聘志愿者，深入廣闊的農(nóng)村天地，宣講現(xiàn)代圖書館理念，培育鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館閱讀民眾，以提高全民族的文化素質(zhì)。

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