【摘要】從整體上審視民生新聞和社會新聞的相關(guān)報道，不難發(fā)現(xiàn)二者存在相似的報道誤區(qū)。本文通過對這些報道誤區(qū)進行分析，提出相應(yīng)的解決策略，以期提升報道品質(zhì)。 　　【關(guān)鍵詞】社會新聞民生新聞 報道誤區(qū) 解決策略
　　
　　上世紀八十年代，伴隨著改革開放，“社會新聞”一詞在我國出現(xiàn)。到了九十年代初期，都市報崛起使社會新聞達到了發(fā)展的頂峰，被認為是民生新聞的雛形。當時的中國社會出現(xiàn)了諸如下崗率飆升、物價飛速上漲等一系列關(guān)乎國計民生的重大問題，社會矛盾空前復雜。政府、人民和媒體不約而同將關(guān)注焦點轉(zhuǎn)至民生問題，“以人為本”的民生新聞有了生存的廣闊空間。
　　隨著社會新聞和民生新聞報道量的日益增大，保證質(zhì)量難上加難。一方面，很多媒體對新聞的黨性原則、真實性原則、“三貼近”原則認識模糊，在激烈的市場競爭中忽略社會效益和社會責任，把經(jīng)濟利益放在第一位，加之部分新聞工作者自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不足，對新聞價值判斷容易出現(xiàn)偏差；另一方面，由于媒體缺乏相應(yīng)的監(jiān)管機制來規(guī)避和防范不良新聞報道的出現(xiàn)，加上廣大受眾對不良新聞的危害性認識不足，造成整個社會監(jiān)督力度不夠。從整體上審視民生新聞和社會新聞的相關(guān)報道，不難發(fā)現(xiàn)二者都存在一些誤區(qū)，并且高度相似。
　　為了保證社會新聞和民生新聞的數(shù)量和質(zhì)量同步提升，本文將對二者的報道誤區(qū)進行深入分析，并且試圖提出相應(yīng)的解決辦法，更好地為人民服務(wù)。
　　誤區(qū)一：新聞報道失實現(xiàn)象嚴重
　　真實是新聞的生命，是媒體取得社會公信力的源泉，社會新聞和民生新聞當然也不例外。但是，現(xiàn)如今有很多媒體為了吸引受眾的眼球，不惜炮制新聞，將新聞的第一要義――真實拋之腦后，新聞失實現(xiàn)象屢禁不絕。在《新聞記者》2010年第一期公布的2009中國十大假新聞中，社會新聞和民生新聞居多。
　　解決策略：在采寫和播發(fā)社會新聞和民生新聞時，要堅持真實客觀性原則，慎于事實判斷，實事求是地報道事件真相，保證報道的真實性和權(quán)威性。尤其是作為主流媒體的都市報和省市主要電視臺，特別要注意對新聞的真實性進行把關(guān)。
　　誤區(qū)二：新聞報道媚俗、獵奇、低俗化現(xiàn)象和暴力傾向嚴重
　　很多社會新聞和民生新聞在采寫時著眼于淺表的社會現(xiàn)象和社會動態(tài)，為追求所謂的“賣點”和受眾獵奇心理，不顧社會后果，對不良社會新聞進行大肆渲染和報道。一些社會新聞片面追求細節(jié)化的血腥和暴力場景，詳細報道犯罪經(jīng)過，并且熱衷于跟蹤式的報道，一方面扭曲了真實的社會環(huán)境；另一方面在一定程度上誘發(fā)犯罪，尤其對青少年盲目模仿暴力傾向的犯罪行為，產(chǎn)生了消極的強示范作用。除此之外，有些媒體對異地發(fā)生的丑惡事件大篇幅、大特寫、大圖片的報道，造成了極其惡劣的影響。
　　解決策略：采寫和播發(fā)社會新聞和民生新聞時，要始終做到通俗而不低俗，淺顯而不膚淺，新奇而不獵奇，善于選材取舍，處理好詳述和簡述的關(guān)系。
