2022年輕干部培訓經(jīng)驗亮點交流發(fā)言材料

　　堅決破除平衡照顧、論資排輩，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子換屆后，*歲以下年輕干部占班子成員總數(shù)的三分之一。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準備了2022年輕干部培訓經(jīng)驗亮點交流發(fā)言材料，歡迎查閱。

　　一、在科學識別中提升選人精準性。一是抓活源頭識別。暢通年輕干部入口，嚴把入圍人員考察識別關，去年以來公開招考公務員*名，接收省委組織部選調(diào)生*名，公開招聘事業(yè)單位工作人員*名，始終保持充足的“源頭活水”。近期，“快來*，這里有你要的‘星辰大海’”單條微信閱讀量突破*萬，報考*成為更多年輕人的選擇。

　　二是抓準面談識別。組織開展年輕干部面談，由縣委主要領導一對一輪流發(fā)問，直觀了解年輕干部政治素養(yǎng)、工作實績、心理素質(zhì)、溝通能力，確保選出的年輕干部綜合素質(zhì)高、實戰(zhàn)能力強。目前已擇優(yōu)使用*名，占集中面談年輕干部的*%。

　　三是抓實調(diào)研識別。綜合運用日常了解、調(diào)研談話、以事察人、單位推薦等方法，結(jié)合培訓、考核、測評等方面表現(xiàn)，堅持以“學習態(tài)度也是工作態(tài)度，學習能力就是工作能力”為考量，調(diào)閱一批年輕干部學習和工作筆記，識別儲備了*名表現(xiàn)優(yōu)異的優(yōu)秀年輕干部，保證使用上有梯隊、選擇上有空間。

　　二、在系統(tǒng)培養(yǎng)中提優(yōu)擔當履職力。一是加強政治歷練。舉辦深入學習黨的*屆*全會專題培訓班、“七一”重要講話精神專題研討會，組織*多名年輕干部，到張體學紅色文化培訓基地、田王寨革命教育基地等地開展體驗式教學、紅色教育，引導年輕干部系好人生第一�？圩�。

　　二是加強思想淬煉。舉辦中青年干部培訓班、公務員初任培訓班、選調(diào)生政治能力提升研修班等主體班次，培訓干部*余人次，教育引導年輕干部深學細悟思想，深刻領會“兩個確立”的決定性意義。

　　三是加強專業(yè)訓練。啟動新時代基層干部提能增智行動計劃，分類舉辦財政系統(tǒng)、衛(wèi)健系統(tǒng)中青年干部培訓班，培訓年輕干部*余人次。首次開辦年輕干部綜合寫作能力提升班，*名年輕干部走進課堂爭當“筆桿子”。

　　四是加強實踐鍛煉。注重在實踐中歷練年輕干部，先后組織年輕干部到�？悼h堯治河村、長嶺鎮(zhèn)泉水村、洛陽鎮(zhèn)小嶺沖村等地參觀學習，選派多批優(yōu)秀年輕干部到相關市直部門掛職，在扛重活、攻難關中見世面、壯筋骨、長才干。

　　三、在正向激勵中提高用人滿意度。一是讓有為者有位。堅持以實績論英雄，去年以來選用在鄉(xiāng)村振興、招商引資、疫情防控、平安穩(wěn)定等發(fā)展“主戰(zhàn)場”上實績突出、群眾公認的“三為”型優(yōu)秀年輕干部*人。

　　二是讓優(yōu)秀者優(yōu)先。堅決破除平衡照顧、論資排輩，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子換屆后，*歲以下年輕干部占班子成員總數(shù)的三分之一。突破常規(guī)直接將特別優(yōu)秀的一般干部提拔為縣直部門班子成員、副職，一般副科級干部重用到重要部門主持工作。

　　三是讓能干者能上。破除事業(yè)、行政機制障礙，精心組織筆試、調(diào)研、面談，選拔*名政治素質(zhì)過硬、愿意扎根基層的“五方面人員”，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任領導班子成員，樹立了不拘一格用人才的鮮明導向。

　　四是讓一崗者輪崗。有意識地將一些長期在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個科室、一個崗位工作的年輕干部，輪崗交流到工作任務重、難度大、要求高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位任職。去年以來，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直單位、部門之間交流輪崗*人，有效激活了年輕干部隊伍“一池春水”。

　　四、在過程管理中提振干事精氣神。一是全程跟蹤教育。壓實所在單位黨組織日常管理責任，建立縣級領導與選調(diào)生結(jié)對幫扶機制，定期召開年輕干部座談會，開展年輕干部任前談心談話和廉政談話達*人次。持續(xù)開展“四個一”活動，讓年輕干部在每日一思、每周一記、每月一講、每季一評的學習考核中，接受經(jīng)常性教育管理。

　　二是全程紀實監(jiān)督。研究制定《*領導干部“能下”工作意見（試行）》，對年輕干部執(zhí)行考勤、工作紀律以及“八小時外”“社交生活圈”開展監(jiān)督，堅持抓早抓小、及時*扯袖，以有力監(jiān)督保忠誠干凈。三是全程考核管理。探索建立縣紀委等*個平時考核縣級聯(lián)系點，在全市率先推廣運用公務員平時在線考核系統(tǒng)。研究制定《*優(yōu)秀年輕干部管理辦法（試行）》，建立優(yōu)秀年輕干部信息庫，實行“優(yōu)進劣出”動態(tài)調(diào)整機制。

 

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