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學(xué)校黨委書記首屆黨委班子第一次會(huì)議上講話

發(fā)布時(shí)間:2020-07-23 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:

 學(xué)校黨委書記在首屆黨委班子第一次會(huì)議上的講話

 學(xué)校黨委書記在首屆黨委班子第 1 次會(huì)議上的講話

 同志們:

 經(jīng)上級(jí)黨委研究決定,×××黨委班子,今天召開第 1 次會(huì)議。首先,我非常高興,能和大家在 1 個(gè)班子內(nèi)共事。作為首屆班子,我們的責(zé)任重大、使命光榮,既是良好傳統(tǒng)的繼承者,又是教育事業(yè)的接力者;既要感恩組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,又要回應(yīng)時(shí)期的需要、師生的期盼,以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,切實(shí)扛起政治責(zé)任,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,以 1 個(gè)嶄新的奮斗姿態(tài)開啟新篇章,為加快推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和氣力。借此機(jī)會(huì),我也講 5 點(diǎn)意見,與大家共勉。

  第 1,要把準(zhǔn)政治方向,做對(duì)黨虔誠(chéng)的榜樣。____總書記指出,政治方向是黨生存發(fā)展第 1 位的問題,事關(guān)黨的前程命運(yùn)和事業(yè)興衰成敗。剛才,我們重溫了入黨誓辭,就是再 1 次彰顯我們的政治誓言、政治本質(zhì)和虔誠(chéng)許諾,是我們必須時(shí)刻牢記和遵照的行動(dòng)準(zhǔn)則。大學(xué)作為教書育人的基地,必須牢牢把準(zhǔn)政治方向,始終把講政治作為第1 位的要求。1 是提升政治能力。要堅(jiān)定不移地用____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想武裝頭腦,讓“4 個(gè)意識(shí)”更加牢固,“4 個(gè)自信”更加堅(jiān)定,“兩個(gè)保護(hù)”更加堅(jiān)決,善于從政治角度視察問題、分析問題和解決問題,不斷提升黨委班子把方向、管

 大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的能力和水平。當(dāng)前,各單位人員已到位,職能任務(wù)也 10 分清晰,但我們必須蘇醒的認(rèn)識(shí)到,每名同志的黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)不會(huì)隨著職責(zé)職務(wù)的變化自然提升,必須進(jìn) 1 步提高政治能力,增強(qiáng)本領(lǐng)危機(jī)意識(shí),結(jié)合新的崗位任職,加快角色轉(zhuǎn)變,拓寬視野,加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,錘煉品質(zhì),全面提升干事創(chuàng)業(yè)、履職

 擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)和水平。2 是嚴(yán)守政治紀(jì)律。黨委成員和領(lǐng)導(dǎo)干部要絕不動(dòng)搖地堅(jiān)持政治建警、政治建校,要做講政治、守紀(jì)律的榜樣,在大是大非眼前,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,始終與上級(jí)黨委保持高度 1 致。要做學(xué)校黨委決策部署的堅(jiān)定履行者,正確處理政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性展開工作的關(guān)系,決不能弄“上有政策、下有對(duì)策”,決不能有令不行、有禁不止,決不能講條件、打折扣。要遵照組織紀(jì)律,工作中 1 切按組織原則、程序辦事,任何人不得背規(guī)越權(quán)行事,不得當(dāng)老好人、封官許愿。3 是堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表。要重視思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,提高政治能力,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,凝聚師生意志,構(gòu)成工作協(xié)力。現(xiàn)在大家進(jìn)入了黨委班子,身子是進(jìn)來了,思想有無進(jìn)來、站位有無提高,還有待實(shí)踐進(jìn) 1 步檢驗(yàn)。思想不能還停留在原地,作為班子成員該做甚么、不該做甚么,能說甚么、不能說甚么,心里必須清楚明確,必須與過去低層次的思想認(rèn)識(shí)辨別界限,要充分認(rèn)識(shí)到作為黨委委員是為教職工服務(wù)的,必須講政治、顧大局,公道正直、公平處事,堅(jiān)決杜絕任人唯親、任人唯近的不良現(xiàn)

 象,堅(jiān)決杜絕背后弄小動(dòng)作、給人家使絆子的不良風(fēng)氣。

  第 2,要強(qiáng)化通力協(xié)作,做保護(hù)團(tuán)結(jié)的榜樣。團(tuán)結(jié)是事業(yè)的根基,是班子的生命。當(dāng)前,建設(shè)發(fā)展面臨著很多問題,有許多難啃的“硬骨頭”擺在我們眼前,單靠個(gè)人氣力是肯定不夠的,必須要靠大家團(tuán)結(jié) 1 致,群策群力。要加強(qiáng)對(duì)民主集中制的理解與掌控,嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨委把方向、定決策、抓大事的作用。這里我也強(qiáng)調(diào) 1 下,要堅(jiān)決克服幾種不良現(xiàn)象:1 是克服各自為政的現(xiàn)象。各自為政,主要表現(xiàn)為遇事不溝通,各吹各的號(hào)、各唱各的調(diào),僅從自己分管的工作、所屬的部門來斟酌問題,制約工作整體協(xié)力的構(gòu)成。因此,必須牢固建立大局意識(shí)、全局觀念,堅(jiān)持校

