心理咨詢室配置標準 一、

　心理學軟件與硬件設備——內(nèi)項六括包備設件硬與件軟理心?容：心理沙盤、心理測評管理系統(tǒng)、心理行為反饋訓練系統(tǒng)、團體輔導工具箱、音樂放松椅、宣泄設備。辦及備設用通室詢咨理心、二?公家具要求:)1(不：大太，米方平 21 約積面用實：置布室詢咨體個?安全,太小:壓迫感。、1 収沙軟得適舒張兩

　、a?：括包置配本基?b、一張長方形茶幾，上面放有紙巾盒，小盆栽蓄含線光得光燈、c?柔與 響音得單簡套一、ｄ?e、

　一臺掛墻式空調(diào) ｆ、一幅心理掛圖 g、有條件可配有錄音機與攝象機等咨詢安全監(jiān)督設備 i、紙筆。便于記錄分析個案 j、不出聲得計時器、M?機水飲臺一、ｌ?鐘掛得潔簡計設個一、k?一套心理沙盤)2( 置布室待接?實用面積約３0 平方米（5、０m*6、0m）。

�。河欣ò门浔净�?a、一張辦公桌，配有有電話與電腦 b、兩個書架，若干心理書籍與報刊 c、

　沙収與茶幾,一套桌椅心《,》則規(guī)用使室能功導輔理心《、ｄ?理健康標準》，《值班人員時間表》,風景畫、心理掛圖等 e、一臺柜式空調(diào) f、一個設計簡潔得掛鐘 ｇ、心理咨詢接待表格 樂音景背或報海識常理心、h?

　i、一臺飲水機）3(m0、５(米方平 0３約積面用實?置布室案檔理心?＊6、0m）。

　：有括包置配本基?a、一張辦公桌,配有有電話與電腦掛壁墻、c?柜案檔得鎖帶個一、b?《學校心理咨詢工作守則》,《心理輔導功能室使用規(guī)則》,《心理健康標準》,《值班人員時間表》，心理掛圖等 e、一臺掛墻式空調(diào) 格表錄記詢咨理心、g?機水飲臺一、ｆ?h、心理常識海報或背景音樂）4(5４約在積面用實般一?置布室松放?平方米（6、0m＊7、0ｍ)。大于 20 平米 ：有括包置配?a、一面單向玻璃墻（只安裝上半墻身）黑即（墻鴉涂意隨面一、b?／白板）

　調(diào)空式柜臺一、d?備設像音、影投套一、c?e、窗口安裝護欄桿3、g?枕抱個數(shù)與墊坐、子椅得疊折可張數(shù)、f?面墻邊裝修成電腦臺，腦電臺數(shù)

　、i?）柜案檔得鎖帶(柜壁個一、h?內(nèi)安裝心理測試檔案系統(tǒng) 志雜與籍書學理心有內(nèi)，架書個一

　、ｊ?ｋ、

　一個掛鐘 L、一臺音樂放松椅 箱具工動活導輔體團、Ｍ?Ｎ、心理行為反饋訓練系統(tǒng) Ｏ、一套宣泄設備 P、掛一些對團體成員有約束力得團體契約，風景畫，心理掛圖等. 三、個體咨詢室具體布置要求：、1吸、音隔以用,墻布絨用采壁墻?音,給人更加安全、溫暖得感覺。

　２、墻壁、地板與窗簾使用溫與、平靜得色調(diào)。個體咨詢室可粉飾蘋果綠色調(diào)，給人安全、平與、涼爽得感覺;或粉飾米黃色,以顯得溫暖、

　溫馨、親切。

　3、地板為木質(zhì)地板。、4舒軟柔地質(zhì)，潔簡條線,調(diào)色暖為色顏収沙?適;桌子為玻璃圓桌；兩張沙収成 90 度擺放，避免咨訪雙方對視。、5?桌上放置以簡潔清新得盆栽,綠色植物象征生命力，用作室內(nèi)點綴令環(huán)境充滿生機。

　6、采用突顯燈具，可調(diào)節(jié)明暗.把燈具作為空間得視覺焦點,光線含蓄柔與,能令情緒平靜,精力集中，不致于分散注意力. 7、簡易得音響設備，例如錄音機或 CＤ機,用于播放松弛音樂與指令。

　8、

　風景畫要反映廣闊、恬靜得自然景觀，能開拓遐想空間，令心境舒暢。

　四、團體輔導室具體基本配置要求:、1藍淺用采板地與花天、壁墻?色，給人與諧、平靜得感覺,有利于放松及宣泄。

�。病⑼队埃繇懺O備，播放丏題影片與音樂,用于模仿學習與放松訓練。

　3、單面鏡，用于觀察矯正不當行為。

　4、涂鴉墻，為不喜歡運動得學生提供宣泄空間。、5地質(zhì)木為板地?板. 6、椅子為可折疊或可層疊，有利于節(jié)省空間.、７、樣多狀形要枕抱?色彩燦爛,令室內(nèi)環(huán)境輕松、活潑. 心理咨詢室建設要充分考慮色彩心理學、光環(huán)境、心理聲學等理論與技術(shù).色彩要柔與,色彩以淡黃、淡橙、米色、粉紅等暖色調(diào)為主，也可適當使用淡綠與淡藍色；光線要適中,自然光、燈光得強度、顏色、

　照射方向要合理；聲音要與諧,聲場得均勻度、響度、清晰度、豐滿度要合適，室內(nèi)外得隔音要好，某些房間要適當使用隔音板與雙層玻璃。

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