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學(xué)歷史就業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2017-01-15 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

學(xué)歷史就業(yè)篇一:歷史類畢業(yè)生就業(yè)前景及薪酬解析

; 職業(yè)概況:行政/后勤部門就是協(xié)助好上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政,當(dāng)好助手。關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù),起到上傳下達(dá)的作用!

薪酬水平:2000-5000元/月不等。

專家建議:每家公司針對(duì)HR,針對(duì)行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚,HR也好,行政也好,如果不能與公司的需要相結(jié)合,就是沒(méi)有價(jià)值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。

如果你是非常有能力,對(duì)公司的HR和行動(dòng)有見(jiàn)解的人,那你能做的是帶領(lǐng)老板的思路,給他建議并讓他能夠接受,并尊重你的專業(yè)和建議。如果你不是,你不能說(shuō)服老板,你只好是被動(dòng)的,服從的。

就業(yè)方向二:編輯/文案/作家

職業(yè)狀況:據(jù)估算,目前我國(guó)擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近300萬(wàn),而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)媒體。同時(shí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)科背景與六年前相比,也有了顯著的變化。2000年以前,有著計(jì)算機(jī)學(xué)科背景的編輯成為各大網(wǎng)站的主力軍,但自2000年以后,網(wǎng)絡(luò)媒體競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈,內(nèi)容為王的理念被視為網(wǎng)站發(fā)展的“圣經(jīng)”,有著社會(huì)科學(xué)背景的編輯逐漸占據(jù)主流,傳統(tǒng)媒體的編輯記者進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)大潮。從2004年開(kāi)始,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員與傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員進(jìn)行大輪換,網(wǎng)站人力資源結(jié)構(gòu)也趨向多元化方向發(fā)展,既有新聞、計(jì)算機(jī)的專業(yè)人才,也有了涉及中文、法律、財(cái)經(jīng)、歷史、外語(yǔ)等專業(yè)的人員。

薪酬現(xiàn)狀:不同職位不同地區(qū)的薪酬有所差異,一般助編工資大概2000左右。要是大網(wǎng)站的編輯最高可以拿到8000左右。

專家建議:網(wǎng)絡(luò)編輯是技術(shù)與人文之間的橋梁。他們不僅是技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)用者、操作者,也是信息的人文價(jià)值的開(kāi)掘者。從這個(gè)意義上講,網(wǎng)絡(luò)編輯不但是新媒體時(shí)代的“把關(guān)人”,更是一位思想者,這就對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的素質(zhì)與綜合能力提出了更高的要求。

就業(yè)方向三:市場(chǎng)/公關(guān)

職業(yè)概況:企業(yè)通過(guò)媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動(dòng),在公眾面前樹(shù)立并強(qiáng)化公司的品牌形象,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。而在這一系列活動(dòng)安排中,專業(yè)公關(guān)是企業(yè)的好幫手。

薪酬水平:2000-4000元/月不等。

專家建議:隨著公關(guān)人才的需求看漲,原本從事市場(chǎng)、媒體、新聞、中文、企業(yè)公關(guān)的部分人才將眼光投向了公關(guān)行業(yè)。這個(gè)行業(yè)對(duì)人員的素質(zhì)要求很高,員工個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。即使是有新聞、企業(yè)公關(guān)等工作經(jīng)驗(yàn)的人加入該行業(yè),都需要從頭做起,晉升到總監(jiān)級(jí)更需經(jīng)歷10多年的奮斗。

就業(yè)方向四:學(xué)術(shù)/科研

職業(yè)狀況:隨著知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益顯著,收入分配關(guān)系的調(diào)整顯現(xiàn)出一些新的特征,知識(shí)勞動(dòng)和知識(shí)要素正在成為按勞分配的主要依據(jù);知識(shí)所依附的主要對(duì)象,即高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)、責(zé)任重、貢獻(xiàn)大的人,收入明顯提高,高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)人才與一般勞動(dòng)者的薪酬水平的差距,在市場(chǎng)供需調(diào)節(jié)過(guò)程中日漸擴(kuò)大,科研事業(yè)單位中集聚著大批的高科技人才,近年來(lái),隨著我國(guó)科技體制改革的日益深入以及人才競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,科研事業(yè)單位的薪酬制度也處于快速變革之中。

