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------------------------學習小貼士------------------------
再次，要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記。教與學應(yīng)是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中，應(yīng)該積極主動地參與教學。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。

總之，作為高三的家長，緊張焦慮是常態(tài)，很理解。但千萬不要傳染給孩子，孩子本來就焦頭爛額了，家長即使內(nèi)心再焦慮也要表現(xiàn)的很“淡定”。盡量做一些實際的、可以具體幫助孩子的事情，圍繞“幫助孩子提高效率節(jié)省時間、幫助孩子愉悅心情忘記學習”兩大原則就可以了。盡管我們想做很多，也會做很多，最后也不一定有多大的用途，但只要做了，心理會感覺踏實一些，也是緩解自己緊張情緒的一個辦法吧。高三家長就是總后勤部、總裝備部、總政治部，做好這些就差不多了吧。

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