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樂(lè)譜是誰(shuí)發(fā)明的 文字發(fā)明、樂(lè)譜發(fā)明對(duì)音樂(lè)傳播的影響

發(fā)布時(shí)間:2020-02-23 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

  【摘要】媒介的發(fā)展與變遷深刻地影響與改變著人類(lèi)的傳播方式、生活方式乃至思維方式。音樂(lè)的存在與發(fā)展離不開(kāi)傳播,而傳播媒介的發(fā)展必然對(duì)音樂(lè)傳播產(chǎn)生巨大作用。樂(lè)譜與音樂(lè)的關(guān)系實(shí)際上就是文字與口語(yǔ)的關(guān)系,本文從文字的創(chuàng)造出發(fā),觀察樂(lè)譜的發(fā)明對(duì)音樂(lè)傳播產(chǎn)生了怎樣的影響。
  【關(guān)鍵詞】人類(lèi)傳播 音樂(lè) 文字 樂(lè)譜
  
  距今約五千至六千年前的蘇美人(Sumer)已經(jīng)開(kāi)始使用文字。語(yǔ)言和文字是人類(lèi)最了不起的智慧,我們對(duì)事物進(jìn)行描述和定義,原來(lái)一片混沌的世界在我們眼前變得清晰了,變得有條理了,我們可以根據(jù)這些名稱(chēng)對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物進(jìn)行歸納和分析,從中把握它們的性質(zhì)和規(guī)律。①語(yǔ)言的產(chǎn)生與發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)思維的深化和擴(kuò)展。維特根斯坦說(shuō),語(yǔ)言并不是萬(wàn)能的,對(duì)于很多“不可說(shuō)”的內(nèi)容我們只能通過(guò)如肢體動(dòng)作、繪畫(huà)、雕刻、建筑、戲劇等其它的方式“顯示”。而音樂(lè)就是在人與人出于彼此之間思想感情溝通的急切需要下產(chǎn)生的。因?yàn)橐魳?lè)似乎比言辭更容易觸動(dòng)人們的情懷,并得到人們?nèi)硇牡幕貞?yīng)。音樂(lè)是早于語(yǔ)言的人類(lèi)最古老的交流思想感情的方式,也是信息傳播的形態(tài)之一,它的歷史與人類(lèi)發(fā)聲器官演變進(jìn)化的歷史同樣久遠(yuǎn)。
  
  傳播是音樂(lè)存在的前提
  
  音樂(lè)是一門(mén)聲音藝術(shù),無(wú)論是當(dāng)今唾手可得的MP3,還是古老的山歌對(duì)唱,抑或人只是獨(dú)自在家中哼了一首歌,所有這些都是音樂(lè)的傳播與接受,都離不開(kāi)傳播。音樂(lè)與傳播如影隨形。我國(guó)音樂(lè)社會(huì)學(xué)家曾遂今就此明確寫(xiě)道:“任何音樂(lè)現(xiàn)象,離不開(kāi)音樂(lè)傳播!伺c人之間的音樂(lè)關(guān)系,是一種音樂(lè)的傳播關(guān)系!雹谝魳(lè)的存在是以音樂(lè)的傳播為前提條件的,從這個(gè)意義上講,我們可以模仿傳播的定義將音樂(lè)傳播定義為:音樂(lè)信息的傳遞或音樂(lè)信息系統(tǒng)的運(yùn)行。傳播技術(shù)直接影響人類(lèi)傳播活動(dòng)的發(fā)展,也是人類(lèi)音樂(lè)傳播活動(dòng)的主要?jiǎng)恿χ弧?
  
  音樂(lè)的口頭傳播時(shí)代
  
  在人類(lèi)傳播史上,人們依靠口頭傳播經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月?谡Z(yǔ)和音樂(lè)同為聲音傳播符號(hào)。人類(lèi)開(kāi)口發(fā)聲伊始,聲音含混不清,那究竟是在說(shuō)話(huà)還是歌唱無(wú)法說(shuō)清。人類(lèi)早期的音樂(lè)傳播形態(tài),僅僅限于傳受雙方最基本的行為以及雙方之間的關(guān)系與距離。在這種傳播模式中,傳受雙方之間口口相傳,除了傳送的空氣媒介外沒(méi)有任何智力媒體的介入。而民歌和山歌則是這個(gè)時(shí)期的主要的音樂(lè)形式。民歌是勞動(dòng)人民在生活和勞動(dòng)中自己創(chuàng)作、自己演唱的歌曲,它以口頭創(chuàng)作、口頭流傳的方式生存于民間,并在流傳過(guò)程中不斷經(jīng)受人民群眾集體的篩選、改造、加工、提煉。音樂(lè)的基本傳播方式是口傳心授,傳播者憑借唱奏、彈奏,學(xué)習(xí)者憑借聽(tīng)覺(jué)和記憶,具有很大的不確定性和易變性。在音樂(lè)傳播的原始形態(tài)中,人們的旋律創(chuàng)作,體現(xiàn)的是一種單純創(chuàng)作的激情與情感思維。在橫向的傳播情景中,人們很容易根據(jù)時(shí)間場(chǎng)景和節(jié)日的需要,隨意將歌曲的旋律節(jié)奏進(jìn)行改動(dòng)。歷史縱向的傳授過(guò)程里,這樣口傳心授、隨感而發(fā)的音樂(lè)形式也很容易就在不斷的變化和有限的記憶力中失傳和變調(diào)。
  