薪酬現(xiàn)狀:自20世紀(jì)80年代以來(lái),科研事業(yè)單位的薪酬模式悄然發(fā)生著一系列的變化,以資歷為中心的薪酬模式,逐步被以績(jī)效、崗位為中心的薪酬模式取代。對(duì)特殊人才施行的特殊薪酬制度,正走入科研事業(yè)單位的薪酬體系中。

畢業(yè)生薪酬指數(shù):

1.畢業(yè)生1年薪酬指數(shù):78%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在

3000元以上的比例為8%.按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.17,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。

2.畢業(yè)2年薪酬指數(shù):69%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為14%.按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.10,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。

3.畢業(yè)3年薪酬指數(shù):66%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為17%.按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為2.91,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。

應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù):

歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,66%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,34%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.60,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。

發(fā)展前景指數(shù):

歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%,42%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.20,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。

工作舒適度指數(shù):

42%的歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為工作“非常舒服”或“比較舒服”。8%的畢業(yè)生認(rèn)為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進(jìn)行計(jì)算,舒適度指數(shù)為6.88,與其他專業(yè)比較起來(lái),該專業(yè)的舒適度指數(shù)為中等偏上。

學(xué)歷史就業(yè)篇二:2016歷史學(xué)考研就業(yè)前景分析

2016歷史學(xué)考研就業(yè)前景分析

自從歷史學(xué)考研統(tǒng)考以來(lái),越來(lái)越多的歷史愛(ài)好者來(lái)考?xì)v史學(xué)的碩士研究生。那么,歷史學(xué)考研的主要就業(yè)方向有什么呢?歷史學(xué)考研就業(yè)前景又如何呢?讓勤思老師告訴大家吧!

史學(xué)理論及史學(xué)史

研究范圍包括歷史哲學(xué)研究、中國(guó)古代史學(xué)史、中國(guó)近現(xiàn)代史學(xué)史、現(xiàn)代史學(xué)思潮、現(xiàn)當(dāng)代史學(xué)研究、史學(xué)名著研讀、學(xué)術(shù)大師研究、方志學(xué)、歷史研究法、西方史學(xué)理論與方法、西方史學(xué)史等。

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的高層次的史學(xué)理論和史學(xué)史專門人才。最終成為掌握本學(xué)科基本理論、方法和最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究能力,畢業(yè)后能夠勝任歷史學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研與管理工作,并能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果的高級(jí)人才。

就業(yè)前景:

歷史學(xué)理論類專業(yè)的畢業(yè)生,可在高等院校、科研部門、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版等文化機(jī)構(gòu)、文物考古研究機(jī)構(gòu)、博物館等單位任職。

考古學(xué)及博物館學(xué)

研究范圍包括考古學(xué)和博物館學(xué)基本理論和方法、北方民族歷史與考古,人類學(xué)和環(huán)境考古等。

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的高層次的考古學(xué)與博物館學(xué)專門人才。

考古學(xué)與博物館學(xué)專業(yè)碩士研究生,需要掌握本學(xué)科基本理論、方法和最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立從事田野考古發(fā)掘和研究、博物館陳列設(shè)計(jì)、保護(hù)與管理能力,畢業(yè)后能夠勝任中國(guó)考古學(xué)、博物館學(xué)及文物學(xué)等相關(guān)學(xué)科(來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公英文 摘:學(xué)歷史就業(yè))的教學(xué)、科研與管理工作,并能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。

歷史地理學(xué)

研究對(duì)象是歷史時(shí)期的人地關(guān)系,脫胎于傳統(tǒng)的輿地學(xué),是一門既古老而又年輕的學(xué)科。它的研究領(lǐng)域,主要有四大塊:

1、歷史地理學(xué)理論與方法:包括學(xué)科屬性之確定、地理學(xué)方法、歷史學(xué)方法等。

2、歷史自然地理研究:包括地貌、水文、氣候、動(dòng)植物、自然災(zāi)害、海陸變遷等。3、歷史人文地理研究:包括政區(qū)、疆域、經(jīng)濟(jì)、城市、人口、交通、軍事、社會(huì)、文化等。4、歷史地理文獻(xiàn)研究:包括傳世文獻(xiàn)、佚失和出土文獻(xiàn)等。

歷史地理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握歷史地理的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事歷史地理研究工作的能力,并能夠在本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科做出有理論及實(shí)踐意義的成果。

就業(yè)前景:

歷史地理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,能夠從事中國(guó)歷史地理及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作,也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、新聞出版、方志地名、水利建設(shè)等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。

歷史文獻(xiàn)學(xué)

研究對(duì)象主要是古今一切有歷史價(jià)值的漢文與民族文字的歷史文獻(xiàn),是對(duì)文獻(xiàn)的產(chǎn)生發(fā)展、表現(xiàn)方式、流傳情況,以及文獻(xiàn)的內(nèi)容類別、整理利用乃至文獻(xiàn)數(shù)據(jù)化進(jìn)行探討和研究,并闡述其發(fā)展規(guī)律,總結(jié)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而加以理論說(shuō)明的一門綜合性的學(xué)問(wèn),是一門具有深厚文化底蘊(yùn)和廣闊發(fā)展前景的學(xué)科。

研究領(lǐng)域主要有四個(gè)方面:

1、歷史文獻(xiàn)學(xué)理論與方法:包括學(xué)科屬性之確定、學(xué)科體系之建設(shè)及文獻(xiàn)學(xué)方法等。

2、歷史文獻(xiàn)學(xué)史:包括文獻(xiàn)學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮、變化的歷史脈絡(luò)以及各個(gè)階段的成就、特色等。

3、中國(guó)古代思想文化:包括古代學(xué)術(shù)思想文化發(fā)生、發(fā)展的歷史脈絡(luò)以及各個(gè)階段特別是清代的成就、特色等。

4、文獻(xiàn)整理:包括目錄、版本、校勘、輯佚、辨?zhèn)我约拔墨I(xiàn)數(shù)據(jù)化等。歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握歷史文獻(xiàn)的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事歷史文獻(xiàn)研究工作的能力,并能夠在本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科做出具有理論及實(shí)踐意義的成果。

就業(yè)前景:

歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)后,能夠從事中國(guó)歷史文獻(xiàn)及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研,以及專門的文獻(xiàn)整理工作,也能勝任出版社、新聞單位,以及一般行政部門的工作,具有較廣闊的需求前景。

專門史

研究方向主要有中國(guó)邊疆民族史、中國(guó)邊疆民族理論、中國(guó)法律史、中國(guó)文化史等。

研究?jī)?nèi)容包括:

1、中國(guó)自古即為多民族國(guó)家,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中形成了復(fù)雜的民族關(guān)系,各民族都為當(dāng)代中國(guó)的疆域版圖、中華民族和中華文化的形成做出了不可替代的貢獻(xiàn),正確處理民族關(guān)系在今日仍然關(guān)系到國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大課題。本學(xué)科側(cè)重研究歷史上的族源族屬、疆域版圖、族際關(guān)系、文化接觸與融合、人口流動(dòng)、民族社會(huì)變遷、邊疆民族學(xué)術(shù)文化、民族理論諸問(wèn)題,倡導(dǎo)多學(xué)科、多視角交叉的研究范式。

2、 中國(guó)歷代積累了極其豐厚的傳統(tǒng)文化,中國(guó)傳統(tǒng)文化為世界文化寶庫(kù)做出了偉大的貢獻(xiàn),又為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。本學(xué)科方向著重研究古代中國(guó)傳統(tǒng)文化分支領(lǐng)域的重大成就、內(nèi)在奧秘、原創(chuàng)機(jī)制以及與社會(huì)歷史發(fā)展的互動(dòng)狀況,通過(guò)全面而系統(tǒng)、深入而準(zhǔn)確的理解、詮釋,總結(jié)和繼承古代中國(guó)優(yōu)秀思想文化,為提升民族素養(yǎng),鍛鑄民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力,為促進(jìn)中國(guó)文化與世界各國(guó)思想文化的交流,為增強(qiáng)中國(guó)在國(guó)際文化交流中的影響力以及在國(guó)際社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力提供精神資源,儲(chǔ)備專門人才。

該專業(yè)的邊疆民族方向培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),既熟悉中國(guó)邊疆民族歷史與現(xiàn)實(shí)狀況,又具有良好理論及學(xué)術(shù)素養(yǎng)的專門人才;中國(guó)文化史方向培養(yǎng)學(xué)生具有較高的中國(guó)文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)、寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文

化的核心典籍有正確的理解,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的演化軌跡和重要貢獻(xiàn)有較深的認(rèn)識(shí),對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研究的前沿和動(dòng)態(tài)有清醒的把握。

