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以誘惑為話題作文

發(fā)布時(shí)間:2020-10-11 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:

  第 1 頁 以誘惑為話題的作文

  ?我眼中的誘惑 ? ?

 如果說人生是一條走不完的路,那么誘惑就是途中的荊棘,也可以是加速器,如果說我們是一棵不斷成長(zhǎng)的小樹,那么誘惑可以是瓢蟲,也可以是雨露,如果說誘惑是巨石,那么它可以是絆腳石,也可以是墊腳石。

 網(wǎng)吧的誘惑。隨著時(shí)代的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)也進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的階段。現(xiàn)在大街兩旁隨處都可以看到它,作為高中生的我惡魔內(nèi)最應(yīng)抵制網(wǎng)吧的誘惑。如果我恩沉迷于網(wǎng)絡(luò),那么請(qǐng)盡快改正這個(gè)壞習(xí)慣,否則,那些因?yàn)槌撩跃W(wǎng)吧而走向犯罪道路,徽掉自己人生的人便會(huì)成為你的榜樣。用不了多長(zhǎng)時(shí)間你也會(huì)加入他們的行列。網(wǎng)絡(luò)是有雙面性的,作為高中生的我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中趨利避害,有著明確的思維,自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑。

 成功的誘惑。當(dāng)你看到別人因取得優(yōu)異的成績(jī)而得到褒獎(jiǎng)時(shí),你一定會(huì)心動(dòng)。你心動(dòng)那驕人的成績(jī),心動(dòng)那高聲的贊譽(yù)。那么請(qǐng)你以這個(gè)誘惑為動(dòng)力吧,就以成功作為目標(biāo),去不段地奮斗。不斷地前進(jìn),近世你失敗了,但你的意志早已得到了磨練,你鍥而不舍的精神也會(huì)永存。

  在我們的生活中面對(duì)著許多的誘惑,走在大街上,五光十色的霓虹燈是誘惑,有錢人奢華的生活是誘惑,網(wǎng)吧是誘惑,一片綠地是誘惑,他人驕人的成績(jī)是誘惑。再這些誘惑中,有的可以是我們的絆腳石,有的可以是我們的墊腳石,在生活中,我們一定要分清誘惑的利與弊,好與壞,躲開荊棘抵制住不良的誘惑,不要因?yàn)樗茐牧宋覀兊娜松Wプ『玫恼T惑,讓它成為我們前行的動(dòng)力,不要再因誘惑,而使我們?nèi)松悦!?/p>

 誘惑是雙面劍,我們一定要分清誘惑的利與弊,自覺抵制不良誘惑,使我們的人生更加多彩。

 ?【點(diǎn)評(píng)與借鑒】文章作者觀點(diǎn)鮮明,從標(biāo)題就可以看出。開篇用精彩的話語對(duì)誘惑進(jìn)行了定位。能夠聯(lián)系身邊的實(shí)際,通過自己的切身感受談出了自己的獨(dú)到觀點(diǎn)。文章說理透徹,論證有據(jù),并能將誘惑的利與弊進(jìn)行對(duì)比。這一點(diǎn)很難得,值得學(xué)習(xí)。

 ?名師押題二

 ?熱點(diǎn)押題 ?

 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

 生活于北極的愛斯基摩人常用這樣的方法捕狼:他們?cè)阡h利的刀刃上涂上一層又一層鮮血,凍成血坨,反插在野外的雪地上。饑餓難捱的狼發(fā)現(xiàn)后,會(huì)興奮地舔食刀上新鮮的凍血。融化的血液散發(fā)出強(qiáng)烈的氣味。在血腥味的刺激下,它們?cè)教蛟娇,越舔越用力。狼這時(shí)已經(jīng)嗜血如狂,它們猛舔刀鋒,根本感

  第 2 頁 覺不到舌頭被刀鋒劃開的疼痛,直至鮮血流盡,成為愛斯基摩人的獵物。

  令狼失去理智的,是外界的誘惑;而最終耗盡其精力的,卻是狼內(nèi)心的貪欲。

  根據(jù)上述材料的含義,寫一篇文章。你可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。

 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容與含義的范圍作文。③除詩歌外,文體不限。④不少于 800 字。⑤不得抄襲、套作。

 ?熱點(diǎn)押題

 這是一道“新材料作文”題,可以利用“由果溯因” 法審題。

 結(jié)果:(狼)成為愛斯基摩人的獵物。原因:外界的誘惑(外因);狼內(nèi)心的貪欲(內(nèi)因)。

 中心:經(jīng)受不住誘惑、駕馭不了自己的貪欲會(huì)導(dǎo)致滅亡的悲劇。

 可擬成這樣的標(biāo)題:1.讓理性駕馭欲望

 2.以理智拒絕誘惑

 3. 克制貪欲 ?佳作范例 ?找一個(gè)拒絕誘惑的理由 ?

