七年級(jí)歷史中華篇一：中華書局版初一歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

中華書局版初一歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

第一單元 中華文明的起源

第1課 神舟大地上的原始人類

1、人類是由類人猿進(jìn)化而來(lái)的，目前已知最早的是在二三百萬(wàn)年前的非洲產(chǎn)生的；祖國(guó)境內(nèi)已知最早的人類是云南的元謀人，距今約170萬(wàn)年。

2、北京人：距今約70—20萬(wàn)年，保留了猿的某些特征，能直立行走，使用天然火，使用打制石器，過群居生活。

3、山頂洞人：距今約3萬(wàn)年，模樣同

現(xiàn)代人基本相同，學(xué)會(huì)人工取火，已

經(jīng)懂得磨制和鉆孔技術(shù)（骨針），最早

第2課 文明入口的氏族村落

1半坡原始居民（發(fā)現(xiàn)于陜西西

半穴居式房子。

2、約一萬(wàn)年前長(zhǎng)江流域3、大汶口原始居民：距今約四五千年。在山東大汶口，

社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化出現(xiàn)。

我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。河姆渡原始

居民和半坡原始居民過著定居生活；都懂得制造和使用陶

器，是我國(guó)原始社會(huì)時(shí)期母系氏族公社繁榮階段的典型代

表。

第3課 中華文明之祖

1、炎帝和黃帝是我國(guó)傳說中黃河流域著名的部落首

領(lǐng)。

2、涿鹿之戰(zhàn)：炎帝和黃帝戰(zhàn)勝蚩尤，炎帝和黃帝部落

3

炎帝的貢獻(xiàn)：改進(jìn)了農(nóng)具，教人耕田；發(fā)明了制陶技

術(shù)；發(fā)明醫(yī)藥，組織集市交易。

黃帝的貢獻(xiàn)：發(fā)明修改房屋；種植谷物，馴養(yǎng)家畜；

挖井汲水，制造車、船、兵器、衣裳；發(fā)明文字、歷

法、算術(shù)和音樂等；他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲的方法。

4盟民主推選首領(lǐng)的制度。當(dāng)選者一般都是德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

5、大禹治水改變了父親堵塞治水的辦法，采用筑堤堵水和疏通河道的辦法，治理了黃河，被推舉為首領(lǐng)。

6、大禹時(shí)期，部落內(nèi)貧富分化加劇，階級(jí)產(chǎn)生，一些國(guó)家機(jī)構(gòu)的雛形也成立，父系家長(zhǎng)制的部落聯(lián)盟逐漸形成為奴隸制國(guó)家，從此，我國(guó)古代以財(cái)產(chǎn)公有制為基礎(chǔ)的原始社會(huì)結(jié)束，以私有制為基礎(chǔ)的社會(huì)開始，我國(guó)也開始進(jìn)入文明時(shí)期。

第二單元 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革——夏商周

第4課 夏、商、西周的更替

1、約公元前2070

讓制。從此，公天下變成了家天下。

2、約公元前1600年，夏朝最后一個(gè)王“夏桀”殘暴不仁，商朝

國(guó)君湯滅掉夏朝，建立商朝，定都亳；后來(lái)盤庚遷都到殷，故商

3、商朝最后一個(gè)王是商紂王，他是歷史上有名的暴君，公元前1046

周武王滅掉商朝，這就是著名的“武王伐紂”，周武王建立周朝，

定都鎬京，史稱西周。

4

周天子將土地和臣民封給子弟、親戚和功臣。分封制規(guī)定，諸侯

必須服從周天子的命令，為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢

賦和定期朝覲述職的義務(wù)，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)國(guó)家。同時(shí)，諸侯

在自己的封疆內(nèi)再實(shí)行再分封。層層分封，形成了貴族統(tǒng)治階層

。 5、西周后期爆發(fā)了“國(guó)人暴動(dòng)”，趕走周厲王（暴君）；公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡，公元前770年，周平王東遷洛邑，東周開始。

第5課 甲骨文和青銅工藝

1、甲骨文：商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，所以稱為“甲骨文”。這是

2、金文：商周的青銅器上鑄刻的文字，叫“金文”，又稱銘

文或鐘鼎文。

3

、青銅器（銅和錫的合金）：夏、商、西周形成我國(guó)的青銅

4、與商、周同時(shí)期，成都平原出現(xiàn)了三星堆文化，代表作

品有：青銅立人像、青銅神樹、青銅面具。

1、東周分為春秋（前770—前476）和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（前475—前221），春秋是奴隸社會(huì)的瓦解

、

宋襄公、晉文公（城濮大戰(zhàn)）、秦穆公、楚莊王合稱為春秋五

霸。

3、爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，給社會(huì)帶來(lái)種種

災(zāi)難。但在爭(zhēng)霸過程中，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆

5、戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)（圍魏救趙）、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)