 區(qū)“1 盤棋”,自覺站在學(xué)校的角度斟酌問題,不論是全局性工作,還是自己分管的工作,都要服從大局,從大局著想、整體掌控,相互配合、相互支持,全面調(diào)和推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。2 是克服相互“拆臺(tái)”的現(xiàn)象。相互“拆臺(tái)”,主要表現(xiàn)為以旁觀者自居或事不關(guān)己的看客心態(tài),妒忌他人工作成績(jī),說 3 道 4,會(huì)上不講、會(huì)下亂講,更有甚者拉山頭、弄老鄉(xiāng)、排擠異己,培植私人權(quán)勢(shì),嚴(yán)重阻礙工作推動(dòng),影響事業(yè)發(fā)展。因此,必須要上下齊心構(gòu)成 1 個(gè)“拳頭”,凝聚氣力,攻堅(jiān)克難。“相互補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái);相互拆臺(tái),1 起垮臺(tái)”,道理很簡(jiǎn)單、意義很深入。“補(bǔ)臺(tái)”有融會(huì)、潤(rùn)滑的作用,相互積極“補(bǔ)臺(tái)”,可以查漏補(bǔ)缺,相互彌補(bǔ)失誤,能夠提高班子凝聚力、公信力、戰(zhàn)役力。黨委 1 旦做出決定,就要認(rèn)真

 抓好貫徹落實(shí),決不允許打折扣、弄變通,更不允許會(huì)上不提、會(huì)后亂講,口無遮攔、評(píng)頭論足。3 是克服相互猜疑的現(xiàn)象。相互猜疑,主要表現(xiàn)為喜歡用懷疑的眼光看人,不講真話、口是心非,不把精力放在事業(yè)上,而是放在揣摩人上,喜歡捕風(fēng)捉影、挑撥離間,傳播小道消息。因此,必須堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格,不斷提升個(gè)人品德修養(yǎng),帶頭管住自己的嘴,不說失去原則、不利團(tuán)結(jié)的話,遇事多商量、勤溝通,珍惜難得的共事機(jī)會(huì),工作中坦誠(chéng)交換,生活上相互關(guān)心,真正構(gòu)成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。

  第 3,要勇于擔(dān)當(dāng)作為,做履職盡責(zé)的榜樣。____總書記強(qiáng)調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才能有多大成績(jī)。這里經(jīng)過20 多年的發(fā)展,有著良好的基礎(chǔ)積淀,能不能在這個(gè)基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)好型、起好步,不孤負(fù)上級(jí)黨委的重托,不孤負(fù)校區(qū)師生的期待,關(guān)鍵取決于我們。1 是提高能力。要認(rèn)真研究高等教育面臨的情勢(shì)趨勢(shì),熟練掌握高等教育的政策法規(guī),周密高校教學(xué)科研的組織管理。我們

 必須從循規(guī)蹈矩、淺顯思考、狹窄眼界中解放出來,充分利用變革這個(gè)大舞臺(tái)、大平臺(tái),努力開闊視野,提升素質(zhì),加速能力生成,爭(zhēng)當(dāng)辦學(xué)治校的行家內(nèi)行,以大眼界、大手筆展現(xiàn)大作為、大貢獻(xiàn),努力向師生、上級(jí)黨委交出 1 份優(yōu)秀的答卷。2 是開辟創(chuàng)新。要充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì),結(jié)合服務(wù)國(guó)家安全戰(zhàn)略、服務(wù) X 建設(shè),加強(qiáng)對(duì)公高等教育發(fā)展規(guī)律的研究掌控,加強(qiáng)對(duì)新生事物的了解認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)新問題的研究分析,

 精準(zhǔn)研判發(fā)展需求,大膽改革創(chuàng)新,構(gòu)成清晰的辦學(xué)思路。要有本領(lǐng)恐慌意識(shí)、生存發(fā)展危機(jī)意識(shí),盡快完成辦學(xué)定位論證,精準(zhǔn)分析展開本科教學(xué)的短板弱項(xiàng),抓緊加快補(bǔ)齊,切實(shí)提升辦學(xué)治校能力和水平。3 是聚力攻關(guān)。當(dāng)前,剛起步,各種疑問雜癥較多,我們要牢牢圍繞辦學(xué)定位論證、校園計(jì)劃師生伙食保障等困難,勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,著力打造攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、造血團(tuán)隊(duì),該拿方案的抓緊拿方案,該調(diào)和的抓緊調(diào)和,該推動(dòng)的抓緊推動(dòng),切實(shí)理清破解思路,拿出完全解決方案,助推快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,不要干了 1 屆委員、當(dāng)了 1 任領(lǐng)導(dǎo),被大眾指著脊梁骨說 1 事無成、留下 1 堆爛攤子。

