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部分課程簡(jiǎn)介：
高三生物
適合輔導(dǎo)人群：高中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介：高三是生物集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，提升得分技巧，為高中沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固細(xì)胞、遺傳、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生態(tài)學(xué)等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí)
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精銳教育綜合介紹
1.招生年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
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【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
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--教學(xué)心得
1、舉例淺顯易懂，分析層層深入，講解生動(dòng)有趣，課堂輕松愉快有張有弛。
2、遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)學(xué)生，樹立信心；出現(xiàn)松懈的時(shí)候激勵(lì)學(xué)生，不驕不躁。教學(xué)中能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生真正學(xué)有所獲！
3、錯(cuò)解是成功之母，反思是成功之父，整理是成功之路，糾錯(cuò)是成功之行。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的良好思維習(xí)慣，建立錯(cuò)題集，從錯(cuò)多到錯(cuò)少再到不錯(cuò)，一步步走向高分。

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　　知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 學(xué)完了形容詞，副詞學(xué)起來會(huì)更容易一些。一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞，如形容詞quick加上-ly變成副詞quickly。但是副詞并不是那么簡(jiǎn)單喲!副詞是一種用來修飾動(dòng)詞,形

　　容詞,全句的詞,說明時(shí)間,地點(diǎn),程度,方式等概念，一般放在行為在動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后。副詞的種類有: 1.一般副詞主要分為以下幾種: ①.時(shí)間副詞, 如: often, always,

　　early, now ②.地點(diǎn)副詞, 如: here, there, above, outside ③.方式副詞, 如: hard, well, badly, fast, slowly ④.程度副詞, 如: very, quite, much, still, almost 2.疑問副詞(

　　放在特殊疑問句的句首), 如: how, when, where, why 3.關(guān)系副詞(放在定語(yǔ)從句句首), 如: when, where, why 4.連接副詞(放在名詞從句句首), 如: how, when, where, why, whether 一

　　、副詞在句中的作用: 副詞修飾動(dòng)詞, 形容詞, 名詞, 副詞或全句, 在句中的作用如下 1.作狀語(yǔ): You should always review your lessons. He works hard. 他工作努力。 2.作表語(yǔ): The

　　class is over. 3.作定語(yǔ): 副詞作定語(yǔ)時(shí)置于被修飾詞之后 The comrades here give us a lot of help. 4.作補(bǔ)語(yǔ)(包括賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)): I found all the lights on when I

　　got home last night. 二、副 詞 的 比 較 等 級(jí)：　　 副詞和形容詞一樣，也有它的比較級(jí)和最高級(jí)形式，并且變化規(guī)則也是一樣的。 單音節(jié)副詞的比較級(jí)是在副詞后面加上 -er 構(gòu)成

　　的，最高級(jí)是在副詞后面加上 -est 構(gòu)成的。例如：near nearer nearest 多音節(jié)副詞(多以 -ly 結(jié)尾)的比較級(jí)是在副詞的前面加上 -more 構(gòu)成的。 最高級(jí)是在副詞前面加上 -most 構(gòu)成

　　的.例如warmly　　 more warmly　　 most warmly 有些副詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式是不規(guī)則的：　　well-better - best little - less - least　　much- more - most badly - worse -

　　worst　　far-farther(further)-farthest(furthest) 副詞的比較級(jí)和最高級(jí)用法同形容詞的比較級(jí)用法基本一樣，兩者比較用比較級(jí)，三者或以上用最高級(jí)，但是副詞最高級(jí)形式句中

　　the 可以省略。例如： Lucy gets up earlier than Lili. 露西比麗麗起床早。 He runs fastest in our class. 他在我們班跑地最快。 當(dāng)然，形容詞比較等級(jí)的各個(gè)特殊用法，也同樣適

　　用于副詞。比如“the + 比較級(jí)……，the + 比較級(jí)……”，表示“越……，越……”：He was too tired that he ran more and more slowly.他太累了以至于跑的越來越慢。常見考法 對(duì)

　　于副詞的考查，多以單選或詞語(yǔ)運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中靈活運(yùn)用副詞的能力，尤其是在各種比較句型中靈活運(yùn)用副詞。例如：He walked (quiet) into the classroom.解析：本題

　　考查學(xué)生是否能熟練分辨形容詞和副詞的用法�！拜p輕地走進(jìn)”，副詞修飾動(dòng)詞，所以quiet變?yōu)楦痹~quietly,.我們要牢記“動(dòng)+副”這種結(jié)構(gòu)。答案：quietly誤區(qū)提醒 象friendly ,

　　lovely 雖然以 ly 結(jié)尾，但實(shí)則是形容詞，She is friendly to me (她對(duì)我很友好。)可千萬不要誤認(rèn)為是副詞喲!. 另外，early的比較等級(jí)為規(guī)則變化， early -earlier -earliest，要

　　記住啊! 例題：My mother often gets up (早)than me. 解析：很明顯是兩人對(duì)比，所以應(yīng)用比較級(jí)，early 的比較等級(jí)為規(guī)則變化，early -earlier 。 答案：earlier

　　

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