平之戰(zhàn)（紙上談兵），其中公元前262年秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)中趙國(guó)戰(zhàn)敗后東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。

第7課 商鞅變法與秦統(tǒng)一六國(guó)

原因（目的）：新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治，富國(guó)強(qiáng)兵，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)；

時(shí)間：前356年，秦孝公、商鞅；

內(nèi)容：

（1）廢除土地國(guó)有制，實(shí)行土地私有，允許自由買賣；

（2）獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。

（3）建立縣制，由國(guó)君派官員治理，削弱貴族分封制。

（4）懲罰囤積居奇、投機(jī)倒把的商人和因懶惰而貧窮的人。

（5）統(tǒng)一度、量、衡。

（6）改革落后的風(fēng)俗習(xí)慣。

結(jié)果：雖然商鞅被殺，但商鞅變法卻使秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，所以是成功的。

（在各國(guó)變法中秦國(guó)商鞅變法是比較徹底的。商鞅變法取得成功的最根本因素在于：順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求。） 意義：經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為統(tǒng)一全國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、

春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)；戰(zhàn)國(guó)時(shí)進(jìn)一步推廣。牛耕技術(shù)的出現(xiàn)，是

李冰它既消除了水患，有灌溉了大片田地，使成都平原成為沃野，兩千多年來(lái)，一直造福人民。

背景：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多思想家發(fā)表各自的主張和見解，形成不同的學(xué)派，出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。（百家爭(zhēng)鳴）

一、春秋時(shí)期

1、思想家老子

春秋時(shí)期的老子

一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。他說“禍兮，福之

所倚；福兮，禍之所伏”。老子具有樸素辯證法思想。

2、孔子：

（1）儒家學(xué)派創(chuàng)始人，是我國(guó)古代的大思想家，大教育家，死后學(xué)

生根據(jù)其生前言行編寫成《論語(yǔ)》。 （2）思想：孔子提出“仁”的學(xué)說，

（3）教育：孔子是一位大教育家，提出“因材施教”，對(duì)不同的學(xué)生給予不同的教育。 3、兵家鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家—孫武。著有《孫子兵法》，是世界上最早的兵書。提出“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

（1）儒家：代表人物——孟子：認(rèn)為“民貴君輕”，提出實(shí)行“仁政”的施政方針，代表作是《孟子》：另一個(gè)是荀子，提出利用自然規(guī)律來(lái)造福人類。

（2）墨家：創(chuàng)始人——墨子，主張“兼愛”“非攻”，代表作是《墨子》。

（3）法家：代表人物——韓非，他主張改革，提倡法治。認(rèn)為歷史是進(jìn)步的，后代總要?jiǎng)龠^前代，

提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家，著有《韓非子》。

（4）道家代表是莊子，提倡順其自然，“無(wú)為而治”

4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原，創(chuàng)造了一種新體詩(shī)歌形式叫“楚辭”。代表作是《離騷》。我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他。

5、春秋時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。

第三單元 大一統(tǒng)國(guó)家的建立——秦漢

第9課

秦始皇建立多民族的統(tǒng)一國(guó)家

1、建立：公元前221年，秦王嬴政建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝，都城咸陽(yáng)。

2（1）政治上：建立了一整套專制主義中央集權(quán)制度，他規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國(guó)家一切大事，都由皇帝一人裁決，主要官吏由皇帝

36個(gè)郡，郡下設(shè)縣�？たh制為后來(lái)封建王朝

長(zhǎng)期沿用。

（2）經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。

秦始皇還規(guī)定，在全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔的

秦國(guó)銅錢（圓形方孔錢）；同時(shí)，還統(tǒng)一度、量、衡；有利于各地經(jīng)濟(jì)文化的交流。

（3）文化上：秦統(tǒng)一后，把小篆作為全國(guó)規(guī)范的文

字，以后又在民間流行筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書。

（4）思想上：為加強(qiáng)思想控制，又實(shí)行“焚書坑儒”，

給我國(guó)古代的文化造成莫大的損失。

（5）交通上：車同軌，修建六尺道；

（4）鞏固、開發(fā)邊疆（軍事）：秦始皇命蒙恬征討匈

奴,收取了河套地區(qū)；為了抵御匈奴修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，

西起臨洮，東到遼東；在越族地區(qū)修靈渠，溝通了長(zhǎng)

