孝老愛(ài)親主題班會(huì)主持詞
發(fā)布時(shí)間:2020-11-01 來(lái)源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:
孝老愛(ài)親主題班會(huì)主持詞
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《孝老愛(ài)親主題班會(huì)主持詞》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:孝道是中華民族重要的道德規(guī)范,也是中華民族重要的文化心理和精神基因。在當(dāng)代,孝老愛(ài)親思想已成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。下面就是我給大家整理的,僅供參考。(一)...
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范,也是中華民族重要的文化心理和精神基因。在當(dāng)代,孝老愛(ài)親思想已成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。下面就是我給大家整理的,僅供參考。
(一)
主持人 A:孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。今天這節(jié)班會(huì)課就讓我們一起點(diǎn)燃心中的孝心吧!
課件:孝老愛(ài)親
課件:"孝"字的演變
主持人 B:(出示"孝"字演變)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎?——對(duì),這就是"孝"字。"孝"字,是一個(gè)會(huì)意字,凝聚著古人智慧的結(jié)晶。這個(gè)字,上面是"老"字的上半邊,下邊是一個(gè)"子"字。說(shuō)明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。(下一張燈片)子背父母,意思是:子能承其親,并能順其意。
主持人 A:《孝經(jīng)》說(shuō):夫孝,德之本也,教之所由生也!
不愛(ài)其親,而愛(ài)他人者,謂之悖德;
不敬其親,而敬他人者,謂之悖理。
主持人 B:失去了孝,就好比人失去了心臟,失去了生命的價(jià)值,更何談什么頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人故事。你們了解嗎?
課件:24 孝圖和故事(親嘗湯藥)
主持人 A:我小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前 180)即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位 24 年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為"文景之治"。
主持人 B:你剛才說(shuō)的就是我們中國(guó)著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧?
主持人 A:是的!同學(xué)們,你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
學(xué)生自由發(fā)言:臥冰求鯉,聞雷泣墓,孝感動(dòng)天......
出示圖畫,學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。(各小隊(duì)一個(gè))
《11 懷橘遺親》、《13 扇枕溫衾》、《20 扼虎救父》
主持人 B:讓我們一起重溫這些感天動(dòng)地的故事吧!
出示:24 孝圖和故事
主持人 A:是啊,千百年來(lái),古人用他們的行動(dòng)給我們樹(shù)立了榜樣,激勵(lì)著我們新一代傳承這中華名族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!隨著歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,更是一種行動(dòng)。
主持人 B:生活中有許多的新《二十四孝》故事,你是否看過(guò),聽(tīng)過(guò)呢?
出示:故事善良孝女——孟佩杰
出示故事內(nèi)容(配樂(lè)朗讀)
主持人 B:從上面的故事里你看到了什么?
(偉大,感動(dòng),聯(lián)系到自己只想到接受愛(ài),沒(méi)有想到要回報(bào)愛(ài)......)
主持人 A:同學(xué)們,父母給予我們生命,陪伴我們成長(zhǎng)。是他們用虬勁的手臂,為我們撐起一片無(wú)邪的天空,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,是他們贈(zèng)我們傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母,我們偉大的父母!同學(xué)們,成長(zhǎng)道路上,父母一路陪伴我們,在你內(nèi)心深處,一定珍藏著最令人感動(dòng)的那一幕,你愿意跟大家分享嗎? 學(xué)生講父母照顧自己的故事:(生病照顧我、最好的東西留給我、爸爸不冷......)
主持人 B:只要我們用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)親人給我們的只有奉獻(xiàn),奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)!!面對(duì)父母博大的愛(ài),我們又曾經(jīng)為他們做過(guò)什么呢?
學(xué)生講述曾經(jīng)為父母做的事情。
出示課件:天平秤
主持人 A:我們將父母的愛(ài)放在天平的左邊,把我們?yōu)楦改缸龅氖路旁谟疫,我們?huì)發(fā)現(xiàn)什么?說(shuō)明了什么問(wèn)題?
