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【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
聽課時，一方面理解教師講的內(nèi)容，思考或回答教師提出的問題，另一方面還要獨立思考，鑒別哪些知識已經(jīng)聽懂，哪些還有疑問或有新的問題，并勇于提出自己的看法。如果課內(nèi)一時不可能解決，就應(yīng)把疑問或問題記下，留待自己去解決或請教老師，并繼續(xù)專心聽老師講課。

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--教學(xué)心得
學(xué)生是千差萬別的，各有各的特點，作為老師，教學(xué)方法一般比較固定，是自己熟悉的模式，當(dāng)自己的模式不能被學(xué)生接受的時候，首先想到的應(yīng)該是適當(dāng)改變自己的模式，去迎合學(xué)生，這樣不但可以有效的提高學(xué)生的成績，做到了對癥下藥，而且可以鍛煉自己，提升自己。
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　　三、針對性訓(xùn)練題

　　以下段落均選自近幾年的高考英語閱讀理解文章，均有一定難度，請你用以上方法試一試：

　　1. Decision thinking is not unlike poker — it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think. (NMET2000. C 篇)

　　2. Dad, in a hurry to get home before dark so he could go for a run, had forgotten to wear his safety belt—a mistake 75% of the US population make every day.(NMET1999. D篇)

　　3. First put forward by the French mathematician Pierre de Format in the seventeenth century, the theorem had baffled and beaten the finest mathematical minds, including a French woman scientist who made a major advance in working out the problem, and who had to dress like a man in order to be able to study at the Ecolab poly technique.(NMET2003.C篇)

　　4. It is difficult to measure the quantity of paper used as a result of use of Internet-connected computers, although just about anyone who works in an office can tell you that when e-mail is introduced, the printers start working overtime. That is, the growing demand for paper in recent years is largely due to the increased use of the Internet.(NMET2003.E篇)

　　5. Whereas a woman’s closest female friend might be the first to tell her to leave a failing marriage, it wasn’t unusual to hear a man say he didn’t know his friend’s marriage was in serious trouble until he appeared one night asking if he could sleep on the sofa.(NMET2001. E篇)

　　【分析示范】

　　1. 先看破折號前面的Decision thinking is not unlike poker，這個句子雖不長，但有點難度，尤其是其中的not unlike這個雙重否定的結(jié)構(gòu)，其實它的意思就是like，句意為“做決策其實就像(like)打撲克牌”。破折號后面的內(nèi)容包括有一個not only...but also... 結(jié)構(gòu)，且句中反復(fù)出現(xiàn)what...think這樣的詞語，就像是繞口令似的，對于語感不是很好，而且又不會分析句子同學(xué)來說很有點難度，這句話的意思是：起作用的不但是你怎么想的，而且還包括別人對你的想法是怎么看的以及你對別人的看法是如何考慮的。

　　2. 句子的主干部分為Dad had forgotten...，其中的in a hurry to get...為介詞短語，在此說明had forgotten的原因;破折號后的內(nèi)容a mistake...為解釋其前內(nèi)容的同位語。全句大意為：爸爸急匆匆地在天黑之前趕回家，以便他能出去跑步，但卻忘記系安全帶——這是75%的美國人每天犯的一個錯誤。

　　3. 這個句子的主干部分是the theorem had baffled and beaten the finest mathematical minds。句首的過去分詞短語first put forward by…用作狀語，表示時間;主句后的including…為介詞短語，用以補(bǔ)充說明the finest mathematical minds;而including…短語中又包括有兩個由who引導(dǎo)的定語從句，修飾名詞短語a French woman scientist。此句句意為：這個定理最先由17世紀(jì)法國數(shù)學(xué)家皮爾法特提出，它曾使一批極其優(yōu)秀的數(shù)學(xué)大師為難，其中包括一位法國女科學(xué)家，她在解決這個難題方面取得了重大進(jìn)展，她曾女扮男裝為了能夠在伊科爾理工學(xué)院學(xué)習(xí)。

　　4. 句子的主干部分為it is difficult to measure...，其中句首的it為形式主語，其后的不定式為真正的主語;句中although引導(dǎo)的為讓步狀語從句，并且這個狀語從句中又包括有一個who引導(dǎo)的定語從句，而正是在這個定語從句中又內(nèi)含一個when引導(dǎo)的時間狀語從句，其中的the printers start working overtime為其前時間狀語從句的主句——你看這個句子有多復(fù)雜;句子最后一部分由that is引出，用以對前面的內(nèi)容起解釋和說明作用。全句大意為：由于因特網(wǎng)的使用，要計算所使用紙張的數(shù)量不是很容易的，盡管幾乎任何在辦公室工作的人能告訴你，當(dāng)引進(jìn)電子郵件后，打印機(jī)就開始超時工作。也就是說，近年來人們對于紙張的日益需求主要是由于因特網(wǎng)越來越多的使用。

　　5. 句子的主干部分為it wasn’t unusual to hear…。句首的whereas為從屬連詞，意為“盡管”，在此引導(dǎo)一個讓步狀語從句。其中主句當(dāng)中有四個語言難點尤其值得注意：一是句首的it為形式主語，句子真正的主語是其后的不定式to hear…;二是not unusual這一雙重否定結(jié)構(gòu)，其實它的意思是就是usual;三是not…until….結(jié)構(gòu)，其中的not不是句中的第一個not而不是第二個 not(即didn’t know中的not);四是until后的現(xiàn)在分詞短語asking…，它在此用作狀語，表示伴隨情況。句意為：盡管一個女人最親密的女性朋友可能是第一個告訴她離開一次失敗婚姻的人，然而聽見一個男人說，直到他的朋友一天晚上問他是否可以睡在他家的沙發(fā)上，他才知道他朋友的婚姻已非常糟糕，這卻是很平常的。

　　

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