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級部主任述職報告

發(fā)布時間:2020-10-11 來源: 講話發(fā)言 點擊:

  報告匯編 Compilation of reports 20XX

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 級部主任述職報告 各位領導、老師們:大家好!

  今天很高興能參加這個述職,因為這是一個難得的學習機會,取人之長,補己之短。匯報如下:

  一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手。

。1)、作為級部的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。

  由于工作需要,我除擔任兩個個班的數(shù)學教學工作外,還負責一個級部的管理工作。我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先要做到,作為一名級部帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展級部工作。

。2)、做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中,級部主任應是聯(lián)結領導和教師之間的樞紐,及時化解因教師對學校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿。開學前我要制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。學校安排的各項工作,我會及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。

。3)、建立一個團結協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。團結就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上相通,使本級部的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。

 (4)、抓好教學常規(guī)。定期組織備課組長,研究教學常規(guī)的開展和落實,對級部教學工作中各方面情況進行分析,特別是每次的月考分析會及月考總結班會成為慣例。

。5)、加強班主任隊伍建設。

 力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍,是我們級部的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則,定期召開班主任例會,落實學校布置的各項工作,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。全體班主任狠抓學習常規(guī)管理,整頓課間操紀律和課間紀律。開展班級文化建設,營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

 (6)、肯定成績,相互補臺 人凡做工作,都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定。做了工作得不到激勵,甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,工作半途而廢,失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤,對待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,要采取“補臺”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤,首先考慮的不是相互埋怨,而應當幫助彌補。把彌補失誤,當做自己的職責。

 二、學生管理方面主要做以下工作:

。1)、管理到位、制度到位,強化學生各項養(yǎng)成教育 俗話說得好!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。學生的行為習慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結,有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開

 報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍,在一個月中強化讓標準成為習慣。然后在行為習慣基本養(yǎng)成的基礎上向精細、精品轉化,確定習慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個主題如:穿戴儀表、課間紀律、亂扔紙屑、學生間的矛盾糾紛等方面進行整頓強化。

 (2)、分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。

 考試結束后,級部會根據(jù)學校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經(jīng)驗交流會、學法研討會,讓學生總結自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,提高學習興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學生層次,制定了不同層次的目標,從而提高教學質量。

。3)、創(chuàng)建和諧向上的班集體。

 學生是班級的細胞,班級的建設是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關日常生活學習規(guī)定。

。4)、強化管理,確保穩(wěn)定 我的述職完畢,謝謝大家!

  2018.2

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