九年級上冊歷史期末
發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊： 
九年級上冊歷史期末篇一：人教版九年級歷史上冊期末試題及答案
：號考
題
答
要
：
名
姓不
內(nèi)
線
封
：
級
班密
：校
學(xué)2015-2016學(xué)年度上學(xué)期九年級世界歷史期末試題 一、選擇題。（每小題2分，共40分） （ ）1、1492年，受西班牙王室的資助，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是： A．迪亞士B．達(dá)·伽馬 C．哥倫布D．麥哲倫 （ ）2、14～15世紀(jì)，以“人文主義”為核心的文藝復(fù)興最早興起于： A．英國 B．意大利C．法國 D．美國 （ ）3、與“英國議會”“制約王權(quán)”“君主立憲”三個關(guān)鍵詞直接相關(guān)的重 要法律文件是：A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．1787年憲法 （ ）4、下列各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)是英國人史蒂芬孫的發(fā)明： A．珍妮紡紗機(jī) B．蒸汽輪船 C．改良蒸汽機(jī) D．火車機(jī)車 （ ）5、中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會客觀地評價歷史人物。某校歷史興趣小組對拿破侖 的功與過展開了討論，以下是他們對拿破侖所作的評價，不正確的是： A．他是杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家 B．他頒布《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治C．他多次打敗歐洲反法同盟，打擊了歐洲的封建勢力D．他后期的對外戰(zhàn)爭都維護(hù)了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦? （ ）6、下列人物的行為能體現(xiàn)反抗外來侵略，維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想 的是：①玻利瓦爾②章西女王③華盛頓④林肯 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ （ ）7、罪惡的“三角貿(mào)易”航程路線是： A．歐洲→美洲→非洲→歐洲 B．歐洲→非洲→美洲→歐洲 C．非洲→美洲→歐洲→非洲
D．非洲→歐洲→美洲→非洲
（ ）8、以下歷史人物中，抗擊過同一殖民國家的民族英雄是：
①華盛頓②玻利瓦爾③林則徐④章西女王
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
（ ）9、 標(biāo)志著馬克思主義誕生的是：
A．《權(quán)利法案》的頒布B．《獨(dú)立宣言》的發(fā)表
C．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 D．《人權(quán)宣言》的頒布
（ ）10、歷史影視作品是對歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實(shí)。
下列有關(guān)美國南北戰(zhàn)爭的影視情節(jié)與史實(shí)不相符的是：
A．1861年“南部聯(lián)盟”率先挑起內(nèi)戰(zhàn)
B．戰(zhàn)爭結(jié)果是北方取得勝利
C．林肯在戰(zhàn)爭結(jié)束前夕遭刺殺身亡
D．林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》
（ ）11、19世紀(jì)中葉日本遭到西方國家的侵略，到19世紀(jì)末卻成為亞洲唯一
的獨(dú)立發(fā)展資本主義的國家。日本走上資本主義道路是通過：
A．獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．大化改新
C．明治維新 D．南北戰(zhàn)爭
（ ）12、下列關(guān)于明治維新和戊戌變法共同點(diǎn)的表述中，不正確的是：
A．都是自上而下的資產(chǎn)階級改革運(yùn)動
B．都因封建勢力頑固阻撓而失敗
C．都在文化教育方面采取了重要措施
D．都有利于資本主義的發(fā)展
（ ）13、19世紀(jì)70年代，人類歷史進(jìn)入了：
A．蒸汽時代 B．電氣時代
C．原子能時代 D．計(jì)算機(jī)時代
（ ）14、在1895年，從英國倫敦到曼徹斯特可以選擇的交通工具有：
①火車②汽車③汽船④飛機(jī)
A．①②④B．①③④
C．①②③D．②③④
（ ）15、主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段是在:
A．19世紀(jì)末 B．20世紀(jì)初
C．20世紀(jì)末 D．19世紀(jì)末20世紀(jì)初
（ ）16、19世紀(jì)英國外相巴麥尊曾經(jīng)有過這樣一句名言：“在國際關(guān)系中，
沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。”一站
