五年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料_事跡材料
發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:
五年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料_事跡材料
時(shí)間:20XX 年 X 月 X 日
五年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料
。1)王 xx,女,生于 xx 年 6 月,現(xiàn) xx 縣 xx 小學(xué)五年級班長、中隊(duì)長。該生自轉(zhuǎn)入我校以來,自理能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆研勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果—她從四年級轉(zhuǎn)入我校至今學(xué)習(xí)成績均穩(wěn)居該班之首。王 xx 同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“讀書標(biāo)兵”等光榮稱號。此外,她還多次在校級的體育、藝術(shù)2+1+1+1
活動比賽、演講比賽中獲得好成績;六一文藝節(jié)目排練時(shí),能積極主動組織同學(xué)參加文藝演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、藝術(shù)等方面也取得很好
的成績。面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時(shí)主動問好,就連身邊同學(xué)家長們都夸獎她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級和大隊(duì)干部。所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。王 xx 作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量按時(shí)完成。在班級中,她能
善待差生,樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,王 xx 同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,王 xx 同學(xué)并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。和同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心,在學(xué)校組織的各類捐款中,她表現(xiàn)積極,能把自己平時(shí)積攢的零花錢捐給有困難、身患重病的同學(xué)。
總之,王 xx 同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,影響身邊所有同學(xué)。
(2)栗 xx 同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
她是班級的領(lǐng)頭雁。在學(xué)校,栗 xx 同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上思維敏捷,總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)”,栗 xx 同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,栗 xx 同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵(lì)他們。
她是家里的好孩子。在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起栗xx,鄰居無不默默稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕蠢先,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
她是生活中的小雷鋒。在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。從不留名,是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是美德好少年栗 xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,栗 xx 同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
(3)張 xx 同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,張 xx 同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)
習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)”,張 xx 同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,張xx 同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵(lì)他們。共 2 頁,當(dāng)前第 1 頁 12 五年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 相關(guān)內(nèi)容:優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡--一生躬耕于教壇的李毅老師 一生躬耕于教壇的李毅老師 白全安 在延長教育界,有一位名不見經(jīng)傳的小人物,他中等身材,身體微胖,特別能體現(xiàn)他本人特征的就是頭發(fā)稀少,幾乎絕頂,眉宇間幾道深深的皺紋更加顯示了他的滄桑,他就是躬耕于教壇三十年的李毅老師。
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讀萬卷書,行萬里路!
把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲,但問耕耘!
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