學習型機關總結例文
發(fā)布時間:2020-11-15 來源: 講話發(fā)言 點擊:
學習型機關總結范文
導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《學習型機關總結范文》的內容,具體內容:加強領導干部和機關作風建設,必須改進工作作廢,提高行政工作效率,那么在學習型機關學習工作到底是一種怎樣的體驗呢?下面是由我整理的,希望對您有幫助。篇一一、加強領導干部和...
加強領導干部和機關作風建設,必須改進工作作廢,提高行政工作效率,那么在學習型機關學習工作到底是一種怎樣的體驗呢?下面是由我整理的,希望對您有幫助。
篇一
一、加強領導干部和機關作風建設,必須不斷加強學習,努力提高自身素質。當今世界,形勢發(fā)展很快,科技進步日新月異,各種新知識不斷涌現,社會生活、價值觀念呈現多樣化的趨勢。一些干部在作風上出現這樣那樣的問題,根本的原因是放松了理論學習,導致理想信念動搖,世界現、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲。適應時代的要求,切實轉變領導干部和機關作風,關鍵是要加強理論學習。只有通過深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,才能堅定正確的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;只有通過深入學習科學發(fā)展觀、構建和諧社會、加強的執(zhí)政能力建設和先進性建設等重大戰(zhàn)略,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力;只有通過努力學習文化、科學技術、法律法規(guī)、建設業(yè)務知識等,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有堅持理論聯系實際,把其基本原理運用于機關工作的實踐,在理論與實踐的結合中勇于
創(chuàng)新,才能做到學以致用,學有所成。在今后工作中,機關五支部將結合我廳學習型機關創(chuàng)建活動,繼續(xù)堅持"三會一課"制度,在組織好每周一次半天集中學習的基礎上,積極開展行之有效的自學,提高學習的自覺性和實用性,不斷掀起學習的新高潮。
二、加強領導干部和機關作風建設,必須密切聯系群眾,維護基層單位合法權利。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉,更是加強領導干部和機關作風建設的基本要求和出發(fā)點。機關干部要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立執(zhí)政為民、服務群眾的理念,做到心系群眾,服務人民,把群眾愿望和要求作為想問題、作決策、辦事情的基本依據,把群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。要面向基層,深入了解基層單位情況和人民群眾急切需求,緊密結合勘察設計工作實際,如資標準修訂后勘察設計單位的整合發(fā)展問題、事業(yè)單位改制問題等,做好基層單位關心的熱點難點問題,為基層單位辦實事解難事。同時要堅決糾正損害群眾利益的不正之風,切實維護人民群眾合法利益。
三、加強領導干部和機關作風建設,必須改進工作作廢,提高行政工作效率。黨的方針政策和重大決策部署必須靠科學求實的態(tài)度和真抓實干的作風來貫徹落實。這就要求我們必須大興求真務實之風,把積極進取精神和科學求實態(tài)度很好地結合起來,堅持一切從實際出發(fā),不做表面文章,不搞花架子,要說老實話,辦老實事,做老實人。分析問題、處理問題做到客觀、公正。看待工作,要在充分肯定成績的同時,更多地看到存在的
問題,認清差距,有針對性地采取措施;匯報情況,要一是一、二是二,有喜報喜,有憂報憂,成績不夸大,缺點不縮小,問題不隱瞞。要大興調查研究之風,就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題要深入調研,得出解決問題的可行辦法。要改進領導方式和工作方法,減少文山會海,減少不必要的應酬,要大力精簡各類會議,壓縮精簡各類文件,進一步提高工作效率。狠煞形式主義、官僚主義的歪風,杜絕"門難進、臉難看、話難聽、事難辦"和工作不深入、不接觸實際、動不動就發(fā)號施令的"衙門作風",努力形成真抓實干、狠抓落實、注重實效的工作作風。