中哪一個國家的舉動最符合這一名言：
A．英國B．法國
C．意大利 D．美國
（ ）17、第一次世界大戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役，德法雙方投入近200萬兵力，共
傷亡70多萬人，屬于典型的陣地戰(zhàn)和消耗戰(zhàn)，歷史上成為“凡爾
登絞肉機(jī)”。把凡爾登戰(zhàn)役稱為“絞肉機(jī)”主要是以形容：
A．武器的先進(jìn)性 B．進(jìn)攻的快速性
C．范圍的廣泛性 D．戰(zhàn)爭的殘酷性
（ ）18、荷蘭著名畫家梵高運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生
活無比熱愛的代表作品是：
A．《蒙娜麗莎》B．《最后的晚餐》
C．《向日葵》 D．《戰(zhàn)爭與和平》
（ ）19、有人說：上帝有三個蘋果，一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個
被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后，牛頓發(fā)現(xiàn)了：
A．地圓說 B．萬有引力定律
C．相對論 D．生物進(jìn)化論
（ ）20、俗話說：“歷史一條線，地理一張圖�！睔v史的時序性是學(xué)好歷史的
基礎(chǔ)。下列歷史文獻(xiàn)按時序先后排列正確的是：
①《人權(quán)宣言》②《權(quán)利法案》
③《解放黑人奴隸宣言》 ④《共產(chǎn)黨宣言》
A．①②③④B．②①④③
C．①③④②D．④②①③
二、非選擇題（共60分）（第21題14分，第22題14分，第23題16分，
第24題16分）
21、看下圖，請完成：（14分）
（1）上圖中的人物是誰？他是哪國人？（4分）
（2）上圖中的機(jī)器是什么？它是什么時候首先在什么部門使用？（5分）
（3）這種機(jī)器的發(fā)明在當(dāng)時產(chǎn)生了什么影響？（5分）
22、第一次世界大戰(zhàn)是一場發(fā)生在歐洲但波及全世界的世界大戰(zhàn)，由于主要 戰(zhàn)場在歐洲，故又稱為“歐戰(zhàn)”。當(dāng)時世界上大多數(shù)國家都卷入了這場戰(zhàn)爭。 請?zhí)骄肯铝袉栴}：（共14分）
材料一 8月4日，德國政府聲稱：“戰(zhàn)爭會迅速結(jié)束??”在運(yùn)送德軍的火 車上涂寫著“去巴黎吃早飯??”的字句。法國的運(yùn)兵車上也涂有藐視對方 的字句和“在圣誕節(jié)回家”的口號。新招募的法國士兵高唱《馬賽曲》，興高 采烈地從火車站出發(fā)，“槍尖上插著鮮花”，臉上露著微笑，似乎把這次軍事 行動當(dāng)做“從巴黎到柏林令人振奮的旅行”。
（2）用一戰(zhàn)的有關(guān)史實(shí)戳穿材料一中“戰(zhàn)爭會迅速結(jié)束”以及戰(zhàn)爭是“令人 振奮的旅行”謊言。（5分）
［戰(zhàn)爭審判］
材料二 第一次世界大戰(zhàn)是德國和奧匈帝國首先挑起的，在戰(zhàn)后應(yīng)該接受 審判的是它們。而英國、法國、俄國是世界秩序的保護(hù)者，應(yīng)該肯定。
（3）材料二中關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的評價是否正確？為什么？（5分）
23、探究題（16分）
從生活中尋找“歷史”是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。按照下列提示，
感受“工業(yè)文明與低碳生活”。
步驟一：走進(jìn)歷史
（1）第一、第二次工業(yè)革命的標(biāo)志性發(fā)明各是什么？它們分別將人類帶入
了什么新時代？（4分）
步驟二：回歸生活
（2）提倡低碳生活，可以從點(diǎn)滴做起，比如少乘汽車，改騎自行車或步行。
請問汽車的發(fā)明者是誰？（2分）
（3）增強(qiáng)環(huán)保意識，積極參加環(huán)保活動也是我們每一個人都應(yīng)該做到的， 比如積極響應(yīng)“地球一小時”活動。請問電燈的發(fā)明者是誰？（2分）
步驟三：學(xué)會反思
（4）1851年英國倫敦舉辦了第一屆世界博覽會，1893年美國紐約爭得了 世博會主辦權(quán)。這與他們抓住了第一和第二次工業(yè)革命的發(fā)展機(jī)會不無關(guān) 系。2010年我國也成功地舉辦了上海世博會。你從中得到了什么啟發(fā)？ （4分）
（5）工業(yè)文明的發(fā)展豐富了人們的物質(zhì)文化生活，但是同時也造成了環(huán)境 的破壞。對此，你有什么看法？（4分）
24、閱讀材料，回答下列問題：（16分）
材料一 大凡國之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡， 而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。----明治元勛大久保利通
材料二 在改革前，沙皇亞歷山大二世說：“與其等待農(nóng)奴自下而上地起來解
九年級上冊歷史期末篇二：2015新人教九年級上冊歷史期末卷及答案
2014－2015學(xué)年度第一學(xué)期九年級歷史上冊試題
（時間60分鐘，滿分100分）
