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2018年大學(xué)生毛概社會實踐報告范文 大學(xué)生實踐報告3000字

發(fā)布時間:2018-10-25 來源: 歷史回眸 點擊:

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一、指導(dǎo)思想

  本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會實踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學(xué)。

  二、目的意義

  社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學(xué)研究項目《高校思想政治理論課實踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應(yīng)用。

  通過社會實踐(調(diào)查),使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會,提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  三、實施過程

  1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。

  2、暑期老師對自己所代學(xué)生進(jìn)行及時輔導(dǎo)、溝通和交流。

  3、本次調(diào)查報告的收集:下學(xué)期開學(xué)后的第1-2周,各位老師收齊自己教學(xué)班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告,進(jìn)行批改并評定成績。

  四、組織形式

  本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學(xué)校統(tǒng)一組織和個人自主結(jié)合的方式進(jìn)行,大多數(shù)同學(xué)可通過自主方式完成課程實踐活動。學(xué)校統(tǒng)一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種形式:

  一是學(xué)校組織的校級學(xué)生實踐團(tuán)隊。

  二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊指導(dǎo)。

  以上各種形式的社會實踐(調(diào)查),要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行,并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。

  五、具體要求

  1、全員參與。全校2009級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。

  2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學(xué),建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實際情況進(jìn)行調(diào)查。

  3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。

  4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插入自己的實踐圖片,相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。

  5、自主實踐的同學(xué)應(yīng)及時通過電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。

  6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學(xué)期開學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師(任課教師)。

  7、社會實踐調(diào)查報告注意事項:

  (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用WORD文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)

  (2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。

  (3)除封面外,報告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。

  (4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴(yán)密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。

  (5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機(jī)會。

  8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學(xué)生,按曠考處理并參加下一屆重修。

  六、參考選題

  本次社會實踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”進(jìn)行,參考選題如下:

  1、科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)。

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