初中政治復習策略
發(fā)布時間:2020-10-26 來源: 精準扶貧 點擊:
初中政治復習策略
導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《初中政治復習策略》的內容,具體內容:政治學習的內容較多,對于初中政治的復習,懂得一些策略能夠提高復習效率。下面我為大家分享的是的詳細內容,希望對大家有幫助!介紹一、"主體"、維護民族團結、維護國家統一。
9、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,......P37
10、我國環(huán)境的基本狀況:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。
11、我國資源的基本國情:自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大;開發(fā)利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重。
12、"兩個基本點"是:堅持四項基本原則、堅持改革開放。
13、我國堅持和發(fā)展社會主義的基本經驗和必然要求是:中國共產黨要始終代表...P36
14、實行依法治國,建設社會主義法制國家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、執(zhí)法必嚴、違法必究(執(zhí)法)。
三、"基礎"類
1、發(fā)展兩岸關系和實現和平統一的基礎:堅持一個中國原則。
2、我國人民團結奮進的共同政治基礎:四項基本原則。
3、我國社會主義經濟制度的基礎:公有制。
4、文化建設的基礎工程:發(fā)展教育和科學。
5、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎是教育。
6、人類賴以生存的物質基礎是自然資源。人類賴以生存的基礎是大自然。
7、人民民主專政國家政權的基礎是工農聯盟。
8、在物質文明、精神文明、政治文明中,處于基礎地位的是物質文明的發(fā)展。
9、國家立法活動的基礎是憲法。普通法律的立法基礎:憲法
四、"根本"類
1、國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。
2、改革的根本目的是要在各方面形成與......充滿生機和活力。(P38)
3、全國人民的根本利益所在是四項基本原則;中華民族的根本利益所在是實現祖國的完全統一。
4、中國發(fā)展的根本基點是獨立自主、自力更生。
5、一個民族最根本的事業(yè)是教育。
6、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是發(fā)展科技、教育。
7、我國的根本政治制度是人民代表大會制度。一項基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。
8、我國的根本制度是社會主義制度。
9、依法治國的根本依據是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和
個人的根本活動準則是憲法。
10、國家生活中的根本問題有國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度等。
11、社會主義的根本原則是共同富裕。
12、發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。
13、繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。
14、提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本是發(fā)展教育和科學事業(yè)。
15、社會主義精神文明建設的根本任務(發(fā)展先進文化的根本任務)是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
16、我國正處于社會主義初級階段的根本原因:生產力水平還比較低。
17、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經濟建設為中心,大力發(fā)展社會生產力。
18、從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度:必須堅持以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力。
五、"本質"、"實質"、"性質"類
1、我國改革的實質(性質):社會主義的自我完善和發(fā)展。
2、人口問題、資源問題、環(huán)境問題的本質:發(fā)展問題。
3、社會主義本質的一個東西是:共同富裕。
4、我國的國家性質:人民民主專政的社會主義國家。我國的社會性質:
社會主義社會。
六、"最"類
1、兩岸統一的最佳方式:一國兩制。
2、我國最高國家權力機關、立法機關:全國人民代表大會。
3、社會主義最大的優(yōu)越性:共同富裕。
4、最富有責任心的人的共有情感:面對責任不言代價與回報。
5、最廣泛的愛國統一戰(zhàn)線:全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者,為了祖國的統一和繁榮結成最廣泛的愛國統一戰(zhàn)線。
6、生產力中最活躍的因素:科學技術。
7、在新的歷史條件下,培育民族精神最重要的是:要結合時代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容。
8、在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權威的是:憲法。
9、最能考驗公民責任意識的是:國家處在危難時刻。
七、"集中"、"集中體現"類:
1、社會責任感的集中體現:不言代價與回報地履行責任。
2、中國共產黨先進性的集中體現:"三個代表"重要思想。
3、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗,集中到一點,就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線。
4、先進生產力的集中體現:科學技術。
5、中華民族精神在新的時代條件下的集中體現:大慶精神、"兩彈一星"精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神等。
6、體現共同富裕原則的經濟成分:集體經濟。
7、艱苦奮斗集中表現為創(chuàng)業(yè)精神。
八、"決定"類
1、決定一個國家民族未來的事業(yè)是:教育。決定人們一生命運的事業(yè)是:教育。
2、實現現代化具有決定性意義的一條就是:把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