  音樂(lè)的樂(lè)譜傳播時(shí)代
  
  公元前3500年,最早的文字――楔形文字出現(xiàn)了。文字是人類(lèi)傳播發(fā)展史上第二座重大里程碑,這標(biāo)志著人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入文字傳播時(shí)期,翻開(kāi)了人類(lèi)傳播史的新一頁(yè)。就像文字的發(fā)明在人類(lèi)史中的意義一樣,記譜法在人類(lèi)音樂(lè)傳播史上是一件跨時(shí)代的偉大發(fā)明。記譜法是人們發(fā)明的一種獨(dú)立于文字之外,專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄音樂(lè)旋律的方法。它的出現(xiàn)終于使人們能夠把音樂(lè)這門(mén)時(shí)間的、聽(tīng)覺(jué)的、動(dòng)態(tài)的藝術(shù),轉(zhuǎn)換成為可記載、可保存、可視的靜態(tài)符號(hào),并以文本的形式保存和流傳。
  在不同國(guó)家、地區(qū)、民族和不同的歷史時(shí)期,人們創(chuàng)造了各種記譜法,在中國(guó)有文字譜(如工尺譜)、古琴的減字譜;在西方有紐姆譜、管風(fēng)琴譜和魯特琴譜,在日本有點(diǎn)子譜。目前世界上通用的是更為先進(jìn)和科學(xué)的五線(xiàn)譜。在我國(guó)和其他一些國(guó)家還用方便實(shí)用的簡(jiǎn)譜。由于樂(lè)譜的出現(xiàn),音樂(lè)傳播過(guò)程的口頭接力消失了。音樂(lè)創(chuàng)作者優(yōu)美的旋律以音符的形式準(zhǔn)確地記錄下來(lái),從而使音樂(lè)走向更廣闊的空間和地域;無(wú)論何時(shí)何地,人們可以將樂(lè)譜“解讀”。從而還原出原創(chuàng)的音樂(lè)。在旋律創(chuàng)作中,樂(lè)譜的出現(xiàn)克服了創(chuàng)作者在以往創(chuàng)作構(gòu)思中的遺忘性,從而使創(chuàng)作過(guò)程進(jìn)入程序化、條理化。在樂(lè)譜傳播條件下的旋律創(chuàng)作中,必然導(dǎo)致人們?cè)谛蓜?chuàng)作上的一種新思維方式。這種新的思維方式,使旋律的構(gòu)思和創(chuàng)作較之山歌的感性思維更加理智、成熟和專(zhuān)業(yè)化。
  樂(lè)譜對(duì)于音樂(lè)的意義如同文字對(duì)于語(yǔ)言。人類(lèi)文字傳播時(shí)期,相對(duì)應(yīng)在音樂(lè)領(lǐng)域就是樂(lè)譜傳播時(shí)期,盡管樂(lè)譜的出現(xiàn)比文字晚得多。記譜法產(chǎn)生的原因同文字一樣,都是人們?yōu)榱丝朔洃洸蛔阆氤龅慕鉀Q辦法。文字是古代人類(lèi)用來(lái)彌補(bǔ)其自身記憶力不足的一種辦法,而非一開(kāi)始就以傳遞訊息為目的,記錄才是它為人所需的原因。樂(lè)譜促進(jìn)了音樂(lè)的發(fā)展,反過(guò)來(lái),音樂(lè)的發(fā)展又促進(jìn)了樂(lè)譜的發(fā)展。每當(dāng)一種新的音樂(lè)形式出現(xiàn),舊有的記譜體系不能勝任,無(wú)法準(zhǔn)確記錄音樂(lè)時(shí),人們就會(huì)想到新的解決辦法。另外,書(shū)寫(xiě)工具的改進(jìn)以及新技術(shù)的出現(xiàn),也不斷促進(jìn)記譜法和記譜方式的改變。
  樂(lè)譜的出現(xiàn)帶給音樂(lè)、音樂(lè)傳播深遠(yuǎn)的影響。樂(lè)譜與音樂(lè)的關(guān)系實(shí)際上就是文字與口語(yǔ)的關(guān)系,而文字與樂(lè)譜的發(fā)明打破了口頭傳播時(shí)代的種種局限,具有跨時(shí)代、里程碑式的意義:
  1、文字和樂(lè)譜的出現(xiàn)克服了聲音語(yǔ)言的轉(zhuǎn)瞬即逝性,彌補(bǔ)了口頭傳播最大的缺陷,使信息能夠長(zhǎng)久的保存,而不是僅僅依靠人腦有限的記憶力。
