閱讀下面文段（22分）

燦爛千陽（節(jié)選）

【美】卡勒德.胡賽尼

故事鏈接：瑪麗雅姆是個哈拉米（私生女），是母親娜娜在扎里勒家做仆人的時候生的。她的童年總是在無盡地等待，等待父親，等待關愛，等待尊重。

從星期二晚上，她就開始焦慮了�，旣愌拍窌恢滦瞧谒臅惺裁词虑閷е略锢諢o法過來；要是那樣的話，她就得再等上一整個星期才能見到他了。到了星期三，她會到外面走走，繞著泥屋，心不在焉地將雞飼料撒到雞圈里面去。她漫無目的地走動，撿起掉落的花瓣，拍打那些叮咬她手臂的蚊子。星期四終于來臨，她唯一能做的事情就是背靠墻壁靜靜地坐著，眼睛死死地盯著山溪，等待著。如果扎里勒遲遲未到，一陣可怕的張皇會一點一滴地涌上她心頭。她的膝蓋會變軟，需要找個地方躺下來。

然后娜娜會說：“他來了，你的父親，人模狗樣的�！�

每當見到他踏著石塊穿過溪流，瑪麗雅姆就會一下子跳起來，露出燦爛的笑容，興奮地揮舞著手臂�，旣愌拍分滥饶纫恢痹诳粗�，觀察她的反應�？墒且套〔幌蛩既ィ橇粼陂T口等待著，看著他慢慢向她走過來實在太難了。她約束自己，耐心地看著他走過那片高高的雜草，他的西裝衫甩在肩膀上，和風吹拂起他的紅領帶。

扎里勒走進空地后，將外衣放在烤爐上，張開雙臂�，旣愌拍酚蛩�，一開始是走過去，然后跑了起來；他會抓住她的腋下，將她高高地拋向空中�，旣愌拍繁愀吲d地尖叫起來。

懸在半空的瑪麗雅姆能夠見到扎里勒在她身下?lián)P起的臉，彎彎的微笑、額頭的發(fā)尖、下巴上因為笑而出現(xiàn)的酒窩，正好可以容下她的指尖，還有他的牙齒——這個地方的人都有蛀牙，他的牙齒算是最白的了。她喜歡他那修剪齊整的胡子，也喜歡他不管天氣怎么樣，每次來都穿著一套西裝——暗棕色的，這是他最喜歡的顏色，胸前的口袋放著折成三角形的白色手帕——打著袖釘，系著領帶。領帶通常是紅色的，系得松松垮垮�，旣愌拍芬材芸吹阶约�，她的臉映在扎里勒棕色的眼睛里：她的頭發(fā)飄揚著，臉上散發(fā)著光芒，身后晴空一片。

娜娜說遲早有一天他會失手，瑪麗雅姆就會從他的手指間滑下來，掉在地上，摔斷骨頭。但瑪麗雅姆相信扎里勒不會讓她摔下來。她相信她總是能夠安然無恙地落在父親干干凈凈、指甲修剪得整整齊齊的手中。

……

跟娜娜一起用過茶之后，瑪麗雅姆和扎里勒總會在山溪釣魚。他教她如何拋竿，如何卷動釣魚絲把鮭魚收上來。他教她清除鮭魚內臟的正確方式，怎樣把它洗干凈，如何一刀就把魚肉從骨頭上起出來。等待魚兒上鉤時，他會給她畫畫，教她如何筆不離紙、一氣呵成地畫出一只大象。他還教她唱歌。他們一起唱著：

盆兒盆兒像百合，

安然佇立泥路旁，

魚兒盆沿來解渴，

掉進水里撲通響。

扎里勒從赫拉特的報紙《伊斯蘭教統(tǒng)一報》上剪下新聞，帶過來念給她聽。他是瑪麗雅姆和外界的聯(lián)系，向她證明在泥屋之外，在古爾德曼和赫拉特之外，還存在著一個廣闊的世界，這個世界的領導人有著她不知道該怎么念的名字，這個世界有火車、博物館和足球，有繞著地球運轉和在月球上登陸的火箭。每個星期四，扎里勒帶著這個世界的一部分來到泥屋。

他見到她在看著他外套側邊鼓起的口袋。“啊。對了。嗯。給你。不用再惦記啦……”

他從口袋里掏出一個小盒子遞給她。他不時會這樣，給她帶來一些小玩意。有一次是一個瑪瑙手鐲，還有一次是一條綴著天青色珠子的短項鏈。那天，瑪麗雅姆打開盒子，看到一件樹葉形狀的掛飾，上面墜著幾個雕刻成月亮和星星的硬幣。

“戴上它看看，親愛的瑪麗雅姆。”

她戴上了�！澳阌X得怎樣？”