中國(guó)古代史

專業(yè)研究方向主要有秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、明清史等。

中國(guó)古代史以中國(guó)古代的歷史為研究對(duì)象,近代以前的中國(guó)史都屬于研究范圍。中國(guó)古代史一般以朝代為段落,如秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、遼宋金元史和明清史等。同時(shí),也可以進(jìn)行專題研究,如政治史、制度史、經(jīng)濟(jì)史、文化史、軍事史、社會(huì)史等。

中國(guó)古代史專業(yè)培養(yǎng)掌握歷史學(xué)的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事中國(guó)古代歷史研究工作的能力,并能夠在本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科做出有理論及實(shí)踐意義成果的高級(jí)人才。

就業(yè)前景:

中國(guó)古代史專業(yè)碩士畢業(yè)后,能夠從事中國(guó)古代歷史及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作,也能勝任新聞出版、方志編修等方面的工作。

中國(guó)近現(xiàn)代史

專業(yè)研究方向主要有中國(guó)近現(xiàn)代政治史、中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史、中國(guó)近現(xiàn)代思想文化史、中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)史、中國(guó)近現(xiàn)代對(duì)外關(guān)系史

從歷時(shí)性方面講,中國(guó)近現(xiàn)代史主要研究1840年到1949年這一時(shí)期中國(guó)歷史,從共時(shí)性方面講,則研究中國(guó)近現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會(huì)、中外關(guān)系等方面的歷史。

中國(guó)近現(xiàn)代史專業(yè)培養(yǎng)的是能夠比較系統(tǒng)地掌握歷史學(xué)的基本理論和歷史發(fā)展的一般性規(guī)律,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神的歷史學(xué)高級(jí)專門人才。以及對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史具有比較寬廣的知識(shí),了解本學(xué)科的歷史和研究現(xiàn)狀,并對(duì)其中的某一段或某一方面的歷史做過(guò)專題研究,初步具有獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力的人。就業(yè)前景:

中國(guó)近現(xiàn)代史專業(yè)碩士畢業(yè)后能夠在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)及黨政軍等有關(guān)部門從事教學(xué)、科研和管理工作。

世界史

專業(yè)研究方向主要有世界上古史、世界中世紀(jì)史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史。

本專業(yè)旨在通過(guò)對(duì)世界各國(guó)、各地區(qū)從古至今的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治制度、思想文化及其相互聯(lián)系與交流諸歷史現(xiàn)象進(jìn)行多層次、廣角度地深入探討,科學(xué)地揭示各國(guó)、各地區(qū)社會(huì)歷史發(fā)展的特殊規(guī)律與人類社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,為中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供歷史的借鑒。

世界史專業(yè)碩士研究生,需要掌握本學(xué)科基本理論、方法和最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究能力。

就業(yè)前景:

世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠勝任世界史等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研與管理工作,能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。

以上就是勤思考研輔導(dǎo)老師為大家搜集整理的2015年歷史學(xué)考研就業(yè)前景分析,希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)備考有所幫助!勤思考研預(yù)祝廣大考生都能考上理想的院校!

學(xué)歷史就業(yè)篇三:2016考研歷史學(xué)六大研究方向就業(yè)去向

從歷史學(xué)研究生整體就業(yè)范圍來(lái)看,畢業(yè)生的擇業(yè)面不是很廣。但本學(xué)科研究生畢業(yè)后有著較為寬闊的就業(yè)門徑,既能進(jìn)入高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和研究,也能進(jìn)入各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、教育單位、新聞出版和文化事業(yè)等部門從事管理和專業(yè)工作。值得注意的是,歷史學(xué)的每一個(gè)專業(yè)都需要有深厚的學(xué)術(shù)功底與長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)知識(shí)的積累,該專業(yè)畢業(yè)生多數(shù)都在高等院校、科研部門、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版等文化機(jī)構(gòu)或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對(duì)應(yīng)聘者的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力要求還是很高的。下面中公考研輔導(dǎo)老師對(duì)歷史學(xué)的就業(yè)情景進(jìn)行分析:

1、 史學(xué)理論與史學(xué)史

該專業(yè)研究生去向主要為政府、企業(yè)、教學(xué)、科研等部門中負(fù)責(zé)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作。近年來(lái),畢業(yè)生主要就業(yè)于各地的大專院校、科研機(jī)構(gòu)、出版社等。