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分，共40分。在每小題所列的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)
1．有學(xué)者指出：“埃及人是在巖石上砍鑿出他們的藝術(shù)的�！币韵率穼�(shí)可以證明這一結(jié)論的是（ ）
A.建造金字塔和獅身人面像 B.發(fā)明楔形文字 C.建造巴黎圣母院 D.建造麥加清真寺
2、一個奴隸反駁不讓他吃飽飯、只逼他拼命勞動的奴隸主說：“牛馬還要吃草睡覺，你這樣對待我，簡直不是我的主人！”結(jié)果，按該國的法律，這個奴隸的兩只耳朵被割掉了。這部允許如此殘暴行徑的法律是 （ ）
A.民法法典B．哈佛拉法典 C．漢謨拉比法典 D．婆羅門法典
3．如果在3000年前，印度總統(tǒng)這一職位只能由下列哪一等級的人擔(dān)任 ( )
A．婆羅門 B．剎帝利 C．吠舍 D．首陀羅
4．有人到羅馬旅游，夜間問一老者，“羅馬夜間，為什么不能稍稍明亮一點(diǎn)？”那位老者說：“一座城市既然有了歷史的光輝，就不必再用燈光來制造明亮�！币韵赂黜�(xiàng)中屬于“羅馬歷史的光輝”的是（）
A．雅典民主政治B．愛琴文明C．共和國時期奴隸制盛行 D．雅典被稱為“全希臘的學(xué)�！� 5．10世紀(jì)以后，西歐城市重新興起，從市民階級分化出來的富裕商人和銀行家逐漸發(fā)展成為( )
A．大封建主 B．小封建主 C．地主階級 D．早期資產(chǎn)階級 6.下列圖片所示的歷史人物中,
促進(jìn)了東西方文化交流的是（ ）
7.恩格斯說：“意大利是一個典型的國家，自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來，它產(chǎn)生過許多偉大人物�！边@里的“現(xiàn)代世界的曙光”是指 （ ）
A．西歐城市的復(fù)興B．新航路的開辟 C．文藝復(fù)興 D．工業(yè)革命
8. 某班同學(xué)正在排練歷史劇《哥倫布》，請你為“哥倫布”選擇一句最恰當(dāng)?shù)呐_詞 （ ）
A．我經(jīng)過了70多天的航行，終于到達(dá)印度B．我發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸
C．我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行 D．我的船隊(duì)經(jīng)過了大西洋和太平洋 9. ．中共十八屆三中全會公報指出：“要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。”325年前，為把王權(quán)“關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，英國資產(chǎn)階級確立的政治原則是( ) A．主權(quán)在民B．君權(quán)神授 C.議會至上 D．三權(quán)分立
10. 下列事件發(fā)生的順序是①來克星頓槍聲②第二屆大陸會議召開③《獨(dú)立宣言》發(fā)表④薩拉托加大捷
A. ②①③④ B. ①②③④C.④①②③D.②①④③ 11.下列關(guān)于“法國大革命和拿破侖帝國”的說法中，屬于評價的是 （ ）
①1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄 ②《人權(quán)宣言》規(guī)定私有財產(chǎn)神圣不可侵犯
③法國大革命傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響 ④拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益
A.③④B．①②C．①②③D．③④
12．15—18世紀(jì)是歐美主要國家出現(xiàn)社會巨變的時代。這里的“社會巨變”是指（ ） A．人文主義取代神學(xué)主義B．資本主義取代封建主義 C．機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)D．社會主義取代資本主義 13.下列關(guān)于英美關(guān)系的說法不正確的是 （ ）
A．18 世紀(jì)美國擺脫了英國殖民統(tǒng)治獲得獨(dú)立 B．美國也是英國進(jìn)行三角貿(mào)易的受益者 C．美國獨(dú)立后緊隨英國進(jìn)行了工業(yè)革命，發(fā)明了輪船
D．一戰(zhàn)前夕，英美矛盾是帝國主義國家之間最主要的矛盾
14.下列情景符合 1935 年英法兩國生產(chǎn)或生活狀況的有 （ ） ① 詹姆斯用電燈照明 ② 卡爾用筆記本電腦制作課件③ 珍妮在學(xué)校用油印機(jī)印試卷 ④ 安妮坐在汽車上用留聲機(jī)播放音樂
A、①②③④ B、②③④ C、①③④D、①②④
15.新華學(xué)校九年級八班準(zhǔn)備進(jìn)行一次專題探究，他們搜集到如下資料：《共產(chǎn)黨宣言》、馬克思、恩格斯的畫像、《人民憲章》小冊子、《國際歌》歌詞，由此，可看出他們探究的主題是（ ）
