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八年級(jí)政治復(fù)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2020-10-05 來源: 講話發(fā)言 點(diǎn)擊:

 八年級(jí)政治復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 、幫助學(xué)生理順基本知識(shí)結(jié)構(gòu)和重要知識(shí)點(diǎn)。

 2 、使學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念。

 3 、能根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析和解決具體的問題。

 4 、提高學(xué)生的審題能力和解題能力。

 二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):

 第十課

 熱愛集體

 融入社會(huì) 1 、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系 2 、為了集體的發(fā)展

 第十一課關(guān)心社會(huì)

 親近社會(huì) 1 、面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活 2 、養(yǎng)成親社會(huì)行為 第十二課

 感受大自然 1 、感受大自然之美 2 、人與大自然的不和諧之音

  第十三課

 關(guān)愛大自然

 保護(hù)大自然 1 、關(guān)愛大自然

 從我做起 2 、依法保護(hù)人類共有的家園 第十四課

 感受現(xiàn)代科技 1 、現(xiàn)代科技在身邊 2 、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技

 第十五課走創(chuàng)新之路 1 、創(chuàng)新與科技發(fā)展 2 、搭起創(chuàng)新的橋梁 第十六課

 治國安邦的總章程 1 、憲法是國家的根本大法 2 、憲法是最高的行為準(zhǔn)則第十七課

  1 、走依法治國之路 2 、加強(qiáng)法制建設(shè)

 健全法律監(jiān)督 三、復(fù)習(xí)思路:

 1 、第一、二、三課時(shí):主要是以課本為主,結(jié)合平時(shí)所做的練習(xí),針對(duì)平時(shí)易錯(cuò)和多錯(cuò)題糾正錯(cuò)誤,夯實(shí)基礎(chǔ),理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)。

 2 、第四、五、六課時(shí):鞏固知識(shí)點(diǎn),主要是以講義為主, 練、講結(jié)合,糾錯(cuò)提高。進(jìn)一步明確答題規(guī)范,培養(yǎng)審題能提高解題技巧。提高分析問題和解決問題能力。

 3 、整理好一份簡單有效的復(fù)習(xí)提綱,提高復(fù)習(xí)效果。爭取優(yōu)分率為 40% 左右,及格率為96% 左右。

 4 、備課組統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。加強(qiáng)合作和交流。

 5、學(xué)生根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,看書和練習(xí)冊(cè),個(gè)別答疑。、

 頁眉內(nèi)容 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 頁腳內(nèi)容 九年級(jí)政治總復(fù)習(xí)計(jì)劃

 (2011-03-03 09:10:56)

 標(biāo)簽:

 雜談

 一、指導(dǎo)思想:

 本學(xué)期政治復(fù)習(xí),主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考,對(duì)于教學(xué)來講就是要做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,為使本校政治的復(fù)習(xí)有針對(duì)性、目的性、做到科學(xué)合理、切實(shí)可行,真正對(duì)學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用,為中考打基礎(chǔ)的指導(dǎo)方針來制定計(jì)劃,實(shí)施教學(xué),系統(tǒng)復(fù)習(xí),使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ),在第二輪的復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體,獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識(shí)。在第三輪的專題和時(shí)事政治復(fù)習(xí)中掌握時(shí)政題的答法。在第四輪綜合復(fù)習(xí)中,使學(xué)生獲得知識(shí)的全面掌握,提高他們的自信心。最后,做好輔導(dǎo),確保2010 年中考政治取得好的成績。

 二、學(xué)生分析

  這屆很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,需要老師的監(jiān)督。具體有以下幾點(diǎn):1、本屆學(xué)生的整體水平較上屆強(qiáng)一些,學(xué)生的優(yōu)秀率,合格率、低分率等指標(biāo)較大,但是優(yōu)生人數(shù)偏少。2、學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠系統(tǒng),在應(yīng)用多本書的知識(shí)解答同一道大題的能力有待加強(qiáng)。3、學(xué)生對(duì)政治材料分析題全面看問題的能力較差,不能用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)來完整全面的回答,得不全分。