2、 考古學(xué)及博物館學(xué)

隨著國(guó)家綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)家文物、考古、博物館系統(tǒng)對(duì)高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國(guó)范圍內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,依然保持良好的就業(yè)勢(shì)態(tài)。只是前些年的畢業(yè)生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統(tǒng)長(zhǎng)期得不到相關(guān)的畢業(yè)生。畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區(qū)畢業(yè)生的需求始終供不應(yīng)求。

畢業(yè)生就業(yè)范圍主要集中在全國(guó)省、市、區(qū)各級(jí)文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級(jí)、各系統(tǒng)的博物館文化部門,國(guó)家及省市機(jī)關(guān)(公務(wù)員),全國(guó)各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時(shí),部分畢業(yè)生出國(guó)深造,部分畢業(yè)生畢業(yè)后在相關(guān)領(lǐng)域工作。

3、 歷史地理學(xué)

歷史地理學(xué)是一個(gè)國(guó)際領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流的專業(yè),具有跨文、理兩大學(xué)科的特點(diǎn),中國(guó)歷史地理研究由中國(guó)學(xué)者引領(lǐng)世界潮流,長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)外學(xué)者們難以企及。它是一門理論性強(qiáng)、宏觀用途廣泛的實(shí)證性學(xué)科,五十多年以來(lái)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)巨大,所以具有廣闊的發(fā)展前景。近幾年該專業(yè)就業(yè)情況都比較理想,畢業(yè)生去向以從事文職為主的企事業(yè)單位。

專業(yè)畢業(yè)后,能夠從事中國(guó)歷史地理及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作,也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、新聞出版、方志地名、水利建設(shè)等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。

4、 歷史文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史

這三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生的擇業(yè)面看似狹窄,但憑借該專業(yè)的人文底蘊(yùn)和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業(yè)的企劃部門、圖書(shū)出版界、旅游等崗位或領(lǐng)域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學(xué)領(lǐng)域。

主要的就業(yè)去向有:

(1) 大專院校、中小學(xué)校歷史與社會(huì)學(xué)教師歷史教師;

(2) 大專院校黨校電大; 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師

(3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他

(4) 旅游:導(dǎo)游主要是歷史文化旅游

(5) 檔案管或單位公司檔案工作。

(6) 圖書(shū)館;從事圖書(shū)相關(guān)工作

(7) 編輯:文字編輯

(8) 政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館,歷史文化遺址管理保護(hù)等文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作

(9) 各報(bào)紙新聞單位

(10) 進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

5、 專門史

專門史專業(yè)的就業(yè)選擇范圍可能相對(duì)窄一些。但是,作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,它有著其他學(xué)科不能替代的價(jià)值和作用。

本專業(yè)畢業(yè)生可從事專門史專業(yè)研究工作,以及中等學(xué)校歷史教學(xué)和教育、管理工作,也可在行政、經(jīng)濟(jì)、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關(guān)文秘,行政管理等

6、 世界史

世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠在高等院校和科研機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)和科研工作;科技政策部門、企事業(yè)單位從事科技管理工作以及有關(guān)咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國(guó)家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關(guān)工作;能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。

綜上所述:在就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻的今天,作為一直冷門甚至未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間還將繼續(xù)冷門的歷史學(xué)類專業(yè)就業(yè)形勢(shì)甚為嚴(yán)峻。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的歷史學(xué)者說(shuō)過(guò)“把歷史當(dāng)職業(yè)是一種悲哀!”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學(xué)科,它的存在和發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,是有重大意義

的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè),那對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種悲哀,因?yàn)樵跉v史行業(yè)出人頭地的人鳳毛麟角;對(duì)歷史學(xué)本身也是一種悲哀,因?yàn)閼延羞@樣的心態(tài)來(lái)研究歷史的人,不會(huì)對(duì)歷史學(xué)的發(fā)展做出任何貢獻(xiàn)。

歷史學(xué)是所有學(xué)科中理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾斗爭(zhēng)最激烈的一門學(xué)科。中公考研提醒:想選擇歷史專業(yè)的考研學(xué)子,一定要審慎思考,充分做好思想準(zhǔn)備,也許會(huì)減少很多在理想和現(xiàn)實(shí)之間煎熬的痛苦。歷史學(xué)類專業(yè)重在思維的訓(xùn)練,如果希望有所造詣,必須深造。

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