A.思想解放運(yùn)動B.資產(chǎn)階級革命 C.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動 D.近代文學(xué)藝術(shù) 16. 1948—1984年，美國曾開展過四次“美國人心中最偉大的總統(tǒng)”的評選活動，評選結(jié)果排在第一位的始終是林肯。這是因?yàn)榱挚?（ ） ①領(lǐng)導(dǎo)美國人民推翻了英國殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立 ②廢除了黑奴制度，使黑人獲得了自由 ③勇于創(chuàng)新，實(shí)施新政，使美國經(jīng)濟(jì)擺脫了危機(jī) ④維護(hù)了美國的統(tǒng)一，為資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙
A.①②B.③④C.①③D.②④
17.19世紀(jì)中期俄國的改革和日本的明治維新均屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，其主要依據(jù)是（） A.兩國的改革都是在內(nèi)憂外患的背景下進(jìn)行的B.兩國的改革都是采取自上而下的形式 C.改革使兩國都保留了大量的封建殘余D.改革使兩國都走上了資本主義發(fā)展道路 18.學(xué)習(xí)了第一次世界大戰(zhàn)的歷史后，章惠梅同學(xué)整理出了以下知識點(diǎn)，其中有一項(xiàng)不準(zhǔn)確是（ ）
A.戰(zhàn)爭爆發(fā)前在歐洲形成了兩大軍事侵略集團(tuán) B．殖民地的爭奪是大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因 C．大戰(zhàn)以協(xié)約國的勝利而告終 D．大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役是馬恩河戰(zhàn)役 19. 1931年，當(dāng)美國一位偉大的發(fā)明家逝世時，美國總統(tǒng)胡佛提議全國各地同時熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位發(fā)明家是： ( )
A．瓦特 B．福特 C．萊特兄弟 D．愛迪生
20.周總理曾經(jīng)說：“貝多芬交響曲是好的嘛。拿破侖怎么了？拿破侖并不是那么壞嘛，他是革命
的嘛。拿破侖當(dāng)皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛。”這里他們談?wù)摰氖? （ ）
A.《英雄交響曲》 B.《命運(yùn)交響曲》 C.《悲愴奏鳴曲》D.《月光奏鳴曲》 二、組合列舉題（本題12分 ，每空1分）
21. 改革是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量。 （4分）
（1）_____________改革使雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。
（2）在西歐封建制度確立的過程中起重要作用的改革是_________
22、在英國走過的大國之路上，他們的名字十分醒目，請根據(jù)提示列舉下列英國著名人物。
①16世紀(jì)有一位文學(xué)巨匠的作品提升了英國的人文精神 ， ②17世紀(jì)有一位科學(xué)家的貢獻(xiàn)奠定了現(xiàn)代自然科學(xué)的基礎(chǔ) ， ③18世紀(jì)有一位機(jī)械師的改良開啟了工業(yè)革命的大門 ，
④19世紀(jì)有一位生物學(xué)家的理論打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基
23、法國，一個引領(lǐng)世界風(fēng)潮的國家。請依次寫出以下圖片所反映的四個重大歷史事件。
（1）革命風(fēng)暴 （2）立法規(guī)范（3）政權(quán)嘗試（4）思想引領(lǐng)
（1）（2） （3） （4）三、辨析改錯題（共12分）
24.資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展是歷史世界近代史的主線之一。辨別下列史實(shí)的正誤，在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。
【 】⑴新航路的開辟，使一些歐洲國家走上了血腥的殖民掠奪道路，但其客觀上為資本主義的發(fā)展提供了原始資本積累。改正：
【 】⑵《馬可〃波羅行紀(jì)》一書描繪了美洲大陸的繁榮景象，成為西方人開辟新航路的原因之一。 。
改正： 【 】⑶第二次工業(yè)革命進(jìn)一步推動了資本主義的發(fā)展，美、英取得領(lǐng)先地位。
改正：
25. 小敏觀看了《大國崛起》后嘗試著撰寫了一段有關(guān)英國的解說詞。其中有三處錯誤， 請指出并加以改正。
英國于1689年頒布《權(quán)利法案》后逐漸建立了君主立憲制度，為資本主義的發(fā)展開辟了道路，并率先開始了工業(yè)革命，推動了人類進(jìn)入“電氣時代”。工業(yè)革命后的英國加快了殖民擴(kuò)張的步伐，1859年殘酷鎮(zhèn)壓了委內(nèi)瑞拉人民大起義。20世紀(jì)初英國同法國、俄國組成三國協(xié)約，給世界和平帶來威脅。一戰(zhàn)后英國實(shí)力遭到削
弱，通過巴黎和會等國際會議，同列強(qiáng)一起構(gòu)建了雅爾塔體系。