　　由于社會新聞和民生新聞的受眾大都是普通百姓，文化水平參差不齊，因此報道必須通俗淺顯，便于受眾更好地理解新聞。必須在強化媒體社會責任，把社會效益擺在首位的同時，正確掌握報道格調(diào)，把握輿論導向，考慮社會效果，在做到新聞報道新奇性的同時，避免一味獵奇。在具體寫作中，把好選材關(guān)，對于積極、健康的新聞，可以詳細描寫其情景和細節(jié)，而對于負面、消極的新聞，則應(yīng)該講究詳略。
　　誤區(qū)三：新聞報道過于淺表化，缺少深度報道
　　很多社會新聞和民生新聞將報道視角全部放在百姓日常生活上，忽略了社會發(fā)展的重大問題，較少關(guān)注對人們的生活生產(chǎn)造成重大影響的突發(fā)事件和有一定內(nèi)涵及外延的社會選題。 “軟”新聞居多使其很少考慮新聞事件的重要性和時效性，不注意挖掘新聞背后的內(nèi)容，報道不深入。
　　解決策略：在采寫和播發(fā)社會新聞和民生新聞時，要注重新聞報道的及時性、情節(jié)性、故事性和完整性，多做深度報道。在把握好突發(fā)事件, 第一時間發(fā)稿的同時，提高稿件質(zhì)量，注重細節(jié)，深化主題，多運用連續(xù)報道、深度報道等方式，完整報道新聞事件。尤其在報道與百姓利益相關(guān)的事件時，要致力于揭開事件背后的真相，加重新聞份量。
　　誤區(qū)四：新聞報道同質(zhì)化傾向明顯
　　進入信息時代后，社會中形成了受眾不斷擴大和信息需求相對不足的局面，使得媒體上的新聞重復化和同質(zhì)化成為一種必然，尤其在報業(yè)發(fā)展繁榮的大城市，多家報紙刊登同一條新聞的例子屢見不鮮。這在社會新聞和民生新聞中表現(xiàn)得尤為明顯。
　　解決策略：在采寫和播發(fā)社會新聞和民生新聞時，要注重創(chuàng)新，傳播科學，避免同質(zhì)化。
　　在及時反映社會的新事件、新問題、新人新氣象、從老題材中挖掘新意的同時，要主動革新辦報理念，創(chuàng)新新聞視角，打造品牌欄目、名牌記者，整合新聞資源。記者應(yīng)在新聞策劃上多下功夫，對同一新聞事件進行全方位、多角度地挖掘，做足做透深度報道，搶發(fā)獨家新聞。在報道奇聞軼事時，不能一味尋求離奇和神秘，誤導受眾，而應(yīng)及時給予科學的解釋,達到傳播科學知識目的。
　　誤區(qū)五：報道缺乏人文關(guān)懷，面對弱勢群體時集體失語
　　社會新聞和民生新聞始終堅持監(jiān)督社會環(huán)境、豐富精神生活、提高生活品位,引導社會輿論，強調(diào)堅持以人為本的報道理念。但是現(xiàn)如今很多新聞報道，不注重新聞取材，不重視人文關(guān)懷，記者自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，缺少社會責任感，價值觀發(fā)生偏離。對于民生新聞來說，取材常常局限在一些與城市居民相關(guān)的新聞信息上,占人口絕大多數(shù)的農(nóng)民卻被遺棄或者說是被 “邊緣化”了，農(nóng)民這一真正的弱勢群體在民生新聞中的集體失語，使民生新聞所倡導的“人文關(guān)懷”、“人本主義”成了紙上談兵的空話。
　　解決策略：在采寫和播發(fā)社會新聞和民生新聞時，要始終堅持以人為本，注重人文關(guān)懷。
