《勞動(dòng)最光榮》國旗下講話稿(推薦)
發(fā)布時(shí)間:2020-08-24 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:
《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿(推薦3 篇)
《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿由的***投稿精心推薦,我希望以下多篇范文對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
第 1 篇:《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿
這篇《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿范文是我們精心挑選的,但原對(duì)你有參考作用。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。
發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動(dòng)而能夠得到的。的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成
作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的"行為是非常可恥的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!
第 2 篇:《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿
給你一篇《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(13)班的陳 xx。我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
一提起“勞動(dòng)”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯(cuò),那是勞動(dòng),是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
勞動(dòng),是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動(dòng),身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動(dòng),一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動(dòng),現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
在當(dāng)今中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動(dòng)者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守 22 年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動(dòng)締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
有人會(huì)說,這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及,對(duì)我們中學(xué)生來說就是“白日做夢(mèng)”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個(gè)最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值
日的勞動(dòng)成果了嗎?課堂上,你是積極主動(dòng),保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每天積累小的事情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,視勞動(dòng)為光榮:愛勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)。”毫無疑問,勞動(dòng)就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長的有效途徑。
勞動(dòng)是光榮的,我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣!
第 3 篇:《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿
猜你正在找《勞動(dòng)最光榮》的國旗下講話稿的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道五一勞動(dòng)節(jié)要放假,但這個(gè)節(jié)日為什么要舉國歡慶呢? 五一節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!
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