⑴錯誤：_______________________ 改正：________________________⑵錯誤：_______________________ 改正：________________________⑶錯誤：_______________________ 改正：________________________
四、料解析題（26題10分，27題14分，共24分）
材料一 主要國家在世界工業(yè)均勢方面所發(fā)生的變化表
—改編自斯塔夫里阿托諾斯《全球通史》
（1）1860年英國工業(yè)生產(chǎn)方面的次序排在第一的主要原因有哪些？（2分）
答： （2）材料一中，1860-1900年歐洲各強(qiáng)國排序發(fā)生的變化是 （2分）推動這次變化的主要原因是（2分）這種變化最終導(dǎo)致了人類哪次重大災(zāi)難的發(fā)生？ （2分）
材料二 20世紀(jì)90年代，世界經(jīng)濟(jì)的平衡始終在發(fā)生著變化。1995年美國和歐洲的經(jīng)濟(jì)增長率在2.6%和3.0%之間。而亞洲則達(dá)到了 8.7%。1995年亞洲各國的增長率為：中國10.2%, 韓國9.7%，越南9%.，印尼7.5%。 ——斯塔夫里阿托諾斯《全球通史》
（3）結(jié)合以上材料，請你預(yù)測表格A處最有可能的國家，并說明理由。（2分）
27. 從專制到民主、從人治到法治是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回 答問題。（14分）
【材料一】 我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是別人的模范??我們的制度之所以稱為民主政治，因?yàn)檎䴔?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私 人爭 執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的?? ——伯里克利
（1）材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請據(jù)材料一指出這一制度民主性 的表現(xiàn).(2分)【材料二】“不經(jīng)議會的批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；同時，還規(guī)定國王 既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。”
（2）材料二的內(nèi)容出自文獻(xiàn)其核心思想是 該文獻(xiàn)的頒布使該國的政 體發(fā)生了怎樣的變化？
)
（3）材料三體現(xiàn)了美國確立這一政體的法律文件是 （2分）
（4）西方民主政治從產(chǎn)生起就存在局限性，請舉兩例說明。（ 4分） ）
五、活動探究題（本題12分）美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期。通過下列幾大板塊，我們來探究它崛起的原因： 【板塊一：“為獨(dú)立而戰(zhàn)”】
材料一 “現(xiàn)代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的”。
-----------列寧
（1）材料一中“戰(zhàn)爭”是指什么戰(zhàn)爭？為什么說是“偉大的、真正解放的、真正革命的”？(4分)
【板塊二：“為自由而戰(zhàn)”】
材料二 北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，都把賭注壓在自己這一方。
（2）美國內(nèi)戰(zhàn)中哪一文件的發(fā)表扭轉(zhuǎn)了北方不利的局面。這場戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用是什么？（4分）
【板塊三：“創(chuàng)新的美國”】
材料三眾所周知，當(dāng)今美國，人才濟(jì)濟(jì)，全球一半多的科技發(fā)明出自美國。 （3）請分別舉出第一、二次工業(yè)革命中，美國具有代表性的發(fā)明創(chuàng)造。（2分）
（4）根據(jù)探究內(nèi)容，歸納近代美國崛起的因素有哪些？（2分）
九年級歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
二、組合列舉
21.伯利克里、查理馬特改革、大化改新、俄國廢除農(nóng)奴制改革（1861年改革等） 22、莎士比亞、牛頓、瓦特、達(dá)爾文
23、法國大革命、民法典、巴黎公社、啟蒙思想 三、
24.√。 ×美洲大陸改為東方�！� 英改為德
四、
26. (1）原因：確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治；最早完成了工業(yè)革命；通過殖民擴(kuò)張，掠奪了大量的財富。 (答對其中兩點(diǎn)即可.滿分2分）
(2) 變化：德國超過英法；（2分)原因：第二次工業(yè)革命 （2分）災(zāi)難：第一次世界大戰(zhàn)。（2分）
