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【海淀蘇州街】小學三年級數(shù)學找老師補課收費怎樣\輔導班
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　　教學模式 ："一對一"教學輔導 "N對一"服務內涵

　　教學特點

　　小學：引導興趣 傳授方法 激發(fā)潛能

　　初一、高一：培養(yǎng)習慣 鞏固基礎 激發(fā)興趣

　　初二、高二：梳理歸納 查缺補漏 同步超前

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如何一對一輔導天資聰慧型學生?
此類學生普遍天資聰慧，勤奮好學，成績比較不錯。以白家莊小學的梁同學為例，該學生今年六年級，家底殷實，是典型的富二代。但是在他身上幾乎看不到紈绔子弟的身影，他白白凈凈的，非常聽話懂事。他的媽媽非常了解小學升學的相關政策，所以這個孩子也上過不少課外班，見過很多老師，屬于見多識廣型。梁同學的學習成績很優(yōu)秀，但是多年的課外班已經(jīng)讓他覺得有些枯燥乏味了，學習對他來說已經(jīng)變成了一種負擔。所以，在他的教學過程中，最大的困難就是吸引他的注意力，讓他覺得學習是一件快樂且有意義的事情。

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