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對(duì)待基礎(chǔ)差的，幫其找到自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
對(duì)待基礎(chǔ)中等的，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，讓他們自主學(xué)習(xí)
對(duì)待程度較好的，設(shè)置障礙和目標(biāo)，更上一層樓
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

　　復(fù)習(xí)要立足課本，注重基礎(chǔ)　　對(duì)初一、初二課本上的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行梳理性復(fù)習(xí)很有必要�！　W(xué)生可抓住課本中每個(gè)單元的重點(diǎn)單詞、詞組、重點(diǎn)對(duì)話、重點(diǎn)句、目標(biāo)語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行第一遍復(fù)習(xí)，第二遍復(fù)習(xí)可將分散在課本中的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分版塊集中鞏固。　　單詞是語(yǔ)言的基礎(chǔ)元素　　建議擬定計(jì)劃，每天用磁帶聽(tīng)寫(xiě)3-4個(gè)單元的單詞。記�。赫Z(yǔ)音、中文意思、詞性是不可分離的，缺少其中一項(xiàng)都會(huì)造成某一題型大面積的丟分�！　≌Z(yǔ)段閱讀　　在中考中占比分較大。在閱讀文段方面，可以買(mǎi)一本初中單詞的小冊(cè)子，用手遮住中文翻譯，對(duì)英文單詞進(jìn)行口頭快速的翻譯　　對(duì)于超綱生詞方面，可以將文段分為新聞、人物、環(huán)境、物品介紹、建筑說(shuō)明、運(yùn)動(dòng)等幾類，用一個(gè)本子記下各類文段中常出現(xiàn)的超綱生詞并進(jìn)行記憶　　對(duì)于文段中的長(zhǎng)句、難句理解上的困難，學(xué)生必須要在復(fù)習(xí)中重點(diǎn)掌握后置定語(yǔ)、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、of詞組、時(shí)間地點(diǎn)狀語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)的閱讀技巧，將它們從句子中提出來(lái)先翻譯，再理解整句的意思�！　∽魑姆矫妫駥�(duì)待語(yǔ)文作文一樣去重視英語(yǔ)作文。認(rèn)真審題，不要出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)的情況。同時(shí)要使文章流暢，平時(shí)多閱讀，掌握英語(yǔ)的寫(xiě)作習(xí)慣及遣詞造句的風(fēng)格，將遇到的好句子收集下來(lái)，用在作文當(dāng)中，復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)記敘文、說(shuō)明文、議論文的寫(xiě)作訓(xùn)練。

　　

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