 三、復(fù)習(xí)目標(biāo)要求 1、要緊扣中考這個(gè)中心,注重知識(shí)的應(yīng)用性、探究性、綜合性、教育性與時(shí)代性,復(fù)習(xí)指導(dǎo)的實(shí)施要充分體現(xiàn)新課改精神和命題方向。

 2、以學(xué)生為本,復(fù)習(xí)備考都要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在復(fù)習(xí)過程面向全體學(xué)生,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生全面分析問題能力的培養(yǎng)。

 3、加強(qiáng)課本知識(shí)系統(tǒng)教學(xué),爭取通過對(duì)課本知識(shí)的整理疏導(dǎo),使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和升華,進(jìn)而構(gòu)成立體知識(shí)系統(tǒng)。

 4、做好分層輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求,分層布置作業(yè),爭取合格率和優(yōu)秀率有大幅度的提高。

 四、復(fù)習(xí)安排 (一)、結(jié)束新課(2010 年 6 月中旬前,已完成)

。ǘ、復(fù)習(xí) 6——10 課(2010 年 7 月底之前,已完成)

。ㄈ⒌谝惠啅(fù)習(xí)(2010 年 8 月 8 日至 2011 年 4 月 1 日,正在進(jìn)行)

 第一輪復(fù)習(xí),本輪復(fù)習(xí)采用地毯式復(fù)習(xí)法、即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的、全面的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應(yīng)學(xué)知識(shí),以便做到理論知識(shí)掌握于心,在考場上能靈活運(yùn)用地解決實(shí)際問題。一班和二班用《五年中考,三年模擬》。三班四班用初四的《資源與評(píng)價(jià)》。

 這一輪復(fù)習(xí)要“過三關(guān)”。(1)記憶關(guān)。必須做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶,

 頁眉內(nèi)容 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 頁腳內(nèi)容 使其系統(tǒng)化。(2)基本方法關(guān)。傳授學(xué)生解題技巧和做題規(guī)律。(3)基本技能關(guān)。復(fù)習(xí)目標(biāo)要明確,講和練做到有的放矢。基本宗旨:知識(shí)系統(tǒng)化、練習(xí)專題化、專題規(guī)律化。

。ㄋ模r(shí)事政治(六月底之前,按月份整理,穿插于平時(shí)復(fù)習(xí)之中講專題時(shí)政)

 關(guān)注時(shí)政,準(zhǔn)確聯(lián)系政治觀點(diǎn)。

 要結(jié)合社會(huì)中的熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生正確分析、判斷,連接所學(xué)政治觀點(diǎn)加以解決,學(xué)會(huì)抓住時(shí)政中關(guān)鍵字、詞、句所傳達(dá)出的相關(guān)信息點(diǎn),才可能做到準(zhǔn)確把握、運(yùn)用得當(dāng)。所以,我要有針對(duì)性地加以訓(xùn)練,提高全體學(xué)生的時(shí)政能力。

。ㄎ澹、第二輪復(fù)習(xí)(4 月 15 日前)

  如果說第一輪復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點(diǎn),側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重于學(xué)生能力的培養(yǎng)。

 (六)、第三輪復(fù)習(xí)(五月底前)

 第三輪就是 “專題復(fù)習(xí)”。教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系。即用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。時(shí)間是從第九周開始,估計(jì)使用三周時(shí)間。在這部分時(shí)間里,主要是提高學(xué)生的分析能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題的方法。選取時(shí)政熱點(diǎn)問題,就是要及時(shí)掌握國內(nèi)外重大時(shí)事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。務(wù)必確保所有參加中考的學(xué)生不在時(shí)事政治題中丟分。

 (七)、第四輪復(fù)習(xí)(中考前)

  第四輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,意在提高學(xué)生的應(yīng)變能力,指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間補(bǔ)遺,研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。對(duì)于模擬訓(xùn)練,課選做幾套中考題,培養(yǎng)學(xué)生的做題能力。最后再回歸課本,查缺補(bǔ)漏。