　　社會新聞和民生新聞的出發(fā)點和落腳點均是廣大人民群眾，因此，新聞報道必須堅持平民視角和以民為本的價值取向，關(guān)注弱勢群體，避免新聞娛樂化。在輿論監(jiān)督報道中要維護報道對象的尊嚴，規(guī)避報道對象的隱私。就民生新聞而言，應(yīng)在堅持新聞報道時代背景和時代精神大視角的同時，處理好“大民生”與“小民生”的關(guān)系。所謂“大民生”，就是更多關(guān)注那些與百姓生活息息相關(guān)的國家宏觀政策及走勢等新聞，從民生角度解讀和詮釋國計的內(nèi)涵、對民生可能帶來的具體、直接的影響�！靶∶裆�”，就是將關(guān)注的著力點放在百姓的柴米油鹽衣食住行等尋常生活中，為百姓提供度身定做的生活信息和服務(wù)訊息，成為他們不可缺少的生活參考�！雹倜裆�新聞應(yīng)以“小民生”為基礎(chǔ)，以“大民生”為突破口和發(fā)展出路，提煉主題時要“小中見大”，找準“小民生”與“大民生”的結(jié)合點，“大”、“小”兼顧,力爭多層面、多角度地反映民生。此外，還要關(guān)注農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)民，更充分地發(fā)揮新聞守望環(huán)境、進行輿論監(jiān)督的社會功能。
　　誤區(qū)六：媒體職責不明，越位監(jiān)督頻發(fā)
　　由于普通百姓無法與政府行政部門就其所關(guān)心的問題進行及時有效溝通，就需要新聞媒體通過新聞報道，反應(yīng)群眾呼聲，充分發(fā)揮新聞的服務(wù)功能，將群眾的反應(yīng)和需求及時真實地傳遞給相關(guān)政府機構(gòu)，通過披露加快問題的解決。應(yīng)當明確的是“新聞媒體只是一個信息傳播與交流的平臺，絕不是也不能成為政府的一個職能部門，它的作用應(yīng)僅限于表達民意層面”②。可是現(xiàn)如今很多社會新聞和民生新聞出現(xiàn)角色越位，打著替百姓主持公道的旗號，終日奔波于政府各職能部門，甚至簡單地以能不能馬上解決問題來衡量新聞的價值。這無疑是新聞媒體公共職能形象定位上的一種錯位。
　　解決策略：在采寫和播發(fā)社會新聞和民生新聞時，既要堅持為普通百姓服務(wù)，又要避免媒體自身社會職能的錯位。
　　媒體對于社會問題、民生問題，要本著從實際出發(fā)，實事求是，具體問題具體分析的原則。明確新聞報道的目的是正確引導輿論、促進社會和諧。新聞報道應(yīng)到位而不越位，一方面要真實反映人民群眾的困難和問題，另一方面要宣傳黨和政府的方針政策、化解矛盾，架起人民和政府之間溝通的橋梁，使輿論監(jiān)督落到實處，真正做到為人民服務(wù)。
　　總之，為了幫助社會新聞和民生新聞走出誤區(qū)，一方面，媒介應(yīng)加強自律，加強法律意識，擔負起倡導真善美，摒棄假惡丑的社會責任，在提高記者業(yè)務(wù)水平的同時，加強對其人生觀、價值觀和馬克思主義新聞觀的教育；另一方面，注重受眾公民意識的培養(yǎng)，在幫助受眾樹立正確價值觀，明確生活方向，端正生活態(tài)度，矯正個人行為的同時，提高受眾文化素養(yǎng),以提高受眾進行自我監(jiān)督和自我道德審查的能力,從而更好地抵制不良新聞，使不良新聞缺乏滋生的土壤。
　　
　　參考文獻
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　�。ㄗ髡撸宏兾鲙煼洞髮W新聞與傳播學院研究生）
　　實習編輯：王雨燕
　　責編：周蕾

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