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【數(shù)學學習方法】
預習時，一般采用邊閱讀、邊思考、邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己的看法或弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時要解決的主要問題或打算，以提高聽課的效率。

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精銳教育綜合介紹
1.招生年級：小學一年級--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理
3.招生時間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時間靈活安排
4.課程費用：因年級不同、科目不同、收費不同
5.上課地點：多個校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布：長寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)

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【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機58146
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--教學心得

數(shù)學不能只學一些基本知識，更主要的是掌握一些思想方法，這樣才能真正達到學以致用的目的。因此，在教學過程中，除了教給學生知識，更要給學生傳授解題和學習的方法，引導學生獨立思考問題，鍛煉學生的思維，讓學生想學、愛學、并且學好數(shù)學。同時要注意把握每個學生在學習中存在的問題，幫助其改掉一些不好的方法與習慣，在提高其數(shù)學成績的同時，全面培養(yǎng)學生的綜合學習能力。
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中學生學習態(tài)度的調(diào)查
近日，筆者針對中學生的學習態(tài)度進行了調(diào)查，其結(jié)果表明：54%的學生對學習還是蠻有熱情的，他們愿意學習，有點會學習，家長也很支持。他們越學越有勁；34%的學生對學習的熱情中等，他們認為別人在學，自己不能放棄，能學多少是多少。其實，家里的期望值也高，他們不學覺得對不起父母；12%的學生不愿學習，他們害怕學習。原因可能是多方面的，但有一個共同的特點，那就是他們的基礎都很差。我想，這與他們對應的教育價值觀是相一致的。值得注意的是，害怕學習的學生數(shù)占相當比例。確實，在高手云集的中學，有許多學生找不到原來在小學里好學生的感覺了，所以導致害怕的心理!而且，我在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，72%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的客觀原因有蠻多，一是與教師的教學方法緊密相關(guān)；二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)，三是家長對孩子的溺愛、放縱。主觀原因就是孩子根本不想學習。調(diào)查結(jié)果還顯示，76%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、體育、音樂、美術(shù)熱情較高，而對學術(shù)性較強的英語、歷史、地理、生物不感興趣。
這就給我們提出了一個問題，老師，你了解自己學生的想法嗎?老師，你怎樣才能對癥下藥，讓孩子們健康、主動地發(fā)展?

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