3、綜合國力競爭的決定性因素是:科技創(chuàng)新能力。
4、我國實行的基本經濟制度的決定因素是:社會主義性質和初級階段國情。
5、我國實行的分配制度的決定因素是:基本經濟制度。
九、"制度"類
1、我國的根本制度是:社會主義制度。
2、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度。
3、我國的一項基本政治制度是:民族區(qū)域自治制度。
4、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度是:公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。
5、我國的分配制度是:按勞分配為主體、多種分配方式并存。
6、我國的兩種制度指的是:社會主義制度和資本主義制度。
十、"核心"、"中心"類
1、社會主義道德的核心是:為人民服務。
2、基本路線的核心內容是:以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、
堅持改革開放。
3、我國現代化建設各項工作的中心:經濟建設。一個中心指的是:以經濟建設為中心。
4、依法治國的核心是:依憲治國。中華民族精神的核心是:愛國主義。
5、發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)是:加強社會主義思想道德建設。
6、中國特色社會主義事業(yè)的領導核心是中國共產黨。
十一、"關鍵"類
1、控制人口增長的關鍵是:少生。
2、解決一切問題的關鍵是發(fā)展,即以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產者。
3、對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用的是:國有經濟。
十二、"目的"、"目標"
1、基本路線確定的奮斗目標:把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。
2、改革的根本目的是:要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度,使中國特色社會主義充滿生機與活力。
3、在實際工作中,要牢牢把握大局的目的是:發(fā)展。
4、我國實行計劃生育的根本目的是:控制人口數量、提高人口素質。
5、全面建設小康社會的奮斗目標:教材 P114"六個更加"。
6、實現共同理想的必然趨勢和最終目的:實現最高理想(共產主義)。
十三、"原則"、"原因"類
1、社會主義初級階段的分配原則:勞動、資本、技術和管理等生產要素參與管理。
2、我國處理民族關系的基本原則:民族平等、團結和共同繁榮。
3、四項基本原則:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持黨中國共產黨的領導,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想。
4、發(fā)展兩岸關系的原則:堅持一個中國原則。
5、社會主義的根本原則:共同富裕。
6、社會主義思想道德建設的原則:集體主義。
7、中華文明歷經滄桑,飽受磨難,卻綿延不斷,歷久彌新的一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
十四、"前提"類
1、兩種制度的前提是:一個中國。2、改革和發(fā)展的前提:穩(wěn)定。3、依法治國的前提:有法可依。
十五、"保證"、"保障"
1、社會主義現代化建設事業(yè)的政治保證:四項基本原則。
2、物質文明發(fā)展的政治保證和法律保障是:政治文明。
3、物質文明發(fā)展的精神(思想)保證和精神動力是:精神文明。
4、搞好改革開放和現代化建設的重要保證:社會主義精神文明。
5、社會主義現代化建設事業(yè)取得成功的根本保證:以馬克思主義為指
導的中國共產黨的正確領導。
十六、"重要"、"重點"類
1、搞好改革開放和現代化建設的重要保證:社會主義精神文明。
2、改革開放和現代化建設的重要目標:社會主義精神文明。
3、發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié):加強社會主義思想道德建設。
4、公有制經濟的重要組成部分:集體所有制。
5、中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分民族精神。
6、依法治國的重要環(huán)節(jié)是:依法行政。
7、社會主義市場經濟的重要組成部分是:非公有制經濟。
8、社會主義道德建設的重點:誠實守信。
9、獲得成功的重要途徑:增強自身實力
十七、帶有"一"的知識點:
1、一個中心:以經濟建設為中心
如何上好一堂政治復習課
在復習課中我認為應注意把握好"六要"。
第一、要講清目標。具體做法是:在授課前,首先向學生出示復習提綱(主要包括知識點、重點、難點和熱點四個部分)。其次針對提綱,從識記、理解、運用和綜合四個方面作一簡要說明。這樣,學生在聽課時,就能做到心中有數,知道聽什么,記什么,哪些應該了解,哪些應該重點掌握。
第二、要講準重點。在教學中,要突出重點,抓住關鍵,集中精力和時間講準重點,解決主要矛盾,切忌眉毛胡子一把抓、不分主次、或喧賓奪主、主次顛倒。這樣才能做到事半功倍,取得較好的教學效果。
第三、要講透難點。在教學中,要善于發(fā)現難點,攻克難點,講透講懂。采取抽象問題具體化、復雜問題簡單化、易混淆知識相對照等方法加以講解?荚嚧
第四、要講明疑點。講明疑點貴在講清疑因,學生明確了疑因,疑點便迎刃而解。在講解中,可采取"設疑、質疑、釋疑"的程序和方法解決學生的疑難問題。
第五、要講活時政熱點。隨著中考改革的進一步深入,開放性試題日漸增多,考試越來越注重考查學生運用所學知識分析社會生活能力。這就要求教師在教學中,要有針對性地引導學生運用課本的知識去解釋、分析這些問題,使課本知識與熱點問題有機結合,這樣做可以提高學生的學習興趣及分析問題、解決問題的能力。但不能生搬硬套,牽強附會。
第六、要講出知識的規(guī)律。這里的"規(guī)律"主要有二方面:一是知識之間的內在聯系;二是解答方法與技巧。由于每節(jié)課涉及到的知識都不是孤立的,而是彼此聯系、縱橫交錯的。因此在復習中要注意將知識重新組合、歸納,使之形成網絡系統,并將這些規(guī)律性的東西交給學生。如各知識之間的內在聯系、課文知識與時事之間的有機聯系、不同課本之間的內容的內在聯系等。與此同時,還要注意解答方法與技巧的傳授。這就要求教師在教學中,要注意思路的點撥和引導,以提高學生的解答方法與技巧?傊,在復習教學中,既要傳授知識,又要傳授方法,培養(yǎng)能力。
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