 一萬個(gè)傷心的理由,有一萬個(gè)傷心的借口,面對(duì)誘惑,不需要借口,只需要一個(gè)理由:守住本心。

 曾經(jīng)的我,每天看著同學(xué)們“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太緊,便一直沒有在外面鬼混的時(shí)間。

  一個(gè)星期天,爸媽去做事,知道他們黃昏才會(huì)回來的我興奮異常,連跑帶跳的走出家門,來到了 XX 網(wǎng)吧,走進(jìn)去,派頭十足的拿出 50 元大票,說:“開臺(tái)機(jī)器。” ?老板看了我兩眼,十分熟練地拿出一張紙,寫上用戶名遞給了我,于是乎,我興奮異常的打開了電腦,玩起了熱衷許久的游戲。沉溺其中的我,飄飄然橫刀立馬,馳騁疆場(chǎng),威風(fēng)八面!

 這一次,我這個(gè)“英雄”,算是徹徹底底的敗在了誘惑的石榴裙下。

 自從那次上網(wǎng)以后,我發(fā)現(xiàn)我的精神開始萎靡不振,整天手癢不止,于是,我開始找各種理由出門。終于,紙是包不住火的,我的上網(wǎng)行為暴露在父母眼下,被狠狠教訓(xùn)了一頓!深深的反思后,明白了心歸“邪道”是我成績(jī)迅速下滑的原因。懺悔之后,我開始了正常的學(xué)習(xí)生活。

 ?然而,生活就是這樣,總是在重復(fù)著一些事情。這不,爸媽又要出差,我只好盡力克制著自己,不讓自己出去,可是同學(xué)卻來邀請(qǐng)我去網(wǎng)吧。于是,不經(jīng)意間我被拉到網(wǎng)吧門口,同學(xué)早已進(jìn)去玩得不亦樂乎,我站在外面,猶豫不決!這時(shí),我忽然想起了那個(gè)愛斯基摩人捕狼的故事:生活在北極的愛斯基摩人捕狼的方法是在刀刃上凍上冰血坨,吸引饑餓難耐的狼。嗜血如狂的狼禁不住誘惑,猛添刀鋒,舌頭被割破也在所不惜。最終精力耗盡,成為獵人的獵物。使狼喪失理智的,是狼的貪欲,是外界的誘惑呀!

 ?于是,我毅然轉(zhuǎn)身!我用理智駕馭了我的欲望之野馬!走在陽光下的我哼起了那

  第 3 頁 首歌:那天午后,誘惑站在我心門口,我咬咬嘴唇還是說出了分手,誘惑的挽留和眼淚都沒有使我停留…… ?

 同學(xué)們,當(dāng)誘惑來襲時(shí),拒絕它只需要一個(gè)理由,我守我心,我行我道;別像被誘惑沖昏頭腦的餓狼一樣去舔它。堅(jiān)守本心,才不會(huì)成為任獵人宰割的儍狼!

 ?【點(diǎn)評(píng)與借鑒】

 ?遠(yuǎn)離誘惑的陷阱

  ? ? ?

  愛斯基摩人能夠捕住狼,而且屢試不爽的原因是他們?cè)阡h利的刀刃上涂上鮮血,誘使狼去添。令狼失去理智的,是血坨的誘惑。會(huì)心一笑之后,我不禁想起另一個(gè)類似的故事。

 ?在古希臘神話中有這樣一個(gè)故事:在蒼茫的大海上有一座美麗的海島,可周圍暗礁遍布,島上住著長(zhǎng)著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動(dòng)人的魔歌引誘過往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽。每看到有船只經(jīng)過,它們就在島上放聲歌唱。而那些船只往往經(jīng)受不住歌聲的誘惑,前往小島,結(jié)局只能是觸礁船毀人亡,成為妖怪們的獵物。

 ?兩個(gè)相似的故事,揭示了一個(gè)相同的道理:要遠(yuǎn)離誘惑的陷阱。

 ?誘惑是人生路上的一個(gè)個(gè)溫柔的陷阱,它們洞悉人性的弱點(diǎn),使意志不堅(jiān)定的人深陷其中,輕則浪費(fèi)青春,一事無成,重則身敗名裂,家破人亡。