江和珠江水系。（是世界上現(xiàn)存最古老的人工運(yùn)河之

一）。

3、秦朝疆域：東到大海，西到今甘肅西南部和云南

北部，南達(dá)南海和越南北部，北至長(zhǎng)城一帶。

第10課 秦朝的速亡與西漢王朝的建立

1、秦末農(nóng)民起義：

原因：（1）根本原因是秦的暴政：徭役多、賦稅重、刑法殘酷、統(tǒng)治殘暴；

（2）直接原因是陳勝、吳廣戍守長(zhǎng)城誤期。

起義：前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，陳建立張楚政權(quán)；結(jié)果失敗。

項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的巨鹿之戰(zhàn)（破釜沉舟）對(duì)推翻秦朝起決定性作用；

最后推翻秦朝的是劉邦（前207年）。

陳勝、吳廣起義的意義：陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。

2、劉邦和項(xiàng)羽為爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)，稱為“楚漢之爭(zhēng)”，最后劉邦取勝。

3、公元前202年，劉邦（漢高祖）建立西漢，定都長(zhǎng)安。由于西漢前期實(shí)行休養(yǎng)生息的政策，出現(xiàn)了“文景之治”（漢文帝、漢景帝）。同時(shí)，匈奴也不斷的南犯西漢。

第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)”

1、漢武帝的“大一統(tǒng)”的：

目的：為了加強(qiáng)中央集權(quán)；削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)；削弱諸侯王權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán)

（1

的監(jiān)察權(quán)。將全國(guó)分為13個(gè)州，每州設(shè)刺史一人監(jiān)察本州的主要官吏和豪強(qiáng)地主的不法行為。

（2）經(jīng)濟(jì)上：把地方 鑄幣和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央；統(tǒng)一鑄五銖錢；

（3

統(tǒng)思想，排斥其他各家思想（從此儒家學(xué)說成為我國(guó)兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想）；

（4）文化上：大力推行儒家教育，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)。這是我國(guó)古代的最高學(xué)府。

（5）軍事上：派衛(wèi)青、霍去病打敗匈奴，解除了匈奴的威脅。

（6

）民族關(guān)系上：兩次派張騫出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)；在南部，設(shè)會(huì)稽郡及南海九郡。

和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。

七年級(jí)歷史中華篇二：七年級(jí)歷史中華民族的祖先

第3課 中華民族的祖先

師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完第2課 原始農(nóng)耕文化，知道我國(guó)原始聚落遺址中北方和南方有許多相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。其相同點(diǎn)有（引導(dǎo)學(xué)生回答，參考第2課的實(shí)錄。）......，不同點(diǎn)有......。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)中華文明起源的知識(shí)，請(qǐng)大家把書翻到第13頁(yè)， 第3課 中華民族的祖先

（板書，黑體字為板書內(nèi)容，下同）

下面給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀教材。要求根據(jù)我們前幾節(jié)課的對(duì)歷史學(xué)習(xí)的了解，看書時(shí)用筆標(biāo)出你認(rèn)為應(yīng)該掌握的內(nèi)容或者你不理解的內(nèi)容，看完書之后，我會(huì)要求大家合上書本，回顧你記憶中的本課內(nèi)容。

（六班同學(xué)都能比較認(rèn)真的閱讀教材，標(biāo)出要點(diǎn)。五班有幾位同學(xué)沒有書，批評(píng)后，讓他們和同位的用一本書，小部分不能認(rèn)真閱讀。二班最差，沒有幾個(gè)同學(xué)看書，最近幾天他們班接連發(fā)生了幾起打架、曠課、吸煙等事件。今天終于見到哪位大名鼎鼎的人物，他什么都沒有，沒有書、沒有本，也沒有筆，說是讓壞孩子偷走了。）

學(xué)生閱讀完教材后，找學(xué)生講述教材內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生講述的內(nèi)容板書。

地域文化、部落、部落聯(lián)盟、華夏族、文化共同體

傳說和史實(shí)

距今5000年前、炎帝、黃帝、蚩尤、涿鹿之野、人文初祖

（學(xué)生很容易講出傳說和史實(shí)、炎帝、黃帝、蚩尤、涿鹿之野這些詞，對(duì)于人文初祖、地域文化、部落、部落聯(lián)盟、華夏族等內(nèi)容則要在提示下才能回憶出來(lái)�，F(xiàn)在想來(lái)，可能是看到后面的就把前面的內(nèi)容忘了，而且前面的幾個(gè)名詞也比較陌生。不過學(xué)生們還能記得第14頁(yè)的圖片。）

根據(jù)板書講解內(nèi)容。

我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的原始農(nóng)耕文化，主要以北方黃河中下游地區(qū)的西安半坡原始聚落遺址和南方長(zhǎng)河流域浙江余姚河姆渡原始聚落遺址為代表，除了這兩個(gè)文化遺址之外，我們?cè)S多地方的文化遺址，象滿天的星斗一樣，請(qǐng)同學(xué)們看第13頁(yè)的圖"我國(guó)農(nóng)業(yè)先民文化遺址分布圖"，要求學(xué)生知道（強(qiáng)調(diào)不需要記憶，簡(jiǎn)單了解就行。）龍山文化、大汶口文化、馬家浜文化、良渚文化、仰韶文化、馬家窯文化，并指導(dǎo)學(xué)生看第14、15頁(yè)的圖片。