  第 4,要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,做廉潔自律的榜樣。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼幕緶?zhǔn)則。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部本身形象很重要,決定了組織的公信力、戰(zhàn)役力、凝聚力。要重視在所分管的工作、所屬的部門中找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),比如基礎(chǔ)建設(shè)、信息化建設(shè)、招投標(biāo)、集中采購(gòu)等領(lǐng)域就容易滋生腐敗,教學(xué)研究中也時(shí)有產(chǎn)生不正常的現(xiàn)象,我們必須時(shí)刻敲響警鐘,保持高度警惕,切實(shí)增強(qiáng)迫度意識(shí),提高制度履行力,真正做到用制度管權(quán)、管事、管人。1 是牢固建立規(guī)矩意識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”,擔(dān)當(dāng)著“關(guān)鍵責(zé)任”,要發(fā)揮“關(guān)鍵作用”,要嚴(yán)格履行“4 個(gè)服從”,加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告,帶頭參加黨內(nèi)政治生活,自覺接受組織和大眾監(jiān)督,清清白白做人、干干凈凈做事、

 坦坦蕩蕩為官;自覺用黨的紀(jì)律規(guī)矩規(guī)范自己的

 行動(dòng),做到心有所畏、言有所戒、行有所止,切實(shí)把紀(jì)律樹起來、把規(guī)矩立起來。2 是扎實(shí)改進(jìn)工作風(fēng)格。要高度重視風(fēng)格建設(shè)、本身建設(shè),我們要堅(jiān)決緊跟上級(jí)黨委的步伐,對(duì)標(biāo)對(duì)表抓落實(shí),努力展現(xiàn)新面貌新形象。大家要主動(dòng)擔(dān)起“1 崗雙責(zé)”,既要抓好分管業(yè)務(wù)工作,更要抓好隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格管理就是對(duì)黨員干部最大的關(guān)愛,對(duì)問題苗頭要及時(shí)扯袖子、咬耳朵,催促糾正,決不能當(dāng)老好人。3 是管好“身旁人、身旁事”。要立好規(guī)矩,向家人親屬講清楚、說明白,經(jīng)營(yíng)好自己的家庭生態(tài)。要自覺凈化自己的社交圈、朋友圈,避免被圍獵,避免“溫水煮田雞”、人情腐敗、權(quán)利尋租等現(xiàn)象產(chǎn)生在自己身上,努力營(yíng)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

  第 5,要堅(jiān)持從嚴(yán)治警,做求真務(wù)實(shí)的榜樣。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,組織把大家安排到新的崗位上,就要心中有事業(yè),肩上有責(zé)任。1 是調(diào)查研究。要端正工作指點(diǎn)思想,堅(jiān)持在察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上用勁發(fā)力,在打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作上用心用功,堅(jiān)決摒棄急功近利、“假大空”等現(xiàn)象。要深入老師、學(xué)生,走近課堂、宿舍,察其言、觀其行、知其心,全力為師生排難解紛,做師生的貼心人、知心人,買通服務(wù)師生的“最后 1 千米”,真正凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的氣力。2 是從嚴(yán)管理。要提升管理實(shí)效和治理能力,從上下班秩序、警容風(fēng)紀(jì)、請(qǐng)銷假等小事小節(jié)抓起來、嚴(yán)起來,1 級(jí)做給 1 級(jí)看、1 級(jí)帶著 1 級(jí)干。要加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管控,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理,嚴(yán)肅課堂教學(xué)、論壇演講和報(bào)告言論的紀(jì)

 律束縛,不斷優(yōu)化治理體系。3 是壓實(shí)責(zé)任。要明確責(zé)任,傳導(dǎo)壓力,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),1 件盯著 1 件辦,1 錘接著 1 錘敲,徹徹底底推開工作任務(wù)落細(xì)落實(shí),切實(shí)把學(xué)校黨委的決策部署落到實(shí)處。要認(rèn)真總結(jié)疫情防控工作經(jīng)驗(yàn),固

 化措施,構(gòu)成機(jī)制,擬定各類突發(fā)事件處置預(yù)案,展開常態(tài)化校園檢查督查,確保校園安全穩(wěn)定。

  新班子要有新氣象,團(tuán)結(jié)協(xié)作起好步,爭(zhēng)作榜樣開好局,我們大家肩上都有責(zé)任,務(wù)必不忘初心、戮力同心,奮楫前行,干好“第1 任”、跑好“第 1 棒”,以優(yōu)良成績(jī)回報(bào)組織關(guān)愛和教職工信任。

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