(3) 國家:中國。理由：中國堅(jiān)持改革開放政策.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長等。（或美國。理由：重視科技創(chuàng)新，保持經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國地位等。如答日本、德國等言之成理也可。答歐盟不給分；只寫國家,不闡述理由不給分。滿分2分）
27（1）政權(quán)掌握在全體公民的手中，法律面前人人平等。（2分）
（2）《權(quán)利法案》；自由、平等、科學(xué)、反封建；由封建專制過渡到君主立憲制。（6分） （3）三權(quán)分立；《1787年憲法》（2分）
（4）如：雅典，只是少數(shù)人的民主，而奴隸、婦女、兒童等沒有民主權(quán)利；美國獨(dú)立后，也只是資產(chǎn)階級的民主，黑人、印第安人沒有民主權(quán)利。（4分） 五、探究 28 （1）獨(dú)立戰(zhàn)爭；因?yàn)楠?dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治，走上了資本主義道路。
（2）《解放黑人奴隸宣言》；維護(hù)國家統(tǒng)一，為資本主義發(fā)展掃清又一大障礙 （3）第一次：汽船。 第二次：愛迪生發(fā)明電燈 （或萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)）。 （4）掃除了資本主義發(fā)展的障礙，維護(hù)國家主權(quán)和統(tǒng)一，堅(jiān)持科技創(chuàng)新等
九年級上冊歷史期末篇三：九年級上冊歷史期末試題及答案
九年級上冊歷史期末試題附參考答案
（時間：與政治共用90分鐘，分值：50分,形式：閉卷）
注意事項(xiàng)：
1、 試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。
2、 作答前，認(rèn)真閱讀注意事項(xiàng)。
3、考試結(jié)束，由監(jiān)考員將試題、答題卡、草稿紙一并收回。
一、選擇題（共15個小題，每小題1分，共15分） 1.伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，這一地區(qū)人民處于水深火熱之中，許多文明遺址和文物遭到破壞, 這一地區(qū)曾是哪一個文明古國的所在地：
A.古埃及 B. 古印度 C.古巴比倫王國 D.古希臘
2. 某班在排練歷史情景劇時，有一句臺詞：農(nóng)民在獲得人身自由的同時，可以得到一塊“份地”，但他們必須出錢贖買這塊“份地”。該情景劇反映的是：
A.商鞅變法B.大化改新C.俄國農(nóng)奴制改革 D.美國內(nèi)戰(zhàn) 3.德國著名考古學(xué)家謝里曼憑著對《荷馬史詩》中特洛伊戰(zhàn)爭真實(shí)性的堅(jiān)定信念，靠一生 的奮斗，發(fā)掘出了特洛伊古城遺址。這一考古成就表明：
A.《荷馬史詩》是完全正確的 B.《荷馬史詩》是有史為據(jù)的
C.《荷馬史詩》是后人演繹的 D.《荷馬史詩》是詩人想象的
4.初三1班最近開展關(guān)于“大化改新”的主題班會，以下對大化改新說法錯誤的是：
A.建立的天皇制的中央集權(quán)制度 B.國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，并收取賦稅
C.是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志 D.仿照我國唐宋朝代的制度
5.下面一組圖的主題是：
處死查理一世 瓦特和蒸汽機(jī) 鴉片戰(zhàn)爭圖
A.資本主義時代的曙光 B.英國資本主義的興起與發(fā)展
C.資本主義戰(zhàn)勝了封建主義 D.罪惡的殖民擴(kuò)張
6. 文藝復(fù)興時期強(qiáng)調(diào)人的價值，追求個性解放，反對神學(xué)迷信，主要是因?yàn)?
A．新航路的開辟打破了“天圓地方”說 B．資本主義商業(yè)發(fā)展突出了人的作用
C．一大批人文精英分子的積極倡導(dǎo)
D．資產(chǎn)階級要求掌握國家政治權(quán)力
7. 在歷史活動課“策劃第二次工業(yè)革命成就展”上，不能出現(xiàn)的是：
A. B. C.D.
8. “國王斗議會，議會殺國王”發(fā)生于：
A.英國革命B.法國革命 C.美國內(nèi)戰(zhàn)D.日本明治維新
9.清朝福建巡撫徐繼畬之語“提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之 法，幾乎天下為公”的刻石，被鑲嵌在某開國者的紀(jì)念碑上。推測這位開國者有可能是：
A．拿破侖B．華盛頓 C．克倫威爾 D．杰弗遜
10. 1789年7月14日，這一天在法國國王看來十分平常，甚至有些平淡。但是，就是國王認(rèn)
為平淡的這一天，卻成為一個改寫法國歷史的最重要的日子，因?yàn)檫@一天發(fā)生了：
A.巴黎人民攻占巴士底獄 B.法蘭西第一共和國成立
C.制憲會議通過《人權(quán)宣言》 D.拿破侖發(fā)動霧月政變
11. 在世界近代史上，誕生了一系列影響人類歷史進(jìn)程的重要文獻(xiàn)，其中宣稱“人們生來自 由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”的是：
A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》
