??????防溺水優(yōu)秀作文范文(精選5篇)
??????無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的防溺水優(yōu)秀作文范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

防溺水優(yōu)秀作文1
??????“行萬(wàn)里平安路,做百年長(zhǎng)樂(lè)人。”同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講。同學(xué)們,讓我們緊繃安全琴弦,奏響生命樂(lè)曲吧!
??????生命是一眼清泉,滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物,給予人類無(wú)限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人巨大的力量;生命是一朵花,我們不能讓這朵花敗在水之下。因此,我們一定要“珍惜生命,預(yù)防溺水�！�
??????春夏秋冬,四季輪回。隨著時(shí)間的變化,天氣逐漸炎熱。在小溪旁總能看見(jiàn)一些孩子在清清的溪水里嬉戲,玩耍,打鬧,就在此時(shí)此刻如果一下不注意,就會(huì)發(fā)生溺水現(xiàn)象。同學(xué)們,在每年的五月到十月的180天中,都是溺水的高峰期。在這180天中,都會(huì)有許許多多的小學(xué)生,中學(xué)生,大學(xué)生被水奪走了生命。每年因溺水死亡的人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分之六十。也就是說(shuō),如果有一百個(gè)人死了,其中六十個(gè)人是因溺水而死。因此,我們一定要珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。下面請(qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真的看一看以下幾個(gè)故事能更引起我們的深思熟慮:我清清楚楚的記著,一個(gè)剛跟爺爺學(xué)會(huì)游泳的孩子,趁大人不注意時(shí),跑到湖里游泳,游到了湖的中間,因體力不支而導(dǎo)致死亡。多可惜啊,一個(gè)寶貴的生命就這樣離開(kāi)了人間。
??????我還清清楚楚的記著,在2009年7月19日的一天,有3名小學(xué)生組隊(duì)到山上爬山,累的流汗了想去游泳。他們都認(rèn)為自己的水性很好,于是急匆匆的跑到了附近的水庫(kù),而這個(gè)水庫(kù)有5米深。此時(shí)此刻,一名小學(xué)生迫不及待的跳下水庫(kù)去玩水,另一個(gè)小男孩在裝水。剎那間,聽(tīng)到第一個(gè)小男孩在喊救命。第二個(gè)小男孩連忙伸手去拉,結(jié)果沒(méi)拉上來(lái),反而自己掉入水中。就這樣兩個(gè)活生生的生命從此人間蒸發(fā)。同學(xué)們,生命是無(wú)價(jià)之寶,因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地敲響防溺水的警鐘,時(shí)時(shí)刻刻的讓防溺水的警鐘永駐我心。同學(xué)們,這些都是一個(gè)個(gè)活生生的例子,這些事例告訴我們一定要遠(yuǎn)離水庫(kù),遠(yuǎn)離水塘,遠(yuǎn)離湖泊,遠(yuǎn)離同學(xué)們,有一句話說(shuō)得好:“水火無(wú)情。”這幾個(gè)字深深的提醒我們,生命無(wú)價(jià),生命一瞬間,只要你一不小心,生命就會(huì)離你遠(yuǎn)去。所以,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;所以,我們一定要天天講安全,安全天天講,讓生命之花永綻!
防溺水優(yōu)秀作文2
??????夏天,最受人們歡迎運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以?shī)蕵?lè),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”DD這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
??????怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)這關(guān)是至關(guān)重要的,家長(zhǎng)們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『印⑺畮?kù)、池塘等游泳場(chǎng)所。如果你這時(shí)心軟,那便很有可能會(huì)釀成終身大錯(cuò),所以家長(zhǎng)一定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時(shí),你便會(huì)后悔莫及做為小孩子,如果你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對(duì)有比較安全的措施。
??????以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:
??????1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
??????2.游泳時(shí)間不能超過(guò)D2小時(shí)。
??????3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。
??????4.在水淺、熟悉的水域游泳。
??????這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!
??????生命無(wú)處不在,在川流不息的人群中,那一張張微笑的笑臉,那一顆顆幼小的心靈,都是生命的氣息。同學(xué)們!讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離“溺水”這個(gè)“魔王”的“魔爪”吧!