扎里勒笑逐顏開�！拔矣X得你像一位女王�！�

他走了之后，娜娜看到瑪麗雅姆脖子上的掛墜。

“這是游牧部落的飾品，”她說�！拔乙娺^他們怎樣制作。他們把人們丟給他們的硬幣熔掉做成飾品。他要對你好，干嘛不給你帶點金的啊，你這個寶貝父親�？此麓螏裁磥�。”

每當扎里勒要離開的時候，瑪麗雅姆總是站在門口，看著他走出空地；想到她和他下次來訪之間的七天就像橫亙著一件無法搬動的龐然大物一樣，她一下子泄了氣�，旣愌拍房粗x開的時候總是屏住呼吸。她屏住呼吸，心里計算過了多少秒。她假裝認為她屏氣的時間每多一秒，真主就會讓她和扎里勒多待一天。

小題1:父親扎里勒到泥屋探望瑪麗雅姆時為她做了哪些事，請分點概括。（4分）

小題2:結合語境，分析下列句子的含義。（4分）

①下面的句子寫出瑪麗雅姆怎樣的心情？瑪麗雅姆也能看到自己，她的臉映在扎里勒棕色的眼睛里：她的頭發(fā)飄揚著，臉上散發(fā)著光芒，身后晴空一片。②下面的句子，表現(xiàn)出瑪麗雅姆怎樣的心理？想到她和他下次來訪之間的七天就像橫亙著一件無法搬動的龐然大物一樣，她一下子泄了氣。

小題3:文中的瑪麗雅姆是一個怎樣的人？請概括她的兩個特點并分別舉出相應的例子。（6分）

小題4:文中用了大量的動作描寫來刻畫瑪麗雅姆，試找出例子做簡要分析。（4分）

小題5:“燦爛千陽”在英文里是一千個太陽的意思。作者為什么用“燦爛千陽”作為文章的題目？聯(lián)系選文，談談你的理解。（4分）

參考答案：

小題1:父親與瑪麗雅姆玩耍；父親教瑪麗雅姆釣魚；父親教瑪麗雅姆畫畫、唱歌；父親讀報給瑪麗雅姆聽；父親送掛飾給瑪麗雅姆。（每點1分）

小題2:①興奮、愉快的心情（1分）②對父親離開的不舍（1分），對一周等待的無奈（1分），渴望得到父愛的強烈愿望（1分）。

小題3:①渴望父愛。從星期二晚上，她就開始焦慮了�，旣愌拍窌恢�，生怕星期四會有什么事情導致扎里勒無法過來．②懂事，克制：“她約束自己，耐心地看著他走過那片高高的雜草，他的西裝衫甩在肩膀上，和風吹拂起他的紅領帶。” ③天真、單純，活潑、好動：：“瑪麗雅姆相信扎里勒不會讓她摔下來。她相信她總是能夠安然無恙地落在父親干干凈凈、指甲修剪得整整齊齊的手中。”

小題4: 示例：①到了星期三，她會到外面走走，繞著泥屋，心不在焉地將雞飼料撒到雞圈里面去。她漫無目的地走動，撿起掉落的花瓣，拍打那些叮咬她手臂的蚊子。加點的動詞寫出瑪麗雅姆焦急等待的心理，渴望父愛的真情。②每當見到他踏著石塊穿過溪流，瑪麗雅姆就會一下子跳起來，露出燦爛的笑容，興奮地揮舞著手臂。這些動詞寫出她見到父親到來的興奮心情。（例子1分，分析3分）（選擇其它例子分析也可）

小題5:太陽代表的是生活中的熱烈美好的事物(或代表的是希望、溫暖、溫情)。（1分）用“燦爛千陽”作標題，是要表現(xiàn)這樣的意思：文中的瑪麗雅姆雖被歧視，但她對生活、對親情仍充滿期待，心中的渴望如燦爛的一千個太陽一般熱烈。（結合作品分析3分，意思接近即可）

小題1:

試題分析：通讀全文，理清故事線索，抓住人物的活動，注意時間地點的變化，梳理情節(jié)，以什么人做了什么事有什么結果來概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必敘述細節(jié)，語言要簡潔通順。

小題2:

試題分析：找到兩句在文中的位置，讀懂文中情節(jié)，根據(jù)前后內容體會人物的心情與情感。

小題3:

試題分析：賞析人物形象，要根據(jù)文中故事情節(jié)及人物的言行描寫具體舉例，從人物的性格和思想品質方面分析概括。

小題4:

試題分析：找到人物的動作描寫，結合情節(jié)內容，從表達人物心理活動和情感這一方面解說描寫的作用。

小題5:

試題分析：首先要了解“太陽”通常被視為熱烈、溫暖的事物，然后結合文中人物形象，說明其對生活的態(tài)度和情感，把它與“太陽”聯(lián)系在一起思考。

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