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在全市年輕黨政人才文字培訓班上的講話材料

發(fā)布時間:2022-05-07 來源: 講話發(fā)言 點擊:

  在全市年輕黨政人才文字培訓班上的講話材料

  在年輕干部中實施文字培訓工作,是經(jīng)過廣泛討論、征求意見研究決定的。以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編整理的在全市年輕黨政人才文字培訓班上的講話材料,歡迎閱讀!

在全市年輕黨政人才文字培訓班上的講話材料

  同志們:

  正當全市上下深入學習貫徹黨的十九六中全會精神、迎接黨的二十大召開之際,市委舉辦*市年輕黨政人才文字培訓班,主要目的是為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步提高履職擔當本領(lǐng),引導黨員領(lǐng)導干部始終堅定理想信念,勇于擔當作為,筑牢廉潔底線,推動全市高質(zhì)量發(fā)展超越。下面,我就辦好培訓班,提出幾點要求。

  一、要提高政治站位,準確定位、學有所悟。

  組織開展年輕黨政人才文字培訓班,就是為了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備一批優(yōu)秀年輕干部,為各級黨政機關(guān)輸送一批具有專業(yè)能力、專業(yè)精神的文字骨干。文字工作十分重要。習近平總書記在《擺脫貧困》中講“一字之失,一句為之蹉跎;一句之失,通篇為之梗塞”“我們還得培養(yǎng)、選調(diào)一些文秘寫作能手,使領(lǐng)導在遣詞造句上不用再花費腦筋,這是最起碼的要求”。強調(diào)了做文字工作是一項要求很高的工作。因此,不管是過去,還是現(xiàn)在,不管在哪個單位,政治水平高、文字綜合表達能力強的干部都是十分緊缺急需的人才。實踐也證明,文字綜合能力水平高的干部往往也是成長進步最快的干部。文字表達的背后是思想,是思維,是思路。從事文字工作,一是有助于思維鍛煉。從事綜合文字工作的同志一般來說,思考都比較深邃,看事物入木三分的能力要比別人強。二是有助于政策掌握。搞綜合文字工作需要一定的理論水平,需要了解上情、熟悉業(yè)務、弄清政策,因此搞綜合文字工作,對于一個人吃透上級精神,提高政策理論水平,作用很大。三是有助于全局把握。從事過綜合文字工作,對一個地方、一條戰(zhàn)線、一個行業(yè)的情況相對就比較熟悉,把握也比較全面,這對提高一個人駕馭全局工作的能力是很有幫助的。這就要求文字工作者做到三點,一是“立志”,甘當無名英雄;二是 “篤行”,要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;三是“奮進”,要腳踏實地,一步一個腳印,不怕起點低,就怕不努力,通過努力達到新的更高的目標。

  二、要強化思想認識,十分珍惜、學有所獲。

  在年輕干部中實施文字培訓工作,是經(jīng)過廣泛討論、征求意見研究決定的。在參訓學員選拔上。采取個人報名、組織推薦和入學測試的方式,從各縣(市、區(qū))推薦的*多名優(yōu)秀年輕干部中,擇優(yōu)選拔*名參加第一期培訓。你們作為第一期培訓班學員,應該感到非常榮幸,要倍加珍惜這次難得的培訓機會。要解決好“為什么學”的問題,千萬不能有“鍍金”的思想。要嚴格要求自己,嚴守培訓紀律,不請假、不缺課。除了白天集中培訓外,每天晚上都安排了小組討論。要求大家沒有特殊情況,課余時間不要離開培訓基地,希望大家都能安心、靜心、用心地在這里學習交流。在課的設置安排上。主要圍繞機關(guān)文字工作者應知應會、必需必備的信息新聞采編、撰寫領(lǐng)導講話稿、經(jīng)驗總結(jié)材料、調(diào)研文章等方面,科學設置培訓課程。可以說,我們這次課程設置,都是實打?qū)嵉,不搞形式,沒有虛設一些與文字工作無關(guān)的內(nèi)容。就像文字材料一樣,可有可無的字句一個都不要。大家都是基層單位的工作骨干,各項工作任務也都十分繁重,所在單位能夠推薦你們來參加培訓,實屬不易。在這里,我特別希望大家在培訓期間除了學習交流外,什么走親訪友啊、同學聚會、旅游觀光呀等,與培訓工作無關(guān)的事一律不做,心無旁騖、全身心投入到學習培訓中來。在授課老的選擇上。在集中面授和深化拓展培訓階段,邀請市直單位長期從事文字工作的“筆桿子”擔任授課教師。我們這次邀請的授課教師,都是單位主要領(lǐng)導或在重要部門工作,但他們都從最基層的文字崗位,一步一步“寫”上來的。你們不僅要學習寫作技巧,更重要的是要學習他們,既有責任感又飽含工作熱情,既立足崗位、埋頭苦干又具有創(chuàng)新意識和敬業(yè)意識。

  三、要堅持學用結(jié)合,重在實踐、學有所用。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們這次培訓班采取理論與實踐相結(jié)合的辦法。安排一半時間到市直部門文字崗位跟班學習,指定帶班“師父”,“一對一”全程指導訓練跟班“徒弟”的文字寫作實踐,爭取在較短的時間內(nèi)文字水平有較大的提升。俗話說,“師傅領(lǐng)進門,學藝在個人。”不管是“筆桿子”面授,還是帶班“師父”的全程指導,教你們寫作的方法和技巧或經(jīng)驗,為你們提升文字水平指明途徑和方向。但提高文字水平?jīng)]有捷徑,只要靠你們自己在實踐中運用、領(lǐng)悟、提升。只有勤學習、勤收集、勤思考、勤實踐、勤動筆,才能提高更快、走得更遠。在跟班學習期間,每兩周安排一次“周未講堂”,要求每位黨員至少提供1篇文章,用于討論交流。在最后的深化拓展階段,也是對你們進行點評為主,要求每位學員按照信息新聞、領(lǐng)導講話稿、經(jīng)驗總結(jié)材料、調(diào)研文章專題,分別撰寫1篇以上文章。我們這次培訓與其他培訓班最大的區(qū)別,就是更加注重實踐訓練。只帶耳朵不動腦子,只動嘴皮子不動筆桿子是行不通的。只有堅持理論聯(lián)系實際,知行結(jié)合,學以致用,多寫、多練、勤思考,并通過你們相互交流、老師點評,才能及時發(fā)現(xiàn)不足、加以改進。所以,希望大家不要把交流點評作為一種任務,以應付的心理提交文章。在學習培訓中,,要以“空杯”的態(tài)度虛心接受同學和老師的評判、甚至是批判。只有批判的越恨才能記得更牢,進步得更快。

  同志們,萬事開頭難。這次第一期培訓班的成效,直接影響今后培訓班的實施,對此各方面寄予了愿望。希望用你們一期學員的良好精神風貌和鮮活的成功經(jīng)驗,展示年輕黨政干部的生命力。最后,預祝本次培訓班圓滿成功!祝大家學習生活愉快!

 

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