解釋：部落是與一定的婚姻形式相聯(lián)系的。部落是原始社會(huì)的一種社會(huì)組織，是由兩個(gè)以上血緣相近的氏族構(gòu)成。原始社會(huì)后期，因軍事活動(dòng)增加，有些地區(qū)又由若干親近的部落結(jié)成部落聯(lián)盟。因此，部落聯(lián)盟是原始社會(huì)后期形成的部落聯(lián)合組織。

說明：不同地域的文化最終融合為以華夏族為中心的文化共同體。回憶"中華"的解釋。傳說和史實(shí) 要求學(xué)生回憶我們前面在"人類的起源"部分講到的神話傳說，利用已知的內(nèi)容，完成教學(xué)。

炎帝和黃帝 要求學(xué)生在書上標(biāo)出"距今5000年"（引導(dǎo)學(xué)生說出中華五千年、上下五千年等詞），在第16頁(yè)的圖"傳說中的主要部落分布圖"中找出炎帝、黃帝、顓(zhuān)頊(xū)、堯、舜、九黎。

黃帝是傳說中的人物，到底有沒有黃帝這個(gè)人，很難說，可能有，也可能沒有。我們說中華五千年文明，其實(shí)底氣是不足的。同中國(guó)一樣，有5000年文明史的古埃及、古巴比倫、古印度這三個(gè)文明古國(guó)，早在19世紀(jì)到20世紀(jì)初，就有5000年前的文字、城郭、金屬等考古發(fā)現(xiàn)。從考古學(xué)的角度看，中華文明史比其他文明古國(guó)少了約1000年。尋找和發(fā)現(xiàn)有關(guān)考古學(xué)上的證據(jù)，用事實(shí)、證據(jù)，理直氣壯說出中華文明的起源，還要我們做大量的工作，還要一大批有志于中華文明起源的研究的人不懈日努力。

"黃帝"與"皇帝"和區(qū)別 指導(dǎo)學(xué)生看教材第42頁(yè)，"他（秦王贏政）兼采傳說中的三皇、五帝的尊號(hào)，新創(chuàng)"皇帝"名詞，宣布自己為統(tǒng)一國(guó)家的第一個(gè)皇帝，稱'始皇帝'，軍國(guó)大事，

均由皇帝裁決。"黃帝是傳說中的人物，皇帝是中國(guó)古代最高統(tǒng)治者的稱號(hào)。

（根據(jù)情況是可補(bǔ)充有關(guān)"三皇五帝"的知識(shí)。六班一個(gè)學(xué)生說："黃帝，姓黃名帝。"我只好多加上臨時(shí)加上："黃帝，相傳為軒轅氏，姓姬。"學(xué)生們馬上想到了姬發(fā)，看來(lái)電視劇的魅力不小。不過也方便我過渡到華夏族的內(nèi)容，本來(lái)這個(gè)內(nèi)容在備課時(shí)不想說的。）華夏族大約是在周朝形成，相傳夏朝、周朝的統(tǒng)治者是黃帝的后裔，他們尊黃帝為祖先，也就是說黃帝部落逐漸成為后來(lái)華夏族的主干。在傳說中人們把許多東西的發(fā)明權(quán)都?xì)w于了炎帝和黃帝，他們被尊為華夏族的"人文初祖"，現(xiàn)在炎帝和黃帝又被尊奉為中華民族的"人文初祖"。引導(dǎo)學(xué)生看圖"黃帝畫像磚"、毛澤東《祭黃帝陵文》及"黃帝陵"。

七年級(jí)歷史中華篇三：七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(中華書局版)

七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

一、基本知識(shí)

1.

云南元謀人 是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類，距今約170萬(wàn)年。地球上最早的人類是由古猿進(jìn)化而來(lái)的。產(chǎn)生地在非洲，距今約二三百萬(wàn)年。 2. 人和動(dòng)物的根本區(qū)別之一是 會(huì)不會(huì)制造工具。在從猿到人的轉(zhuǎn)化過程中，勞動(dòng)起了重要作用。

3.

距今約70—20萬(wàn)年的北京人生活在 北京西南周口店龍骨山的山洞里，使用打擊石器，使用天然火，過著群居生活，是早期人類原始社會(huì)。 4. 我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn) 遠(yuǎn)古人類遺址 最多的國(guó)家。

5.