  2、文字和樂(lè)譜都能穿越時(shí)空界限,把信息傳遞到遙遠(yuǎn)的地方,打破了口頭傳播的距離限制,擴(kuò)展了人類(lèi)交流和社會(huì)活動(dòng)的空間。但是,大多數(shù)文字是有國(guó)界的,而樂(lè)譜可以說(shuō)是不分國(guó)界的。
  3、文字和樂(lè)譜的出現(xiàn)使得人類(lèi)文化的傳承不再依賴(lài)容易變形的神話(huà)傳說(shuō)或口傳心授,有了確切可靠的資料和文獻(xiàn)依據(jù)。
  4、文字誕生后,發(fā)展出一些專(zhuān)門(mén)從事文字寫(xiě)作的人,人們稱(chēng)之為史學(xué)家、文學(xué)家。而記譜法誕生后,打破了過(guò)去音樂(lè)創(chuàng)作不能獨(dú)立的局面,發(fā)展出一些專(zhuān)門(mén)從事音樂(lè)創(chuàng)作的人,這就是作曲家。
  5、更為重要的是,人類(lèi)在有了文字之后,文學(xué)創(chuàng)作才呈現(xiàn)出全新的、復(fù)雜的面貌。同樣,有了記譜法之后,音樂(lè)創(chuàng)作才可能向著復(fù)雜化的方向發(fā)展。記譜法出現(xiàn)后,人們發(fā)展出更多的音樂(lè)語(yǔ)言,音樂(lè)在結(jié)構(gòu)、形式、內(nèi)容上逐漸豐富起來(lái)。
  記譜法出現(xiàn)后,音樂(lè)作品能夠通過(guò)樂(lè)譜傳播跨越時(shí)空距離。然而,在手抄本時(shí)期,由于書(shū)寫(xiě)技術(shù)和書(shū)寫(xiě)材料的限制,樂(lè)譜數(shù)量少,且流動(dòng)性小,所以保存音樂(lè)成為其主要功能。印刷術(shù)的出現(xiàn)極大地推進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)程。用傳播學(xué)者阿特休爾的話(huà)來(lái)概括就是:“正是印刷術(shù)的發(fā)明使歷史從中世紀(jì)發(fā)展到近代,這期間,能夠閱讀的大眾日益增多導(dǎo)致了思想的廣泛傳播,思想的廣泛傳播又推動(dòng)了哲學(xué)與科技的變革。這些變革最終推翻了教士和貴族的統(tǒng)治,從而產(chǎn)生了嶄新的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和宗教制度!
  將印刷技術(shù)應(yīng)用于音樂(lè),對(duì)音樂(lè)的傳播、音樂(lè)的發(fā)展以及音樂(lè)知識(shí)的普及產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。明太祖之子朱權(quán)從眾多琴曲中編選而成的《神奇秘譜》(洪熙元年出版),成為我國(guó)最早刊印的琴曲集。樂(lè)譜通過(guò)印刷,能以機(jī)械的方式大批量復(fù)制。印刷樂(lè)譜相比手抄樂(lè)譜,在數(shù)量上大為增加,并且格式更加規(guī)范,內(nèi)容更加準(zhǔn)確。樂(lè)譜能夠大量復(fù)制,不僅使更多音樂(lè)作品保存下來(lái),而且這些音樂(lè)作品能夠在更為廣闊的時(shí)空范圍里傳播,大大地促進(jìn)了音樂(lè)的國(guó)際交流和發(fā)展!
  
  注釋
 、俟鶓c光:《傳播學(xué)教程》,29頁(yè),中國(guó)人民大學(xué)出版社,1999
 、谠旖瘢骸兑魳(lè)社會(huì)學(xué)概論》,北京文化藝術(shù)出版社,1997
  
  參考文獻(xiàn)
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 。ㄗ髡邌挝唬簭B門(mén)大學(xué)新聞傳播學(xué)院廣告系2008級(jí)碩士)

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