12. 英國工業(yè)革命中普遍出現(xiàn)了一種“由需要導(dǎo)致發(fā)明的模式”，這一模式最早體現(xiàn)在：
A．毛紡織業(yè)的發(fā)展中 B．交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展中C．棉紡織業(yè)的發(fā)展中 D．蒸汽機(jī)的發(fā)明中
13. 工業(yè)革命的含義和實(shí)質(zhì)是：
A．資本主義制度代替封建制度的重大改革 B．商品經(jīng)濟(jì)代替自然經(jīng)濟(jì)的重大變革
C．機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動的重大變革 D．雇傭關(guān)系代替依附關(guān)系的重大變革
14. 杰出歷史人物對歷史發(fā)展的進(jìn)程影響巨大對下列歷史人物及其事跡的評價不正確的是:
A.達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》表達(dá)了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)實(shí)生活的追求和審美情趣
B.但丁創(chuàng)作長詩《神曲》，被譽(yù)為“由舊時代走向新時代的第一位詩人”
C.美國獨(dú)立后，華盛頓當(dāng)選總統(tǒng)，他是美國歷史上的第一位總統(tǒng)
D.拿破侖統(tǒng)治時期，法國大革命達(dá)到高潮
15.下列選項(xiàng)不符合英國工業(yè)革命時期實(shí)際情形的是：
A．棉紡廠的機(jī)器以蒸汽為動力 B．豪華的汽車穿梭于倫敦街頭
C．富人乘坐汽船游覽泰晤士河 D．火車上都是進(jìn)城打工的農(nóng)民
二、填圖題（共2個小題，16題2分，17題3分，共5分）
16.識別下列圖片，判斷它們與哪次工業(yè)革命有關(guān)，請將英文字母填在對應(yīng)橫線上。
（1）第一次工業(yè)革命：______
（2）第二次工業(yè)革命：______
A．早期蒸汽機(jī)B．早期飛機(jī) 17．觀察圖二，請將下列航行路線的英文字母代號填在圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。
A．哥倫布航線 B．麥哲倫航線 C．達(dá)·伽馬航線
三、論述解答題。（共4個小題，共22分）
（6分）18.在人類歷史長河中，曾涌現(xiàn)出一大批著名的具有時代象征意義的歷史人物。他們都是以自己的行動，有力的影響了人類歷史的發(fā)展歷程。據(jù)此回答下列問題：
（1）秦始皇被后人稱為“千古一帝”。他所創(chuàng)立的一套什么制度，對此后兩千多年的中國封建專制統(tǒng)治產(chǎn)生了重要影響？他的哪些舉措又備受后人爭議？（2分）
（2）華盛頓是資產(chǎn)階級革命時代叱咤風(fēng)云的人物。他因哪些突出貢獻(xiàn)被稱為“美國國父”？（2分）
（3）一個偉人就是人類歷史的一座豐碑，他們巨大的榜樣作用是整個人類的普遍財富。我們從秦始皇、華盛頓這兩位歷史人物的身上可以汲取哪些精神財富？（1分）
（4）初中階段的歷史學(xué)習(xí)應(yīng)具備客觀認(rèn)識和評價歷史人物的能力。通過對以上兩位歷史人物的學(xué)習(xí)，請你歸納和評價歷史人物的原則和方法。（1分）
（6分）19. 如何約束統(tǒng)治者的權(quán)力和規(guī)范社會秩序，近代以來很多國家進(jìn)行了探索。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
（1）1689年，英國采取了什么措施來限制國王的權(quán)力？開始確立起什么政治體制？（2分）
（2）法蘭西第一帝國時期，頒布了什么重要的法律文獻(xiàn)？有何進(jìn)步意義？（2分）
（3）獨(dú)立戰(zhàn)爭后，美國是怎樣對權(quán)力進(jìn)行制約的？（1分）
（4）綜上，你認(rèn)為中國應(yīng)該怎樣“加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督”？（1分）
（5分）20. 史學(xué)界認(rèn)為，16～18世紀(jì)是世界歷史的轉(zhuǎn)型時期。新興資產(chǎn)階級高舉“自由、 平等和人權(quán)”的旗子，掀起了反對封建專制、爭取民族獨(dú)立的一系列斗爭，在它的推動下， 世界歷史發(fā)展進(jìn)程進(jìn)入嶄新的時代。請回答：
（1）列舉16～18世紀(jì)歐美爆發(fā)“反對封建專制、爭取民族獨(dú)立”的三個典型事件。（3分）
（2）“嶄新時代”的含義是什么？（1分）
（3）從你所列舉的典型事例中任選一個談?wù)勊臍v史意義？（1分）
（5分）21.宗教對當(dāng)今的社會生活和文化影響很大，特別是西方，宗教成為他們生活中不可或缺的一部分。請回答：
（1）佛教產(chǎn)生的時間是？它的創(chuàng)始人是誰？（2分）
（2）“圣誕節(jié)”是西方社會的重大節(jié)日，它與哪一宗教信仰有關(guān)？該宗教的經(jīng)典是什么？（2分）
（3）淺談你對宗教的認(rèn)識？（1分）
四、材料分析題。（共2個小題，共8分）
（5分）22. 閱讀下列材料：
