民族團(tuán)結(jié)活動載體 從文化多樣性的角度講,民族是文化的載體,閱
發(fā)布時間:2019-03-11 來源: 歷史回眸 點擊:
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從文化多樣性的角度講,民族是文化的載體,民族多樣性決定了文化多樣性。多樣性意味著差異,而差異是人類社會最普遍的現(xiàn)象。當(dāng)然差異也意味著矛盾,這種矛盾就是說我們應(yīng)如何對待人與人之間的相互差異,如何對待民族與民族之間的差異,甚至如何對待國家與國家之間的差異,這都可以歸結(jié)為一個文化觀或放大的文明觀的問題。
生物多樣性是維護(hù)生態(tài)平衡的基礎(chǔ),這個基本道理已經(jīng)相當(dāng)普及。那么,文化多樣性為什么不能成為維護(hù)社會和諧的基礎(chǔ)?少數(shù)民族文化是構(gòu)成中華文化最斑斕的色彩,這一點顯而易見。中國共有38項非遺項目入選聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,其中少數(shù)民族項目有14項。這表明,一方面少數(shù)民族文化構(gòu)成了中華文化的斑斕色彩,另一方面少數(shù)民族文化保護(hù)、傳承和發(fā)展的問題最為突出。我們尊重文化多樣性,首先就要保護(hù)好中國自身的文化多樣性。把漢文化等同于中華文化、忽略少數(shù)民族文化,把本民族文化區(qū)別于中華文化、對中華文化缺乏認(rèn)同,都是不對的。加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),就是要增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有的精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。我們的多民族是一個優(yōu)勢,這一點不僅僅體現(xiàn)在文化上,而且還體現(xiàn)在多民族的“家底”,包括資源富集,水系源頭,生態(tài)屏障等多方面的優(yōu)勢,所以我們要珍惜這個統(tǒng)一的多民族國家,或者慶幸我們是一個歷史悠久的這樣一個統(tǒng)一的多民族國家。所以,在遇到民族問題、文化差異問題時,那種把多民族當(dāng)“包袱”,把民族問題當(dāng)作“麻煩”,把少數(shù)民族當(dāng)作“外人”,企圖通過取消民族身份、忽略民族存在來一勞永逸解決民族問題的想法是行不通的。在世界范圍也沒有可資借鑒的所謂“成功經(jīng)驗”,反而有不少從否認(rèn)到承認(rèn)的普遍實證。
我們國家是一個統(tǒng)一的多民族國家。這里,“統(tǒng)一”是指中華民族的統(tǒng)一,中華民族統(tǒng)一才有國家的統(tǒng)一、領(lǐng)土的完整;“多民族”是指中國各族人民在語言、文化、習(xí)俗等方面存在著歷史形成的多樣性差異,承認(rèn)和尊重這種差異是歷史唯物主義的態(tài)度,是和諧國內(nèi)民族關(guān)系的前提。中國解決民族問題的基本政策指向,是尊重差異、縮小差距,這是從精神和物質(zhì)兩個方面確立的基本原則,也是中國特色民族觀在民族事務(wù)方面的重要體現(xiàn)?s小差距,縮小的就是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的差距;尊重差異,尊重的就是廣義的文化差異——這是我們民族政策最核心的東西。
總體而講,中華文化就是各民族文化的共生交響。各民族共生,誰也缺不了誰,它必須是在多樣性的交響當(dāng)中演奏出中華民族的華彩樂章,才能夠?qū)崿F(xiàn)這種尊重差異的多元一體。中華文化的現(xiàn)代“交響”,包容著各民族文化的音質(zhì)聲調(diào)。這就是尊重差異、多元一體的中華文化認(rèn)同,就是中華民族的精神凝聚。
(摘編自郝時遠(yuǎn)《文化多樣性與“一帶一路”》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是( )
A.多樣性意味著差異,我國的民族多樣性決定了以民族為載體的文化的多樣性,這種文化的多樣性也意味著各民族文化的差異。