  經(jīng)過一段時(shí)間的考、考、考,幾乎所有學(xué)生的心身都會(huì)感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場,那肯定是個(gè)較差的結(jié)果。但要記住,解放不是放松,必須保證學(xué)生有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明,適度緊張是正;蛘叱0l(fā)揮的保證。調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時(shí)間調(diào)整得與中考答卷時(shí)間吻合。

 2011 ——2 2012 年八年級(jí)政治組上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

 隨著八年級(jí)第一學(xué)期新課的即將結(jié)束,我們的期末復(fù)習(xí)也將拉開序幕。只有認(rèn)清形勢,瞄準(zhǔn)目標(biāo),立足課堂,注重落實(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)積極性,我們的復(fù)習(xí)才能達(dá)到預(yù)期效果。

 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

 頁眉內(nèi)容 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

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 頁腳內(nèi)容 期末復(fù)習(xí)分為兩個(gè)階段:第一階段是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段,重點(diǎn)在于落實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。要求學(xué)生反復(fù)落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),逐個(gè)掌握書本上的筆記所記載的知識(shí)點(diǎn)。第二階段是融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)答題方法的階段。要求老師認(rèn)真鉆研教材,使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)清晰﹑全面﹑對(duì)課內(nèi)知識(shí)做到融會(huì)貫通,理清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系使學(xué)生頭腦中構(gòu)建了明晰的知識(shí)體系,同時(shí)教會(huì)學(xué)生做思品選擇題和問答題的答題方法,做到要用時(shí)才能隨時(shí)提取知識(shí)點(diǎn),并能適當(dāng)發(fā)揮開放試題。力爭期末取得好的成績。

 二、復(fù)習(xí)安排 1. 12 月 15 日——12 月 16 日:第五、六、七課填空題訓(xùn)練,基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí) 2. 12 月 19 日——12 月 20 日:第八、九、十課填空題訓(xùn)練,基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí) 3. 12 月 21 日——12 月 23 日:易錯(cuò)選擇題專題訓(xùn)練

 4. 12 月 26 日——12 月 27 日:去年期末考試測試 5. 12 月 28 日——12 月 30 日:期末模擬題測試,解題技巧評(píng)講 6. 1 月 3 日——1 月 4 日:問答題解題技巧評(píng)講。

 三、教學(xué)措施 1.重視非智力因素的作用,強(qiáng)化學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。以確保期末考試取得圓滿成功。

 2.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。著力提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。

 3.加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

 4.精心組織學(xué)習(xí),做到以綱為綱,以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題,解題的能力及速度。

 5.引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同組老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動(dòng),取長補(bǔ)短,共同提高。

 6.認(rèn)真組織測試,發(fā)揮其診斷功能;強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

 長坡中學(xué) 2012 初三政治中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

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 頁腳內(nèi)容

 方春花

 為了迎接 2012 初中畢業(yè)班學(xué)生的統(tǒng)一考試,提高初三學(xué)生政治復(fù)習(xí)效率,特制定長坡

 中學(xué)初三政治復(fù)習(xí)計(jì)劃。

 一、 總體思想

 以本為本、以學(xué)情為本、以考點(diǎn)為本,落實(shí)素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)政治學(xué)科特點(diǎn),效益優(yōu)先。

 二、 復(fù)習(xí)目標(biāo):

 本學(xué)期的三輪復(fù)習(xí),我們將嚴(yán)格參照學(xué)生情況和中考考試說明的要求,注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和拔高題的練習(xí),力求在中考中全校的不及格人數(shù)控制在 15%以下,中考的及格率比去年有所提高,且高分段人數(shù)達(dá) 20%以上。

 三、 學(xué)生分析

 九個(gè)班整體水平不高,不少學(xué)生基本功太差、學(xué)習(xí)缺乏自覺性、積極性。經(jīng)過三輪復(fù)習(xí),全面提高中考成績。力爭提高優(yōu)秀高分率,盡可能控制不及格人數(shù)。

 四、 具體措施:

 1、 狠抓課本,以本為本,把對(duì)書本的熟悉當(dāng)作頭等大事情來抓,要求對(duì)書本形成整體感知。熟悉書本中的每一課每一冊(cè)的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)并形成完整知識(shí)體系。

 2、 抓好課堂 40 分鐘,在課堂上多種形式相互補(bǔ)充、單項(xiàng)練習(xí)與綜合練習(xí)有機(jī)結(jié)合,關(guān)注熱點(diǎn)、做好專題輔導(dǎo)。

 頁眉內(nèi)容 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 頁腳內(nèi)容 3、 注重答題方法的傳授,加強(qiáng)解題技巧、一般規(guī)律的總結(jié)與輔導(dǎo)。

 4、 指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中收集錯(cuò)題,整理錯(cuò)題集。

 5、 加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的整理,對(duì)于差生能掌握最基本問題,得基本分。

 6、 加強(qiáng)課本知識(shí)點(diǎn)特別是中考說明考點(diǎn)的檢查力度,力爭學(xué)一點(diǎn)掌握一點(diǎn)。

 五、 復(fù)習(xí)進(jìn)度安排(本學(xué)期為三輪復(fù)習(xí))

 第一輪:3 月 1 日--4 月 20 日復(fù)習(xí)初一、初二的四冊(cè)書、以及初三全冊(cè)、學(xué)生形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),完成精講精練對(duì)應(yīng)習(xí)題。

 第二輪:4 月 21--5 月 14 日專題復(fù)習(xí),解讀中考說明考點(diǎn),講解考點(diǎn)習(xí)題。自編與中考說明考點(diǎn)相關(guān)的補(bǔ)充練習(xí)。

 第三輪:5 月 15—6 月 23 日綜合練習(xí),修整問題熱及心理輔導(dǎo)。

 附:復(fù)習(xí)進(jìn)度安排表

 時(shí)間

 課時(shí)

 內(nèi)容

 備注

 周次

 日期

  第一周

 3.1-3.7

 3

 七年級(jí)上冊(cè)

 3.1 正式上課

 第二周

 3.8-3.14

 3

 七年級(jí)上冊(cè)、七年級(jí)下冊(cè)

 第三周

 3.15-3.21

 3

 七年級(jí)下冊(cè)

 頁眉內(nèi)容 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

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 頁腳內(nèi)容 第四周

 3.22-3.28

 3

 模擬測試(一)七上、下冊(cè)

 第五周

 3.29-4.4

 3

 八年級(jí)上冊(cè)

  清明節(jié) 1、2、3、日放假

 第六周

 4.5-4.10

 3

 八年級(jí)上下冊(cè)

 第七周

 4.11-4.16

 3

 八年級(jí)下冊(cè)

 第八周

 4.17-4.23

 3

 模擬測試(二)八上、下冊(cè)

 第九周

 4.24-4.30

 3

 九年級(jí)全一冊(cè)

 第十周

 5.4-5.8

 3

 九年級(jí)全一冊(cè)

 五一放假 1、2、3、日

 第十一周

 5.9-5.13

 3

 九年級(jí)全一冊(cè)

 第十二周

 5.14-5.19

 3

 熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)

 第十三周

 5.20-5.26

 3

 熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)

 頁眉內(nèi)容 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 根 據(jù) 工 程 勘 察 報(bào) 告 揭 露 , 本 場 地 自 地 表 至 持 力 層 深 度 范 圍 內(nèi) 所 揭 露 的 土 層 主 要 由 飽 和 粘 土 、 砂 土 組 成 , 具 有 成 層 分 布 的 特 點(diǎn) 。

 頁腳內(nèi)容 第十四周

 5.27-6.3

 3

 熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)

 第十五周

 6.4-6.10

 3

 初三模擬測試(三)含七八九年級(jí)內(nèi)容

 高考 6 月 6、7

 8 日

 第十六周

 6.11-6.17

 3

 中考題型專題復(fù)習(xí)

 第十七周

 6.18-6.24

 3

 模擬試題訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺

 第十八周

 6.25-6.28-

 3

 中考

 中考6月25、26、27 日

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