材料一：(社會)分工、水力特別是蒸汽機(jī)的利用、機(jī)器的應(yīng)用，這就是從18世紀(jì)中葉起，工業(yè)用來震撼舊世界基礎(chǔ)的三個偉大杠桿�！鞲袼埂队と穗A級狀況》
材料二：我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少科學(xué)家作出的。相反，它們多半是由有才能的技工完成的。——《全球通史》
材料三因?yàn)樵谧钕仁褂脵C(jī)器的地方，機(jī)器就耙大批手工工人拋到街頭上去。
——馬克思《雇傭勞動與資本》
請回答：
(1)上述三則材料反映的是什么重大事件？最先在哪個國家發(fā)生？（2分）
(2)列舉兩位材料二中所說的“有才能的技工”及發(fā)明。（2分）
(3)材料三中說“把大批手工工人拋到街頭上去”，根據(jù)你的理解，這些人多數(shù)到了什么地方？（1分）
（3分）23.材料一英國固定式動力源裝機(jī)容量統(tǒng)計(jì)表（單位：千馬力）
——摘編自【英】羅伯特?艾倫《近代英國工業(yè)革命揭秘》
材料二 然而，恰恰是工業(yè)革命所帶來的這種多少有點(diǎn)無規(guī)則的市場波動，在同時代人們之間引發(fā)了恐慌。在……公共醫(yī)療衛(wèi)生取得重大進(jìn)展之前，工業(yè)城市的死亡率一直比農(nóng)村更為糟糕。
——摘自【英】尼爾?弗格森《文明》
請回答：
（1）根據(jù)材料一，歸納英國固定式動力源裝機(jī)容量的變化趨勢。導(dǎo)致這一變化的最主要原因是什么？（2分）
（2）針對材料二揭示的現(xiàn)象，有人提出人類應(yīng)該回到工業(yè)革命前的農(nóng)耕文明時代，請你根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識反駁這一觀點(diǎn)。(1分）
參考答案
1-15 CCBDB BAABA CCCDB
16.（1）A；（2）B
17．上左框A；下左框C；下右框B。
18.（1）制度：專制主義中央集權(quán)制度。舉措：對思想文化采取的鉗制政策（或焚書坑儒）；嚴(yán)刑峻法；沉重的徭役、賦稅（修建萬里長城、阿房宮、驪山墓；農(nóng)民要將收獲的三分之二上繳國家等）。
（2）華盛頓為美國的獨(dú)立（或領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利）和民主國家建設(shè)（或開創(chuàng)民主政治先河）做出卓越貢獻(xiàn)。
（3）開拓進(jìn)取、勤于探索、勇于創(chuàng)新、淡泊名利等。（言之有理即可）
（4）原則：一分為二的辯證法觀點(diǎn)：史論結(jié)合，論從史出。方法：把歷史人物放在當(dāng)時特定的時代背景中去分析；看歷史人物是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進(jìn)步、是否順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流、是否符合人民的愿望和推動國家的發(fā)展等 。
19.（1）英國議會通過《權(quán)利法案》，以法律形式對國王的權(quán)力進(jìn)行明確的制約。君主立憲制。
（2）《法典》以法律形式鞏固資產(chǎn)階級革命成果。（或答“成為資本主義國家的立法規(guī)范”）
（3）制定1787年憲法；憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)；國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán)。（如答“實(shí)行三權(quán)分立”得0.5分）
（4）立法對權(quán)力進(jìn)行制約；建立健全有效的監(jiān)督機(jī)制
20.（1）英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。法國資產(chǎn)階級革命
（2）確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治（進(jìn)入資本主義時代）
（3）如：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治，解放生產(chǎn)力，為資本主義的發(fā)展清掃道路。
21.（1）公元前6世紀(jì)；喬達(dá)摩·悉達(dá)多
（2）基督教；《圣經(jīng)》
（3）宗教可以成為人民大眾的生活規(guī)范； 宗教是非科學(xué)的，并且常常是統(tǒng)治階級的工具。但在一定歷史條件下，宗教往往也起著進(jìn)步的乃至革命的作用。（言之有理即可）
22.（1）工業(yè)革命，英國。
（2）瓦特，改良蒸汽機(jī)；富爾頓，汽船；史蒂芬孫，火車機(jī)車；格里夫斯，珍妮紡紗機(jī)等。
（3）資本家開的工廠里。
23.(1)裝機(jī)容量不斷增加（答出蒸汽機(jī)、水車的增加也可以）；工業(yè)革命的開展（或機(jī)器大工業(yè)的發(fā)展）
（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有利于人類的進(jìn)步和社會的不斷發(fā)展（合理即可）
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