B.作為最深層次的認(rèn)同,文化的認(rèn)同在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和和睦之中具有最根本的作用,因此就要建設(shè)好各民族共同的精神家園,培養(yǎng)中華民族的共同體意識。
C.從自然生態(tài)的角度來看,生態(tài)平衡的維護(hù)就是要維護(hù)其生物物種的多樣性,所以維護(hù)社會和諧的基礎(chǔ)也就是文化的多樣性。
D.取消民族身份,忽略民族存在的做法表面上可以解決民族問題,但其實質(zhì)上是將多民族當(dāng)作包袱,將民族問題當(dāng)作麻 煩的錯誤認(rèn)識上的錯誤做法。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )
A.中華民族包括以漢族為主體的多個民族,其中每個民族都有屬于自己的文化,它們共同構(gòu)成了中華文化,是一個有機(jī)的整體,不能將它們對立起來。
B.各個民族之間的差異主要是從物質(zhì)方面來講的,只有通過發(fā)展各民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì),共同發(fā)展,相互尊重,才能消滅民族之間的差異,實現(xiàn)和諧團(tuán)結(jié)。
C.中國作為多民族的國家,其優(yōu)勢不僅體現(xiàn)在各個民族文化差異上呈現(xiàn)出的多樣性,也體現(xiàn)在自然資源方面的生態(tài)屏障、水系源頭、資源富集等方面。
D.作為統(tǒng)一的多民族國家,中國的統(tǒng)一不僅僅指的是國家的統(tǒng)一,還有領(lǐng)土的完整,最為重要的是中華民族的統(tǒng)一,各民族在中國的大家庭中的統(tǒng)一。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是( )
A.對于民族關(guān)系問題,在世界范圍內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過一些否認(rèn)民族差異、消滅民族差異的錯誤做法,但最終又回到承認(rèn)民族差異的正確道路上來。
B.尊重差異,縮小差距是我國解決民族問題的基本政策,其中的差異主要指文化方面存在的差異,差距主要指社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同而產(chǎn)生的差距。
C.中華民族的精神凝聚,不僅包括了對于中國各個民族之間差異的尊重、差距的認(rèn)同,還包括對于各民族共同組成的中華民族的文化的認(rèn)同。
D.各個民族在長期以來的發(fā)展過程中 ,在語言、文化、習(xí)俗等許多方面形成了獨(dú)具特色的文化,其中少數(shù)民族文化的保護(hù)、傳承和發(fā)展問題最為突出。
參考答案:
1.C.本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。解答本題,要以原文為依據(jù)。根據(jù)文意可知,C項的表述在原文中對應(yīng)的語句是“生物多樣性是維護(hù)生態(tài)平衡的基礎(chǔ),這個基本道理已經(jīng)相當(dāng)普及。那么,文化多樣性為什么不能成為維護(hù)社會和諧的基礎(chǔ)”,這句話意在通過類比相似情況說明文化的多樣性應(yīng)該成為維護(hù)社會和諧的基礎(chǔ),這并非C項中所表述的因果關(guān)系。
2.B.本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力。解答本題,要逐一將選項的表述與原文進(jìn)行比對。根據(jù)原文第二段可知,B項表述有誤,比對原文可以看出,選項中的“差異”應(yīng)為“差距”,“差異”是精神方面的 ,要承認(rèn)和尊重,“差距”是物質(zhì)方面的,要縮小。另外“消滅”也是用詞不當(dāng),詞義過重。
3.C.本題考查對文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力。根據(jù)文意可知,C項說法有誤,原文說的是“中國解決民族問題的基本政策指向,是尊重差異、縮小差距”和“這就是尊重差異、多元一體的中華文化認(rèn)同,就是中華民族的精神凝聚”,據(jù)此可知,C選項中的“差異的尊重、差距的認(rèn)同” 和原文完全相反。
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