篇二
抓住關鍵環(huán)節(jié),全面推進和落實整改舉措
堅持圍繞中心、服務大局,針對行政效能建設方面存在的問題,我從關鍵環(huán)節(jié)抓起,突出"以人為本",著重從以下幾方面入手,不斷加強機關效能建設
(一)加強思想素質,轉變作風
我做到立說立行、雷厲風行、敢于負責的作風,進一步深入學習"三個代表"重要思想,提高為人民服務的質量和水平,創(chuàng)新工作思路和工作方法,為基層、為群眾謹慎工作、公正工作、廉潔工作
(二)規(guī)范行為,提高效率
按照《公務員行為規(guī)范》和《關于進一步加強機關效能建設的實施方案》,規(guī)范行為,堅持依法行政、廉潔從政、高效從政,規(guī)范從政行為,從發(fā)展大局出發(fā),保護群眾的合法權益,推行行政執(zhí)法過錯責任追究制,增強自我糾錯的能力。
(三)接受社會監(jiān)督
根據上級政府下發(fā)的政府工作規(guī)則和提高行政效能的具體要求,結合我的工作實際,對自己的工作紀律、工作作風、服務態(tài)度及效能建設等有關制度的貫徹執(zhí)行情況進行自查,自找,隨時接受檢查,并學習其他人效能建設方面取得的成績和經驗,收集領導對我的工作的新要求,及時查找工作不足,補充新的內容,并根據不同時期、不同階段的新情況,不斷賦予新的內容,設計新的載體,務求新的成效,努力營造良好的工作心態(tài),為我鎮(zhèn)的快速發(fā)展做出新貢獻。
篇三
3 月 6 日,鎮(zhèn)黨委、政府召開了轉變干部作風加強機關效能建設動員大會后,我鎮(zhèn)高度重視,集中學習縣委書記、縣長的重要講話,深刻領會精神實質,正確理解轉變干部作風加強機關效能建設的主要意義,增強責任感、緊迫感,進一步提高機關辦事效率和服務質量。
一、提高認識
會議召開后,
我認真參加集體學習和自己學習相結合,以滿足基層群眾的需要為第一出發(fā)點,以提高工作效能為立足點,要求認真檢查自己的效能建設方面存在問題。通過觀看《脊梁》、《張思德》專題片,使我充分認識到轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性,深刻理解和準確定位在履行行政事務管理、服務經濟發(fā)展和滿足群眾需求中的職責,自覺踐行"三個代表",做到廉潔從政、高效從政,建設服務型機關,為服務發(fā)展、加快發(fā)展做出新貢獻。
二、深入檢查問題,找出效能建設的關鍵環(huán)節(jié)
通過學習,我認為,近年來,我積極主動、任勞任怨地做好辦公室的各項工作,尤其是改進機關作風、提高辦事效率、建設服務型機關等加強行政效能建設方面,取得了明顯成效,中心意識、大局意識顯著增強,工作效率、工作水平有了很大的改進和提高。
我也存在不同程度的表現:在工作紀律上,還有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié),有時上下班比較隨便,上班期間有"散漫"現象存在;在工作職責上,有時會責任心不強,工作努力不夠,有消極應付和拖拉現象;在制度建設上,有些方面不夠全面和到位,一方面有的制度不夠健全,另一方面現有的制度落實不夠。
除此之外,從履行我的業(yè)務職能出發(fā),也還認為我的行政效能建設與加快發(fā)展的任務相比,與基層和群眾的愿望相比,與市場經濟條件下政府職能轉變的要求相比,還存在一定差距,主要表現在以下幾方面:
(一)創(chuàng)新意識還不夠到位
面對新形勢下的新任務,作為一名行政機關人員必須進一步增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。要結合工作實際,圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿意度上狠下功夫,不斷的挖掘潛力,謀劃新思路,探索新舉措。
(二)服務工作還不夠全面
為基層、為社會、為群眾服務方面,我對工作認真積極、嚴謹、及時做到上通下達等方面得到領導的認可。但服務無止境、溝通無距離,對基層、對群眾的不理解的問題或非我本職方面工作的解釋,受職能、資金、政策和知識面等方面的限制,一時還無法保證完全滿意。
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