學(xué)生說(shuō)出:父母為我們做的太多太多,而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?/p>
主持人 A:同學(xué)們都知道"小羊跪乳"和"烏鴉反哺"的故事吧。知恩圖報(bào)是中華民族的美德,完成下面的填空后你會(huì)怎樣做呢?
課件:你是否了解你的爸爸媽媽?
學(xué)生發(fā)言:自己對(duì)父母太不關(guān)心了,了解的太少了。
主持人 B:同學(xué)們的表情告訴我,我們每位同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)的孝心,一顆懂得感恩的心。生活中,為我們的成長(zhǎng)付出心血的,除了父母,還有很多人——他們的身影(出示老人圖片),你是不是很熟悉呢?讓我們親切地喊出來(lái)吧!(爺爺奶奶,姥姥姥爺)
主持人 A:我們的爺爺奶奶,姥姥姥爺,一生都在操勞著。他們將我們的父母撫養(yǎng)大,現(xiàn)在,還要照顧我們:做飯,洗衣,接送我們上學(xué),陪著我們完成作業(yè)......面對(duì)這些長(zhǎng)輩,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人 B:幫長(zhǎng)輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地! 幫爺爺奶奶捶捶背,陪老人上街買菜,買東西。
用自己攢的零用錢為長(zhǎng)輩買一件喜歡的禮物! 走進(jìn)父母的心靈,傾聽(tīng)父母的心聲! 其他我們可以做的事.........還有很多很多。
主持人 A:孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。同學(xué)們,你們知道這句話的意思嗎?
學(xué)生:("在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人;愛(ài)撫自家的兒女的同時(shí),也要去愛(ài)撫人家的兒女。")
主持人 A:是的,我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)別人家的孩子。
主持人 B:據(jù)資料顯示:我國(guó) 60 歲以上的老人將由 1.78 億增加到 2.21億,我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展期。當(dāng)我們?cè)谛^(qū)玩耍,看到提著重物的老人,你是否曾幫忙拎一下?當(dāng)我們坐在公交車上,看到剛上車的老人,你是否曾讓座給他們?當(dāng)我們站在十字路口,看到老人在車流前猶
豫,你是否曾攙扶他們過(guò)馬路?
主持人 A:《孝經(jīng)》說(shuō):愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。
主持人 B:意思是說(shuō):要愛(ài)自己的父母,必須愛(ài)所有的父母,不敢對(duì)他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人 A:同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經(jīng)典文字,將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀:《弟子規(guī)》(入則孝),《 孟子》節(jié)選。
主持人 B:父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的恩情,我們要永遠(yuǎn)銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂(lè)響起,出示漫畫。
主持人 B:
我們小的時(shí)候,父母花了很長(zhǎng)時(shí)間,
教我們用勺子、用筷子吃東西;
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;
教我們洗臉,教我們梳頭發(fā);
教我們做人的道理。
主持人 B:我們要懷揣著一顆感恩之心,來(lái)回報(bào)這份偉大的愛(ài)!
主持人 A:
所以,
當(dāng)他們變老時(shí);
當(dāng)他們想不起,或接不上話時(shí);
當(dāng)他們啰嗦地重復(fù)一些老掉牙的故事。
請(qǐng)不要埋怨他們......
當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶,
當(dāng)他們梳頭手開(kāi)始發(fā)抖時(shí),
請(qǐng)不要責(zé)怪他們,
因?yàn)槲覀冊(cè)诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢,慢慢地變老。
AB:
只要我們?cè)谒麄冄矍埃?/p>
父母的心就會(huì)很溫暖。
主持人 B:
如果有一天,
當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí)。
請(qǐng)你緊緊的握住他們的手,
陪他們慢慢走,
就像
就像當(dāng)年他們牽著我們一樣。
主持人 A:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩。
主持人 B:白云在藍(lán)天中飄蕩,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
AB:孝在我們心中,讓我們將中華名族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去,越傳越遠(yuǎn)......
班主任總結(jié):同學(xué)們,因?yàn)樾⑽覀儾庞辛诉@和諧的社會(huì),因?yàn)樾⒉攀刮覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù),更應(yīng)該是我們對(duì)父母
和長(zhǎng)輩的感恩和愛(ài)。讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
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