誦讀活動主持詞簡短開頭
發(fā)布時間:2020-10-21 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:
誦讀活動主持詞簡短開頭 【篇一】誦讀活動主持詞簡短開頭 ?
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 ?
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 ?
合:大家晚上好 ?
男:我是今晚的主持人 XXX ?
女:我是主持人 XXX ?
男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中 ?
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 ?
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄 ?
女:我宣布:XX 第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽 ?
合:現(xiàn)在開始。
男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是 ?
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取 8 位評委老師的平均分 ?
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊 X老師為大家?guī)硪粋魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。【篇二】誦讀活動主持詞簡短開頭 ? ?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的校園格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。
乙:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同愛學(xué)們對藝術(shù)的興趣和好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。
甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的詩風(fēng)詞韻。
甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧! ?
乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧! ?
合:20xx 年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!【篇三】誦讀活動主持詞簡短開頭 ?
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ?
女:敬愛的各位老師 ?
合:親愛的同學(xué)們,大家好!
男:今天,我們驕傲!
女:因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班!
男:今天,我們歡聚一堂,共同交流誦讀經(jīng)典的體會!
女:今天,我們其樂融融,一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
合:下面,我們宣布:竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動現(xiàn)在開始!
男:中華古詩文,特別是唐詩宋詞,是民族文化國粹的重要組成部分。
女:中華古詩文在任何時代都具有很強(qiáng)的感染力,她生動、流暢而優(yōu)美,流傳了幾千年。
男:今天,就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
女:首先,請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎!
男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。
女:聽完了四年級同學(xué)的演唱,再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先,有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》!酒摹空b讀活動主持詞簡短開頭 ? ?
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), ?
女 1:尊敬的各位老師, ?
女 2:親愛的同學(xué)們, ?
合:大家下午好! ?
男:今天,我們歡聚在遂平一中,共誦千古美文,傳承華夏文明。
女 1:今天,我們歡聚在遂平一中,共誦中華經(jīng)典,聆聽詩文書韻。
女 2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共品千古美文,感悟經(jīng)典人生。
男:我是主持人 XX ?
女 1:我是主持人 XX ?
女 2:我是主持人 XX ?
男:今天我們很榮幸的邀請到教體局副局長王隨柱局長,教體局普教股、辦公室領(lǐng)導(dǎo)。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。
女 2:現(xiàn)在有請我們敬愛的柯校長為匯報演出--致詞:
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女 1:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。【篇五】誦讀活動主持詞簡短開頭 ? ?
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 ?
(女)敬愛的各位老師, ?
(合)親愛的同學(xué)們, ?
(合)大家上午好! ?
(男)今天,我們歡聚在五一路小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(師 1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(師 2)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)本學(xué)期,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動。
(女)今天的誦讀活動,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
(師 1)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘 ?
(師 2)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量 ?
(男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
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