 歷史上身陷誘惑不能自拔而遺恨終生的事例不勝枚舉:紂王、夫差因不能抗拒美色的誘惑,國破身亡,惹人恥笑;秦檜、汪精衛(wèi)不能抗拒權(quán)力的誘惑,置民族大義于不顧,叛國媚敵,遭人唾棄;還有宋徽宗、南唐后主等君王,無法抗拒繪畫、詩詞的誘惑,不勤心于政務(wù)要事,不致力于國富民強(qiáng),面對(duì)強(qiáng)敵入侵,束手無策,兵敗被俘,客死他鄉(xiāng),令人嘆惋……不能否認(rèn)這些歷史人物在某些方面具有超出眾人的才能,可惜他們都無法抗拒誘惑,使自己的人生偏離了正確的航向。

 ?有人說,上帝給了每個(gè)人足夠的時(shí)間去成就一件事情。也有人說,成功并沒有想像中的那么艱難。是的,要想成功,其關(guān)鍵在于目標(biāo)專一,自始至終不要因誘惑而輕易改變自己的人生航向,不要因受到誘惑而停下前進(jìn)的腳步。

 ?其實(shí),在我們的生活中到處有這樣的誘惑:名牌的誘惑讓我們認(rèn)為擁有了名牌就高人一等,卻在對(duì)名牌追逐的過程中忽略了對(duì)才能與品格的追求;手機(jī)、MP3 等奢侈品的誘惑讓我們認(rèn)為擁有了它們便已步入上流階層,卻在眾多羨慕的目光中忘卻了成就大事業(yè)方能受到別人的尊崇;情感的誘惑讓我們誤認(rèn)為有了他(她)的垂青便擁有了完整的人生,在虛妄的自我滿足中揮霍青春,忘記了青春的真正使命;分?jǐn)?shù)的誘惑讓我們不惜拋棄誠信弄虛作假;安逸的誘惑讓我們貪圖一時(shí)的痛快而停下了青春的腳步;網(wǎng)絡(luò)的誘惑讓我們迷戀虛幻而迷失了奮斗的方向……

  第 4 頁 ?在人生的航線上,讓我們偏離方向的不是肆虐的颶風(fēng),而是薄弱的意志;讓我們陷入誘惑的不是滔天的巨浪,而是脆弱的情感;讓我們彷徨在暗礁的密陣中的不是失靈的羅盤,而是我們迷茫的心。

 ?遠(yuǎn)離誘惑的陷阱,才能成就完美人生!

  ?【點(diǎn)評(píng)與借鑒】

 本文先概述故事從而引出中心論點(diǎn),接著運(yùn)用比喻論證方法闡述誘惑的危害,再舉歷史上身陷誘惑不能自拔的事例來闡述抵御不了誘惑的危害,又以“有人說”宕開一筆,再次重申本文的中心論點(diǎn),接著聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,闡述抵御不了誘惑的危害,然后用一組排比句語氣強(qiáng)烈地指出抵御不了誘惑的原因,最后總結(jié)全文,強(qiáng)化觀點(diǎn) 。思路清晰,論述嚴(yán)密。

  ?名師押題三

 ?熱點(diǎn)押題

  ?

 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

 小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”

 “我的孩子,”大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕不去吃它。”

 “可它們說,那是最便宜的,因?yàn)樗恍韪冻鋈魏未鷥r(jià)。”小魚說。

 “這可完全錯(cuò)了,”大魚說,“最便宜的很可能是最貴的,因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤。”

 “要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?”小魚問。

 “那原則就是你剛才說的。”大魚說,“一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代價(jià),釣鉤很可能就藏在里面。”

 請(qǐng)理解上述寓言的思想內(nèi)容,結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,以“成長(zhǎng)中的誘惑”為題,寫一篇不少于 800 字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。

 注意:

、倭⒁庾远;②文體自選;③題目自擬;④不少于 800 字。

 ?審題立意

  ?

  “成長(zhǎng)中的誘惑”是一個(gè)現(xiàn)實(shí)意義和思辨性都很強(qiáng)的文題,寫作時(shí)我們可從以下幾方面著手:

 1.文題分析:文題是由偏正結(jié)構(gòu)的短語構(gòu)成,“誘惑”是關(guān)鍵詞,決定了寫作的中心;《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“誘惑”一詞作如許解釋:“使用手段,使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事。”“成長(zhǎng)中”是限制詞,限制了選材的范圍。

 ?2.提示語理解:題目前的提示語“理解上述寓言的思想內(nèi)容”,意為把握寓意;“結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際”,旨在聯(lián)系實(shí)際。寓言假借大魚之口闡述了這樣的哲理:不要相信天上會(huì)掉餡餅,不要相信不用付出任何代價(jià)就能如愿以償;生活中有很多誘惑,把持不住自己的人,遲早會(huì)掉入別人設(shè)計(jì)好的陷阱。聯(lián)系實(shí)際,就是要