山頂洞人 距今約3萬(wàn)年，在北京人活動(dòng)過的地區(qū)生活，仍用打

擊石器，但已掌握 磨光和鉆孔技術(shù)，會(huì)人工取火，靠采集、狩獵為生。他們生活的集體也進(jìn)入母系氏族公社時(shí)期。 6.

氏族：是由 血緣關(guān)系 結(jié)合起來(lái)的，由一個(gè)共同的祖先繁衍下來(lái)他們居住在一起，共同勞動(dòng)、共同生活，沒有貧富貴賤的差別的這樣一種集體。 7. 山頂洞人的生活比北京人有哪些進(jìn)步？（見后面表格） 8. 我國(guó)是世界上最早種植 水稻 和 粟 的國(guó)家。

9.

生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡原始居民（距今約1萬(wàn)年）和生活在

黃河流域的半坡原始居民（距今約6千年）使用磨制石器，開始原始農(nóng)耕的定居生活。河姆渡人住著 干欄式房子 便于通風(fēng)防潮，飼養(yǎng)豬、狗、水牛等，屬于母系氏族。半坡人 住在半地穴式 的房子里，飼養(yǎng)豬、狗等，屬于母系氏族。

10. 炎帝和黃帝是我國(guó)傳說中黃河流域著名的部落首領(lǐng)， 涿鹿之戰(zhàn) 中兩部落聯(lián)合起來(lái)，大敗蚩尤，隨后結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展，形成了日后的 華夏族。黃帝 被后人尊稱為“人文始祖”。 炎帝的貢獻(xiàn)：（1）改進(jìn)農(nóng)具，教人耕田，（2）發(fā)明制陶技術(shù)（3）發(fā)明醫(yī)藥，號(hào)稱神農(nóng)氏。 黃帝的貢獻(xiàn)：（1）修蓋房屋（2）種植谷物（3）挖井造車、船、兵器等（4）發(fā)明文字、歷法、音樂等。

11. 堯舜禹時(shí)期采用“禪讓”的方法推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)。 12. 約公元前2070年，禹 建立夏朝，定都陽(yáng)城；夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，從此，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始，世襲

制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。

13. 約公元前1600年黃河下游的商部落國(guó)君--湯 戰(zhàn)勝桀，建立商朝，定都亳。

14. 商王盤庚遷都到殷，故后人又稱商朝為殷朝。

15. 周文王任用賢人姜尚，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使國(guó)力逐步強(qiáng)大起來(lái)。公元前1046年，文王的兒子周武王伐紂， 牧野之戰(zhàn) 滅亡商朝建立西周，定都 鎬京。

16. 公元前771年，西周滅亡。公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。

17. 世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎，商朝是我國(guó)青銅文化燦爛時(shí)期。原始社會(huì)末期出現(xiàn)青銅器。

18. 舉世聞名的“三星堆”文化是與商周同期的我國(guó) 成都平原 盛行的一種獨(dú)特的青銅文化，著名的有青銅面具、青銅立人像、青銅神樹等。

19. 我國(guó)是世界上最早 發(fā)明瓷器 的國(guó)家。商朝早期就開始燒制原始青瓷。

20. 東周分為春秋 和戰(zhàn)國(guó) 兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期從公元前770年—公元前476年；是奴隸社會(huì)瓦解時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從公元前475年—公元前221年，是封建社會(huì)形成時(shí)期。

21. 春秋五霸是指先后稱霸的齊桓公、晉文公、楚莊王、宋襄公、秦穆公。齊桓公稱霸的標(biāo)志是葵丘會(huì)盟。

22. 公元前7世紀(jì)后期,晉楚城濮大戰(zhàn),晉軍大敗楚軍,晉文公成為中原霸主.

23. 戰(zhàn)國(guó)七雄是指 齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦 七雄并立的局面。 24. 公元前260年，秦、趙之間長(zhǎng)平之戰(zhàn) 后，東方六國(guó)再無(wú)力抵御強(qiáng)秦的進(jìn)攻。

25. 我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具；使用牛耕現(xiàn)象始于春秋末年。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，牛耕進(jìn)一步推廣，是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一次革命。鐵農(nóng)具、牛耕推廣是生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志。

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26. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀太守李冰 在岷江修筑都江堰，使 成都平原 成為的“天府之國(guó)”。戰(zhàn)國(guó)后期在咸陽(yáng)修建鄭國(guó)渠。

27. 甲骨文是指商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字。我國(guó)現(xiàn)在的漢字就是從甲骨文發(fā)展而來(lái)的。

28. 我國(guó)有文字可考的年代是從 商朝 開始的。

29. 我國(guó)古代著名的愛國(guó)詩(shī)人 屈原，他的代表作抒情長(zhǎng)詩(shī)《離騷》被譯成多國(guó)文字處理；世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人。 30. 孔子的言論記載在《論語(yǔ)》一書里。

