洪山區(qū)小學(xué)補(bǔ)課_★武漢洪山區(qū)高二語數(shù)外課外補(bǔ)課班好不好/輔導(dǎo)中心聯(lián)系方式
發(fā)布時間:2018-10-20 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
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【教育心得】如果希望注意力更集中,那么同學(xué)們需要讓自己的心靈更寧靜,不是說完全沒有雜念,而是說盡可能減少左右為難的心理沖突。諸葛亮說:“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,謹(jǐn)以這句話送給少年朋友們。
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):京翰教育
招生對象:小學(xué)一年級至高三學(xué)員
常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
特色課程:樂學(xué)班、語法掌握、國際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生
課程費(fèi)用:因年級不同、科目不同收費(fèi)不同,詳情請撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢
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京翰1對1文化愿景——成為受人尊敬的教育機(jī)構(gòu).科技驅(qū)動:不斷將科技與教育結(jié)合,推動行業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。人才親密:不斷吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入教育行業(yè),營造平等、尊重、反思、開放、分享的工作環(huán)境,讓員工快樂工作、持續(xù)成長。品質(zhì)領(lǐng)先:提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),為客戶創(chuàng)造價值,為股東帶來長期回報。使命——讓學(xué)習(xí)更有效讓學(xué)習(xí)有更高的效率;讓學(xué)習(xí)有更好的效果;讓學(xué)習(xí)更加輕松有趣;讓學(xué)習(xí)成為美好體驗(yàn)。價值觀——成就客戶、積極、創(chuàng)新、合作、務(wù)實(shí)、盡責(zé).成就客戶·尊重客戶,努力幫助客戶解決問題·與客戶交流過程中,即使不是自己的責(zé)任,也不推諉·主動接觸客戶,了解客戶的需求,并與相關(guān)同事分享·從客戶需求出發(fā),不斷改進(jìn)我們的工作,讓客戶和公司都滿意·跟蹤客戶的本質(zhì)需求,前瞻性提供超出客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù)。
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學(xué)習(xí)小貼士
引導(dǎo)異性間正常接觸,早戀的孩子渴望幫助.首先我覺得家長不要輕易地給孩子扣上“早戀”的帽子。想想自己年輕的時候,是否也曾對某個異性產(chǎn)生過好感?我想大部分人都會作出肯定的回答。既然如此,我們又何必大動干戈呢?我覺得很多被家長.認(rèn)為是“早戀”的孩子,充其量只是對異性產(chǎn)生好奇。這說明他們長大了,對自己的性別有了認(rèn)同,他們渴望了解異性。
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