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【教育心得】1、不斷提高自己的思想境界，端正學習動機；2、不斷地培養(yǎng)自己優(yōu)良的意志品質(zhì)；3、在情緒波動時，善于轉(zhuǎn)移，有意識地去做些能吸引自己注意力的有意義的事不要老去想不愉快的事；4、鍛煉身體，改掉不良的毛病和習慣，有病要及時治療，因為體弱多病也是引起消極情緒的一個原因。一個高中生如果能夠自我調(diào)節(jié)情緒，那么，就會給學習帶來積極的作用。因此，我們要克制自己，注意培養(yǎng)自控能力，不能讓不良情緒支配自己，干擾自己正常的學習生活。

輔導(dǎo)機構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

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為什么選擇京翰教育?

   楊楚源.年級：初中.學校：西城區(qū)十三中學分校.京翰學齡：一年.學習科目：英語.學員簡介：楊楚源暑假過后就要進入初二年級的學習了，經(jīng)過了小升初的磨礪和初中生活的銜接，可是依然存在非常馬虎，做起題來心浮氣躁的毛病。輔導(dǎo)規(guī)劃：英語學習計劃以專題為主，把詞法、句法進行深入的學習，語法中的現(xiàn)在完成時是初中英語非常重要一部分。把這些掌握扎實，可以使英語在大塊知識上更清晰。輔導(dǎo)效果：楊同學的英語成績一直在80分左右，有時候因為馬虎還考過70多分。來到京翰學習有10次課，英語成績也有了改變，在初一期末考試中取得了85分的成績，這是他之前從未達到過的。楊同學給自己定的下一個目標是90分

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學習小貼士

   　　2、量化標準。好壞、多少、快慢、遠近、難易。這些都是形容詞，都是主觀判斷，面對這種問題，每個人都有一個屬于自己的評價標準。所以，同樣多的作業(yè)，有人覺得多，有人覺得少;同樣的距離，有人覺得近，有人覺得遠。

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