31. 春秋末年著名的思想家老子是 道家學(xué)派 的創(chuàng)始人，他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。

32. 公元前221年， 秦王贏政 統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)。秦朝 是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。

33. 秦長(zhǎng)城西起臨兆、東到 遼東，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和獨(dú)創(chuàng)性的象征。目的：防御匈奴，鞏固邊防。

34. 秦朝疆域東到大海，西到今甘肅西南部和云南北部，北至 長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海和越南北部，是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。開鑿靈渠，溝通長(zhǎng)江和珠江兩大水系。

35. 公元前209年，陳 勝 和 吳 廣 在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)了。陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民反抗殘暴統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。 36. 公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。隨后，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng)，秦朝滅亡。 37. 公元前202年劉 邦經(jīng)四年楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗項(xiàng)羽建立漢朝，定都長(zhǎng)安，是為西漢。

38. 漢文帝、景帝時(shí)期推行輕徭薄賦、發(fā)展農(nóng)業(yè)的政策，出現(xiàn)了“文景之治”的太平盛世景象。

39. 董仲舒向漢武帝建議：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把 儒 家 學(xué) 說 作為封建正統(tǒng)思想。

40. 漢武帝在長(zhǎng)安舉辦的太學(xué)是我國(guó)古代的最高學(xué)府。9年，西漢滅亡。

41. 25年，劉秀建立東漢，定都洛陽(yáng)，劉秀就是漢光武帝，在他統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，史稱“光武中興”。

42. 東漢明帝時(shí)水利專家王 景治理黃河，使黃河在以后的八百年里沒有改道。漢武帝重視興修水利，最著名的是白渠。

43. 我國(guó)漢代的冶鐵技術(shù)處于世界先列。東漢南陽(yáng)太守杜詩(shī)發(fā)明了水排，利用水力鼓風(fēng)冶鐵。 趙過創(chuàng)用了“代田法”。

44. 公元前119年漢武帝派大將衛(wèi) 青、霍去病 出擊匈奴，經(jīng)漠北一役大敗匈奴。

45. 東漢元帝時(shí)昭君出塞，嫁于呼韓邪單于 ，使?jié)h匈邊境安定了較長(zhǎng)一段時(shí)間。王昭君 和呼韓邪單于 為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。

46. 公元前139年和公元前119年漢武帝派 張 騫 兩次出使西域，開通了絲綢之路，第一次公元前139年，目的是聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，第二次目的是聯(lián)絡(luò)烏孫國(guó)，夾擊匈奴。

47. 公元前60 年，西漢政府在西域設(shè)置 西域都護(hù) ，總管西域事務(wù)，標(biāo)志著新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分。

48. 絲綢之路是指中國(guó)的絲和絲織品從長(zhǎng)安出發(fā)經(jīng) 河西走廊、今 新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，這條溝通中西交通的陸上要道，就是著名的絲綢之路。

49. 公元73年?yáng)|漢政府派 班 超 出使西域，班超經(jīng)營(yíng)西域30年，為保護(hù)和改善絲綢之路做出貢獻(xiàn)。

50. 57年，倭奴國(guó)（今日本）使者來(lái)到洛陽(yáng)，東漢光武帝劉秀贈(zèng)以“漢倭奴國(guó)王”金印。

51. 166年，大秦派使臣安敦訪問東漢，這是歐洲國(guó)家同我國(guó)的第一次直接交往。

52. 目前世界上已知的最早的紙是我國(guó)甘肅天水出土的 西漢早期 用麻做的紙。

53. 東漢 蔡 倫 改進(jìn)了造紙術(shù)。造紙術(shù)的發(fā)明是我國(guó)人民對(duì)世界文化的巨大貢獻(xiàn)。特點(diǎn)：利于書寫和攜帶，造價(jià)低。意義：便于人們的書寫，有利于文化的傳播。

54. 成書于東漢時(shí)期的《九章算術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的最早的一部古代數(shù)學(xué)專著，它系統(tǒng)總結(jié)了春秋戰(zhàn)國(guó)到東漢初期的數(shù)學(xué)成就。書中的某些

內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有世界先進(jìn)水平。

55. 張 衡 發(fā)明和制造了歷史上第一臺(tái)觀測(cè)地震的科學(xué)儀器──地 動(dòng) 儀 ，是世界公認(rèn)的最早的地震儀器，比歐洲早1700多年。 56. 東漢著名的醫(yī)學(xué)家 華 佗 擅長(zhǎng)外科手術(shù)，他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散” ，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉，編制了五禽戲，在民間被稱為神醫(yī)，在醫(yī)學(xué)界被稱為外科鼻祖。

