我生命中的那簇野菊花

趙寧

①成長本是一個(gè)漫長的過程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有時(shí)候蛻變卻會(huì)在瞬間完成，尤其是關(guān)鍵的那一步，就像作家或畫家長久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境況下靈感頓生，一揮而就。

②我是母親第四個(gè)孩子，出世沒幾天，便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細(xì)心的照管，使我終于幸存下來。

③我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我躲在醫(yī)院的病床上；當(dāng)一群孩子相約戲水時(shí)，我被關(guān)在家里；小伙伴們爬樹、捉知了，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我常搬著小凳子，坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時(shí)常心生悲哀，我甚至自己一點(diǎn)也不喜歡自己。

④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過來習(xí)慣地摸我的額頭， 這么燙，又發(fā)燒了。他迅速地給我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當(dāng)我坐在父親的自行車的后座的時(shí)候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，很快就到了，聽診、化驗(yàn)、取藥、打針這一系列過程，小小的我已是非常熟悉了出了醫(yī)院已是9點(diǎn)多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來，父親帶著我往家趕，晴朗的天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無力地靠在父親的背上，什么也不想說，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂遺棄的孩子，不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對我說：咱們抄近路能近點(diǎn)。我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路，其實(shí)是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠巖大約l米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點(diǎn)緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。

⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神。爸爸，那是什么花？你放我下來吧。父親說：這是白菊花，像是野生的。我蹲在了路邊興奮地看著這些花，一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意，露水還沒有散去，在花朵上面打轉(zhuǎn)。我已無法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽光，一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗

⑥那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動(dòng)力，那一刻，一個(gè)六歲的小女孩覺得自己長大了。

⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長大，并沒有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧！

1.第⑥段中寫道，破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，是一件什么事情讓我發(fā)生了這樣的變化？（2分）

【答】

2.從全文看，我能夠幸存下來并健康地長大的因素有哪些？（3分）

【答】

3.結(jié)合語境，談?wù)勀銓ο旅婢渥又屑狱c(diǎn)詞語的含義及作用的理解。（2分）

一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。

【答】

4.第④段中寫我從來不知道這條小路也能通向村子，那為什么父親要帶我走這條路呢？這樣寫有什么用意？（2分）

【答】

5.文章結(jié)尾寫道，如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那

路邊的野菊花就該是神來之筆吧！請你談?wù)勥@句話在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的作用。（3分）

【答】

6.閱讀下面的鏈接材料，說說它與文章所表達(dá)的主旨相同嗎？它們又給你怎樣的啟示？請結(jié)合你的生活感受談?wù)勛约旱目捶�。�?分）

【鏈接材料】：我們無法選擇出生，無法選擇父母，我們無法選擇出生的歷史時(shí)期與國家，以及成長的周遭環(huán)境。但是，在這些無法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度：是勇敢無畏還是膽小怯懦，是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心，這些選擇和決定是我們自己做出的�？偠�言之，這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運(yùn)。

【答】

參考答案

1.從醫(yī)院回家途中，看到白菊花，受到生命的啟示。（如答出看到白菊花，受到生命啟示就可得2分；如沒有生命的啟示的意思，不得分。）

2.①父母對我的愛；②白菊花給我的生命啟示；③我戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

3.露出、現(xiàn)出、顯出（意同即可）（1分）；②作用：將人的笑顏比作花，形象地寫出了看到花時(shí)的喜悅之情。（1分）

4.因?yàn)槲疑眢w多病，感覺自己是被快樂遺棄的孩子，陷入了深深的憂傷之中。父親感受到了我內(nèi)心的悲傷，就特意帶我從小路走，想讓我從充滿生機(jī)與活力的大自然中得到一些快樂。（1分）這樣寫表現(xiàn)了父親的善解人意，他希望女兒走出傷痛，擁有生活的勇氣，這正是他深愛著女兒的體現(xiàn)。（1分）

5.①結(jié)構(gòu)上：收束（總結(jié)）全文，首尾照應(yīng)（前后照應(yīng)）（1分，寫出一點(diǎn)即可）；②內(nèi)容上：深化中心（升華主題）；③使用了比喻的修辭手法，形象地寫出白菊花在我生命中的重要意義。從結(jié)構(gòu)或內(nèi)容兩方面作答均可（3分）。

6.參考示例：相同的。它們都告訴我們成長過程中客觀存在的條件往往無法選擇，但是我們可以選擇自己的生活態(tài)度。（2分）從中讓我明白一個(gè)道理：我們無論身處何種境地，無論遭遇什么磨難，只要選擇一種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的生活態(tài)度，我們的生命就能充滿活力和朝氣。(2分)

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