  第 5 頁 把現(xiàn)實(shí)生活中的人和事與寓言的寓意進(jìn)行一一對(duì)照。人在成長(zhǎng)過程中必然遭遇太多的誘惑,網(wǎng)吧游戲是誘惑,球場(chǎng)電視是誘惑,美味佳肴是誘惑……誘惑會(huì)影響我們的身心健康,阻礙我們的成長(zhǎng)進(jìn)步,容易使我們偏離正常的人生軌道。因此,在生命的旅程中,我們唯有學(xué)會(huì)拒絕這些誘惑,才能到達(dá)成功的彼岸。這應(yīng)是文題所表達(dá)的意旨。

 ?3.思路拓展:為拓展寫作思路,我們宜思考以下兩個(gè)問題:(1)生活中面臨哪些誘惑?在享受方面,我們可能面臨著對(duì)吃、穿、住、行、用的過分追求的誘惑;在學(xué)習(xí)方面,我們可能面臨著貪圖玩耍娛樂的誘惑;在交往方面,我們可能面臨青春期情感萌動(dòng)的誘惑……(2)怎樣才能拒絕和戰(zhàn)勝誘惑呢?我們必須有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣,必須有戰(zhàn)勝誘惑的毅力和耐得住寂寞的精神,有時(shí)還需要一定的智慧和高度的自制能力?烧媪⒁,對(duì)“誘惑”表示贊美和肯定。作為當(dāng)代的高中生。“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。也可反面立意,對(duì)“誘惑”表示批判和否定。還可辯證立意,對(duì)“誘惑”進(jìn)行反思與剖析。

 ?佳作范例 ?

 成長(zhǎng)中的誘惑

 “蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲。

 那片荷塘,一到夏天就開出美麗的花,散發(fā)出淡淡的清香。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。傍晚,夕陽西下,蜻蜓在荷花上低徊,演繹出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動(dòng)人意境。

 那么美的荷塘,我卻被明令禁止接近。小時(shí)候,耳邊經(jīng)常傳來這樣的嘮叨:“河邊很危險(xiǎn),不要靠近!”兒時(shí)的我認(rèn)為那只是嚇唬嚇唬人,對(duì)荷塘充滿了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

 一天,父母都不在家,趁這機(jī)會(huì),我溜到了荷塘邊;ㄏ銚浔嵌鴣,蜻蜓在我頭頂上盤旋。河里的魚兒,頭動(dòng)尾巴搖,悠閑自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點(diǎn)米來喂它們,魚兒一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶著,水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。

 有了第一次的經(jīng)歷,荷塘的誘惑力越來越大,內(nèi)心的欲望更加強(qiáng)烈。于是一個(gè)午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花開得更艷了,更香了,魚兒游得更歡了,比我上次來還吸引人。

 “哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌艷的荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠(yuǎn),很難夠到。但我絕對(duì)不是“知難而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。

 那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對(duì)我說:“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹,于是我用一只手抱著大樹,兩只腳踩在岸上,身子不斷地向前

  第 6 頁 傾,另一只手向著荷花的方向伸去。

 近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn),可是腳下的土已經(jīng)松動(dòng),漸漸向水邊滑去;抱著樹的那只手也開始沒有力氣了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已經(jīng)碰到那朵花了,我告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒?墒屡c愿違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個(gè)人栽到了水里。我很害怕,手不停地亂劃,腳四處亂揣,想撈到一根救命的稻草。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。這時(shí)爸爸從家里跑了出來,也許是發(fā)現(xiàn)我不見了,也許是聽到了“撲通”的水聲?傊,我得救了!

 爸爸跳下了河,把我抱了上來?偹闵蟻砹耍趾粑搅饲逍碌目諝,全身毛孔像被熨斗熨過似的,不盡的輕松溢滿心頭。我低下頭,不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。恨意頓生,當(dāng)即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美麗的誘惑,它的外表讓人陶醉,吸引人的注意力,但獲取它的過程卻充滿著驚險(xiǎn)。這花瓣留著吧,就當(dāng)是一個(gè)紀(jì)念,讓它時(shí)刻提醒你!”

 于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書里;也將這一段記憶,鐫刻在心里。

 ? 【點(diǎn)評(píng)與借鑒】文章選材獨(dú)特,著眼于荷塘的誘惑,力避陳俗,從眾多的網(wǎng)吧之類誘惑中脫穎而出。事件敘述真切,摘荷花的細(xì)節(jié)可謂“于細(xì)微處見精神”,描寫細(xì)致完整。父親的話語,富于哲理,卒章顯志。末段含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。

 ?作者

 李彬

 江蘇省特級(jí)教師

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