57. 張 仲 景 寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，被后世尊稱為“醫(yī) 圣”。 58. 當(dāng)今世界的三大宗教是 基督教、佛教 和 伊斯蘭教。 59. 佛教在 西漢末年 傳入我國(guó)；道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教，教主：老子，創(chuàng)于東漢中期。

60. 司 馬 遷 是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家，他編寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，有本紀(jì)、世家、列傳、表和書組成，魯迅稱此書為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。 61. 秦始皇陵兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表，是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的璀璨明珠。

62. 184年，以張角為首的黃巾軍發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義。

63. 發(fā)生于200年的 官 渡 之 戰(zhàn)，曹操以少勝多，打敗袁紹，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

64. 赤壁之戰(zhàn) 發(fā)生于208年，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法大敗曹操，隨后，三國(guó)鼎立的局面形成。280年，三國(guó)鼎立局面結(jié)束。

65. 265年，司 馬 炎 建立西晉，定都洛陽(yáng)。316年被內(nèi)遷的匈奴人滅亡。

66. 西晉時(shí)期內(nèi)遷的北方少數(shù)民族主要有 匈 奴、鮮 卑、羯 、氐 、羌 等，他們同漢族長(zhǎng)期雜居，促進(jìn)了我國(guó)民族融合。

67. 317年司馬睿建立 東 晉 ，都城在 建 康 （今南京）；420年?yáng)|晉大將劉裕自立為帝，東晉結(jié)束，南朝開始。

68. ４世紀(jì)后期，氐族人 建立了前秦政權(quán)，前秦苻堅(jiān)統(tǒng)一了黃河流域。

69. 383 年?yáng)|晉軍隊(duì)以少勝多打敗前秦苻堅(jiān)，贏得了 淝水之戰(zhàn) 的勝利。

70. 北魏政權(quán)是 鮮卑族 建立的，439年北魏統(tǒng)一黃河流域。 71. 南朝包括先后經(jīng)歷的 宋、齊、梁、陳 四個(gè)王朝，都定都在建康；北朝則包括 北魏、東魏、西魏、北齊、北周 共五個(gè)王朝。 72. 王羲之集書法之大成，使我國(guó)的書法升華為一種高級(jí)藝術(shù)形式。他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽(yù)；王羲之被后人稱為“書圣”。

73. 顧 愷 之 是東晉時(shí)著名的畫家，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。

74. 山西大同的 云岡石窟 和河南洛陽(yáng)的 龍門石窟 、甘肅的敦煌莫高窟是我國(guó)三大石窟。

75. 以陶淵明為代表的田園詩(shī)代表作：《歸田園居》 二、問答題

76. 我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)有哪些？ ① 我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家； ② 我國(guó)是世界上最早種粟的國(guó)家； ③我國(guó)是世界上很早種植蔬菜的國(guó)家。

77. 河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有了哪些進(jìn)步？

答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，他們住著干欄式的房子，過上定居的生活。已挖掘水井，飲水更加方便。還飼養(yǎng)了家畜，會(huì)制造陶器，并能制作簡(jiǎn)單的玉器和原始樂器。 78. 我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代的居民有怎樣的勞動(dòng)分工？

答：婦女主要從事耕作、紡織，男子主要從事捕魚打獵以及制造工具、制陶等繁重的手工業(yè)生產(chǎn)，老年人從事家務(wù)勞動(dòng)和照顧、教育小孩。 79. 黃帝為什么被尊稱為中華民族的“人文初祖”？

答：是因?yàn)椋海?）他建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明了舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。（2）他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，他的下屬倉(cāng)頡發(fā)明了文字，伶?zhèn)惥幊隽藰纷V。

80. 西周為什么要實(shí)行分封制？怎樣分封？有什么作用？ 答：西周實(shí)行分封制，目的是為了鞏固統(tǒng)治。

主要內(nèi)容：分封制是指周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守

2

疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨天子作戰(zhàn)。

作用：西周通過分封制，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。

81. 齊桓公為什么能第一個(gè)稱霸?

答：①齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);②整頓軍隊(duì)，使齊國(guó)強(qiáng)大;③政治上打出”尊王攘夷”的口號(hào).齊桓公稱霸的標(biāo)志，葵丘會(huì)盟。

82. 商鞅變法的主要內(nèi)容和作用是什么？

答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅開始變法。

變法的主要內(nèi)容有：（1）獎(jiǎng)勵(lì)軍功；（2）建立縣制。（3）廢除土地國(guó)有，實(shí)行私有制。（4）統(tǒng)一度量衡（5）獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)好的可免除徭役。變法的主要作用（或影響）是：使秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

