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初三政治熱點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-15 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:

 初三政治熱點(diǎn)

  導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《初三政治熱點(diǎn)》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:在初三政治的復(fù)習(xí)過程中,我們要掌握好熱點(diǎn)知識(shí)。下面是我收集整理的以供大家學(xué)習(xí)!:關(guān)注學(xué)生生命健康材料一:昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故 2014 年 9 月 26 日 14...

 在初三政治的復(fù)習(xí)過程中,我們要掌握好熱點(diǎn)知識(shí)。下面是我收集整理的以供大家學(xué)習(xí)!

 :關(guān)注學(xué)生生命健康

 材料一:昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故 2014 年 9 月 26 日 14 時(shí),昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。經(jīng)核實(shí),目前踩踏事故已造成 6 人死亡,22 人受傷,2 人重傷,傷者 12 人已送延安醫(yī)院,另有 10 人送到紅會(huì)醫(yī)院救治。

 相關(guān)鏈接:陜西延長縣一幼兒園 21 名師生群體中毒;教育部通報(bào) 35 所存在安全問題學(xué)校。

 材料二:教育部:中小學(xué)生以后將不被要求"見義勇為" 2014 年 8 月 2日北京晨報(bào)訊:中小學(xué)生以后將不被要求"敢于斗爭""見義勇為"。8 月 1日,教育部官方網(wǎng)站公布《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》,面向社會(huì)征求意見。

 材料三:王俊勝副委員長作關(guān)于檢查未成年保護(hù)法實(shí)施情況的報(bào)告 2014 年 8 月 25 日下午,十二屆全國人大會(huì)第十次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。王勝俊指出,未成年人人身安全問題仍然突出。每年約有 5.5 萬名

 未成年人意外死亡,溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥褻、拐賣、虐待、遺棄等以未成年人為侵害對象的刑事案件不斷發(fā)生,利用未成年人乞討屢禁不止,一些案件觸目驚心。

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 【考點(diǎn)鏈接】

、偕】禉(quán) ②特殊保護(hù) ③自我保護(hù) ④明辨是非 ⑤法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)

 材料一

 1.昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故、陜西延長縣幼兒園集體中毒事件,主要損害了未成年人的什么權(quán)利?這一權(quán)利在公民權(quán)利中處于什么地位?

 (1)生命健康權(quán)。

 (2)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán),生命健康權(quán)是公民參加一切活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。身體健康是人們幸福生活的重要前提。

 材料二

 2.《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》,取消 "敢于斗爭""見義勇為"的原因有哪些?

 (1)中小學(xué)生屬于未成年人,是祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

 (2)中小學(xué)生正處于長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,面對不法侵害時(shí),往往處于被動(dòng)地位,與其斗爭容易受到傷害,中小學(xué)生首先應(yīng)該保證自身安全,具備自我保護(hù)意識(shí)。

 材料三

 3.利用未成年人乞討造成了哪些不良影響?

 (1)侵犯了未成年人的生命健康權(quán)。

 (2)給受害人的家人帶來沉重打擊,給受害人的家庭帶來無盡傷痛。

 (3)不利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  4.為保障未成年人的生命健康權(quán),請你提出合理化的建議。

 (1)國家:建立健全相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法,加強(qiáng)監(jiān)護(hù),堅(jiān)決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。

 (2)社會(huì):做好輿論宣傳,引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)愛未成年人的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時(shí)救助或舉報(bào)。

 (3)學(xué)校:嚴(yán)格管理,確保校園安全,加強(qiáng)安全教育,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

 (4)家庭:應(yīng)對未成年人加強(qiáng)教育和監(jiān)護(hù),使未成年人遠(yuǎn)離侵害,以確保未成年人的健康成長。

 (5)未成年人自身:認(rèn)真對待家庭和學(xué)校教育,提高警惕性和自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的知識(shí)、技能和方法,侵害發(fā)生時(shí),積極尋求社會(huì)、學(xué)校、家庭等對未成年人的保護(hù),善于用智慧保護(hù)自己、善于用法律保護(hù)自己。

。宏P(guān)注留守兒童

 材料一:留守兒童與犯罪 2014 年 8 月 11 日,《中國青年報(bào)》報(bào)道:對這些青春期的農(nóng)村留守兒童來說,"由不良行為到嚴(yán)重不良行為,再走上

 犯罪道路僅一步之遙。"自 2010 年起,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前菏澤留守兒童犯罪比例以每年 5%的速度增加。"全省少年審判庭審理的案件中,涉及青春期留守兒童的案件比例在七成以上,其中,被告人年齡為十六七歲的占 80%以上。"這些孩子是少年犯中比較突出的一個(gè)群體。

 材料二:關(guān)愛留守兒童和空巢老人公益活動(dòng)在全國五大城市同時(shí)啟動(dòng)2014 年 10 月 22 日,"五年、五天、五個(gè)城市、五種團(tuán)聚"公益活動(dòng)在北京、西安、廣州、成都、蘇州五大城市同時(shí)啟動(dòng),為留守兒童和空巢老人送去溫暖。

 相關(guān)鏈接:聚焦農(nóng)村:留守兒童教育之憂;農(nóng)村留守兒童青春期:性教育匱乏:"神龍寶貝榜樣計(jì)劃"用希望照亮四川留守兒童:"星星點(diǎn)燈關(guān)愛留守兒童公益計(jì)劃"活動(dòng)在成都舉行。

 【考點(diǎn)鏈接】

、偃鮿萑后w ②一般違法與犯罪 ③特殊保護(hù) ④承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

 1.材料一留守兒童的大量出現(xiàn),反映了我國社會(huì)在發(fā)展過程中的什么問題?

 (1)我國留守兒童現(xiàn)象突顯,亟需得到重視。

 (2)我國區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不平衡的。

 (3)我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的,發(fā)展不平衡的小康。

 (4)我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

 2.材料二國家高度關(guān)注留守兒童問題有什么重要意義?

 (1)有利于體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨"三個(gè)代表"重要思想。

 (2)有利于保障未成年人的受教育權(quán),促進(jìn)未成年人身心健康成長。

 (3)有利于培養(yǎng)"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的公民。

 (4)有利于解決和改善民生。

 (5)有利于維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

 3.請你為解決留守兒童問題,提一些合理化建議。

 (1)國家:應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法工作以促進(jìn)留守兒童的健康成長。

 (2)有關(guān)部門:應(yīng)該采取措施,以保障留守兒童的合法權(quán)益。

 (3)社會(huì)各界:應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛和幫扶。

 (4)親友:作為留守兒童的親友,更應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。

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