澧溪幼兒園 2016 學年第二學期主題活動計劃表 主題名稱：雨天

　班級：小 5 班

　主題目標 感知雨天的自然景象，感受雨中活動的快樂。

　生活 1、觀察幼兒是否能夠?qū)�飯菜同時吃完，并且能夠吃干凈。

　2、提醒幼兒，在吃飯的時候不說話，并能將菜湯倒入指定的盤中。

　3、觀察中午用餐的時候哪些幼兒喜歡挑食。

　4、通過故事、視頻、動畫片等，讓幼兒了解每樣食物都有不同的營養(yǎng)，并且知道挑食的壞處。例如：生病、身體長不高等。

　運動 區(qū)域一：拍一拍（走、跑、跳、拍）

　區(qū)域二：打怪獸（鉆、爬、攀登、投擲）

　區(qū)域三、過小橋（走、跳、平衡）

　區(qū)域四：造房子（走、跑、推、騎）

　區(qū)域五：動物找家（走、跨、跳）

　游戲 內(nèi)容：娃娃家、醫(yī)院、點心店、公交車、銀行、全家等 觀察重點：

　1、幼兒是否愿意在游戲中大膽地與同伴進行交往。

　2、幼兒能否愛惜玩具物品，并整理歸位。

　3、幼兒能否明確角色職責，懂得按職責扮演角色。

　4、能否在游戲過程中學會以物代物的能力。

　學 習 集體 1、小雨人（語言領域）2、大雨和小雨（藝術(shù)領域）3、下雨的時候（科常領域）

　4、下雨時刻（科學領域）5、小動物找傘（語言領域）6、晴天和雨天（科學領域）7、小雨點（藝術(shù)領域）8、花兒愛喝水（藝術(shù)領域）9、咚咚咚（語言領域）10、小花傘（藝術(shù)領域）

　個別化 小雨點在唱歌、雨天、雨衣、小花傘、花兒愛喝水、下雨了 環(huán)境 1、布置“雨天”的主題墻 2、有關“雨天”的個別化學習內(nèi)容

　家園共育 1、孩子在家學習如何穿雨衣、雨鞋，學會正確使用雨傘。

　2、欣賞孩子帶回家的繪畫作品，耐心傾聽孩子講述孩子眼中的雨天。

　3、在雨天里，可以帶孩子出去拍攝有關雨天的照片，豐富孩子的生活經(jīng)驗。

　4、與孩子一起關注每天的天氣預報，鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。

　相關活動 1、“濃濃端午情，悠悠澧溪意”活動

　 2、“小班我行我秀”活動 3、經(jīng)典形象秀

　主題反思 通過視頻、ppt 等形式，觀察在下雨天發(fā)生的事情，進一步引導孩子體驗雨天帶來的樂趣。與此同時，可以讓幼兒嘗試了解天氣的變化，觀察雨天的自然景象，分辨雨天與晴天的不同，知道雨水能幫助植物生長。同時，在活動過程中也可以讓幼兒自己嘗試“撐雨傘”、“ 穿雨衣”，這也是一個培養(yǎng)幼兒自理能力的好機會。

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