83. 列舉孔子的思想內(nèi)容和主要教育成就。

答：孔子是春秋時(shí)期著名的大思想家、大教育家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

孔子的思想主張主要有：提出了“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力；反對(duì)苛政和任意刑殺。

孔子的教育成就主要有：①創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，②他注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；③他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；④他要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)，以便“溫故而知新”。 84. 秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些？

答：①在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制；

②統(tǒng)一文字。把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字； ③統(tǒng)一貨幣、度量衡以圓形方孔銅錢在全國(guó)通用。 85. 秦朝在我國(guó)歷史上起了什么重要作用？

①結(jié)束了春秋以來(lái)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后，我國(guó)兩千多年的封建社會(huì)雖然有的時(shí)期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。

②秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國(guó)家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國(guó)沿襲了兩千多年，影響十分深遠(yuǎn)。

③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，有極為重要的影響。

④修筑了著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城和靈渠等古代工程。

86. 說說秦始皇的歷史作用？在你的印象中，秦始皇是一個(gè)怎樣的人？你在影視劇中了解的秦始皇與歷史上的秦始皇有沒有差別？秦始皇順應(yīng)歷史潮流，滅六國(guó)統(tǒng)一了中國(guó)，結(jié)束了諸侯長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望；他建立了君主專制中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，擴(kuò)大了疆域，使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。以上說明秦始皇是對(duì)我國(guó)歷史作出過巨大貢獻(xiàn)，產(chǎn)生過巨大影響的皇帝。但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。他廣建宮殿陵墓，浪費(fèi)了大量人力、物力、財(cái)力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。

電視劇中的秦始皇是藝術(shù)形象，帶有“戲說”甚至虛構(gòu)的成分。歷史上的秦始皇是歷史的真實(shí)，兩者差別很大。 87. 秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么？

答：秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因有：①徭役繁重；②賦稅沉重；③刑法殘酷和秦二世統(tǒng)治的逾加殘暴。 88. 漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？

答：漢武帝的大一統(tǒng)，表現(xiàn)在：①削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，削弱諸侯王權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán)；②加強(qiáng)中央監(jiān)察權(quán)③加強(qiáng)中央經(jīng)濟(jì)權(quán)；④實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，在長(zhǎng)安設(shè)太學(xué)；以儒家思想作為封建正統(tǒng)思想。 89. 江南地區(qū)在魏晉南北朝時(shí)期為什么能得到開發(fā)？有什么影響？ 答：第一，江南地區(qū)有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越的自然條件；第二，大量的北方人口遷往江南，為江南的發(fā)展提供了勞動(dòng)力和技術(shù)；第三，江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少，社會(huì)秩序比較安定。第四，南北方勞動(dòng)人民的辛勤努力。

影響：江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。

90. 北魏孝文帝改革有哪些內(nèi)容？有什么作用？

答：北魏孝文帝把都城從平城遷到洛陽(yáng)后，進(jìn)行了政治、社會(huì)改革。

主要內(nèi)容有：①整頓吏治，嚴(yán)格考核制度，官吏有固定俸祿，貪污受賄者一律嚴(yán)懲。②實(shí)行均田制，按人口多少分給土地，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，按規(guī)定納稅；③建立農(nóng)村基層組織，穩(wěn)定社會(huì)秩序。 促進(jìn)民族融合的改革：官員在朝廷上要講漢語(yǔ)，改穿漢服，改鮮卑姓為漢姓，提倡民族間通婚。

孝文帝改革的作用：促進(jìn)了民族融合，加速了北方少數(shù)民族的封建化進(jìn)程。

1、官渡之戰(zhàn)：200年，曹操與袁紹，曹操以少勝多，為曹操統(tǒng)91、○

一北方奠定基礎(chǔ)。

2、赤壁之戰(zhàn)：208年，孫劉聯(lián)軍與曹操，孫劉聯(lián)軍以少勝多，奠定○

了三國(guó)鼎立局面的基礎(chǔ)。

3、三國(guó)鼎立的形成：曹魏（220年、曹丕、洛陽(yáng)）○；蜀漢（221年、

劉備、成都）；孫吳（222年、孫權(quán)、建業(yè)）�！肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖”是杜甫對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)。

4、○內(nèi)地與臺(tái)灣地區(qū)最早聯(lián)系是在三國(guó)時(shí)，吳國(guó)孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲。

代表文化

距今時(shí)間

體質(zhì)形態(tài) 保留猿的某些特

征

工具制造 打制石器

生產(chǎn)活動(dòng) 采集、狩獵

觀念 社會(huì)組織

原始人群

北京人 約70萬(wàn)－20萬(wàn)年

山頂洞人 約3萬(wàn)年

和現(xiàn)代人基本相開始掌握磨光和

同

鉆孔技術(shù)：骨針

采集、狩獵 懂得愛美 氏族

3

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