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發(fā)布時間:2018-10-22 來源: 歷史回眸 點擊:

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【小學(xué)四年級數(shù)學(xué)】
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在鞏固提升。
1)掌握質(zhì)量單位,數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點;
2)結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗,通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能;
3)創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
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小學(xué)一年級至高中三年級
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小學(xué)課程:語文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
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校區(qū)分布:濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
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--教學(xué)心得
簡明準確——指名學(xué)生努力方向。
飽含激勵——點亮學(xué)生智慧的火種。
詼諧幽默——創(chuàng)設(shè)師生間的輕松氣氛。


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  一、根據(jù)時間狀語與時態(tài)的對應(yīng)關(guān)系動詞特定的時態(tài)常常與特定的時間狀語聯(lián)系在一起,如由this time yesterday可知用過去進行時;由so far, in the past three years, till now可知


  要用完成時,等等。At this time tomorrow ______ over the Atlantic.A. we’re going to fly B. we’ll be flying C. we’ll fly D. we’re to fly解析:由時間狀語at this time


  tomorrow可知用將來進行時,故選B。二、固定句型與動詞時態(tài)間的對應(yīng)關(guān)系在英語中,不少句型與一些動詞在時態(tài)的運用方面都存在著特定的對應(yīng)關(guān)系,如(1) 在“祈使句+and/or+陳述句”


  句型中,陳述句中用will表示的一般將來時;(2) 在This/That/It is the second time that…句型中用現(xiàn)在完成時,若is改為was,就用過去完成時;(3) 在no sooner…than…和hardly…


  when…句型中,前面常用過去完成時,when/than后的句子用一般過去時;(4) was/were about to do…when…或was/were doing…when…或was/were on the point of doing…when…句型中


  ,when分句的謂語動詞用一般過時;(5) 在一個含有時間狀語從句的主從復(fù)合句中,如果主從句的謂語動詞都是過去發(fā)生的動作,一般來說,表示短暫性動作的動詞用一般過去時,表示持續(xù)


  性動作的動詞用過去進行時;等等。Let’s keep to the point or we _______ any decisions.A. will never reach B. have never reached C. never reach D. never reached解析:這


  是“祈使句+or +陳述句”句型,陳述句的謂語要用“will+動詞原形”,故選A。三、根據(jù)某些動詞與時態(tài)的對應(yīng)關(guān)系在英語里有些動詞與時態(tài)有著特定的對應(yīng)關(guān)系,如see(看見),hear(聽見


  ),find(找到) 等都不可用于進行時態(tài);work表示機器不能正常運行、運轉(zhuǎn)時,常用一般現(xiàn)在時的否定式;open, close, lock等詞表示門、窗等不能正常關(guān)、開、鎖的意思時,常用won’t


  open /close /lock等,這時它們是以主動形式表示被動意義!狢an I help you, sir?—Yes. I bought this radio here yesterday, but it _____.A. didn’t work    B. won’t


  work C. can’t work     D. doesn’t work解析:此處的work是指radio不能正常運行,應(yīng)用一般現(xiàn)在時的否定式,故選D。四、根據(jù)上下語境來確定時態(tài)在絕大多數(shù)情況下,動詞的時


  態(tài)是由上下文來決定的,這就要求我們一方面要熟記各種時態(tài)的適用范圍,另一方面要求我們注意上下文的提示! Is this raincoat yours?— No, mine ______ there behind the


  door.A. is hanging B. has hung C. hangs D. hung解析:根據(jù)上下文的提示,hang表示的是目前的狀態(tài),故選A。


  

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