防溺水優(yōu)秀作文3
??????我們盼望已久的夏天到了,我又可以到村邊小河里游泳戲水了,心里十分高興。
??????但是,近幾年來(lái),老師幾乎每天都在講珍愛(ài)生命,注意安全。禁止我們下河游泳,通報(bào)私自游泳安全事故。開(kāi)始我們還不以為然,還偷偷下河游泳。雖然我們家鄉(xiāng)的小河并不大,最深的水塘也就沒(méi)過(guò)我們的腰,但還是經(jīng)常有同學(xué)被河底的碎石、碎玻璃劃傷。
??????在校會(huì)、班會(huì),老師經(jīng)常給我們講近期發(fā)生的溺水事故,叫我們不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,要珍惜生命。我們聽(tīng)多了,就有點(diǎn)害怕,不敢輕易下河。特別是夏季,暴風(fēng)驟雨,一下大雨洶涌的`洪水馬上就沖入河里,河水頓漲,要立刻逃出河里很難。
??????為了安全,預(yù)防溺水,我們不敢下河了,天氣太熱,我們就在自家飲水槽下沖涼。如果覺(jué)得水槽的水太小,不夠勁,我們就用幾只桶接滿水,一桶接一桶往自己頭上沖。這樣雖然沒(méi)有進(jìn)水游泳的喜悅,但是很爽,很涼。我們打水戰(zhàn),過(guò)潑水節(jié),十分好玩。
??????現(xiàn)在,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我們不敢輕易下河游泳了。如果發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)要下河游泳,我們還會(huì)良言相勸,要他們愛(ài)惜自己、珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水。
防溺水優(yōu)秀作文4
??????人類最愚蠢的、最可悲的事情,莫過(guò)于當(dāng)生命結(jié)束之時(shí),才意識(shí)到生命的可貴。人生之所以偉大,就在于生命賦予了我們無(wú)限的活力,無(wú)限的希望,無(wú)限的陽(yáng)光�？缮�命又如此的脆弱,我們?cè)跄懿患?xì)心呵護(hù)呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜生命,預(yù)防溺水。
??????天氣漸漸變暖了,危害生命的災(zāi)禍DD溺水必須預(yù)防。大家都知道,夏天的時(shí)候,水池與小溪就是孩子們的天地,冰涼透徹的水,精彩的游泳比賽,總是讓孩子們開(kāi)懷大笑,而危害也隨之而來(lái)。
??????放假了,初中的幾個(gè)男同學(xué)約定下午2點(diǎn)30分到家鄉(xiāng)附近的好溪九寺潭去游泳,正在讀初一的小明也參加了這次游泳。這天下午,小明與幾個(gè)同班的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了九寺潭,發(fā)現(xiàn)邊上坐著與小明同鄉(xiāng)的小林,這時(shí)小明便問(wèn):“小林,你怎么一個(gè)人坐在這里呀?你的那些朋友呢?”“他們都不理我,自己玩兒去了,小明哥哥,是不是要到池塘里游泳?我能一起去嗎?”“不行,你還太小,又不會(huì)游泳,很容易被水淹�！薄靶∶鞲绺缒惴判�,我一定會(huì)很乖的,就坐在池塘邊上,看你們游�！薄班藕冒��！薄靶∶�,你帶這個(gè)孩子,是個(gè)拖累,還是別帶了吧。”“哥哥,我一定會(huì)很乖的。”“小東,讓他跟我們一起去沒(méi)關(guān)系的,我就讓他坐在旁邊。”“嗯,那好吧,走吧。”“謝謝哥哥。”小林聽(tīng)了高興的不得了,屁顛屁顛的跟在后面。
??????到了池塘邊上,小明再三囑咐小林就坐在岸邊上看著他們游泳,說(shuō)完就與朋友們一起下水,往池塘的另一邊游去。這時(shí),坐在岸邊的小林覺(jué)得無(wú)聊,就把鞋子給脫了,用腳拍擊著水面,濺起了水花。不過(guò)一會(huì)兒,小林的欲望越來(lái)越大,看到那些哥哥們?cè)谒�里游�?也想下去玩,但又想到小明哥哥們走之前說(shuō)過(guò)不能下水,便又止住了。這時(shí)小林發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊大石頭在水中,看上去很像一個(gè)淺岸,小林便想:“我就到那塊石頭上玩一下,小明哥哥不會(huì)生氣的。想罷,小林走到那塊石頭上,玩起了水。當(dāng)小林再走時(shí),一腳踩了一個(gè)空,失足摔到了水里,小林大叫起來(lái):“救命啊!小明哥哥救命啊!救命啊!”小林掙扎著,大叫救命。這是遠(yuǎn)處的小明與他的同伴們回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)小林在水中掙扎:“糟了,小林落水了,我得回去救他。”等他們回來(lái)?yè)尵刃×值臅r(shí)候,小林已經(jīng)被無(wú)情的水奪去了寶貴的生命,就這樣一個(gè)年輕的生命流失了。夏天又到了,希望大家能吸取教訓(xùn),引以為戒,增強(qiáng)防溺水的意識(shí)!
??????水火無(wú)情,生命寶貴,在炎熱的150天中,讓防水的警鐘時(shí)時(shí)敲響我們每一個(gè)學(xué)生的心靈,讓防水的警鐘時(shí)時(shí)敲響人民的心靈。
防溺水優(yōu)秀作文5
??????一次偶然的機(jī)會(huì),我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報(bào)道,2011年6月30日,縉云湖川小學(xué)5年級(jí)學(xué)生小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成為麗水今夏第5個(gè)不幸溺水的孩子。
??????此前的5月20日,我市發(fā)生今夏第一例學(xué)生溺水事故,蓮都區(qū)大港頭學(xué)校一名初一學(xué)生放學(xué)回家后,和同班兩位同學(xué)到甌江邊游泳,不幸溺水死亡。6月18日和19日,景寧和松陽(yáng)各發(fā)生一起學(xué)生溺水事故,兩名孩子溺水身亡;6月23日中午,青田縣臘口鎮(zhèn)的幾個(gè)小學(xué)生結(jié)伴游泳,結(jié)果發(fā)生溺水事故,10歲的小劉溺水身亡這幾年,每年夏天都有20多名學(xué)生溺水身亡。這些事故的發(fā)生,給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
??????一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,讓人不禁感嘆生命是如此之輕,生命又是如此的脆弱。假如他們當(dāng)時(shí)都準(zhǔn)備好救生設(shè)備,假如他們當(dāng)時(shí)都有大人陪護(hù),假如他們當(dāng)時(shí)能注意河道的沙坑,假如那么他們鮮活的生命也許就不會(huì)失去。
??????古往今來(lái),有多少人因一時(shí)的沖動(dòng)或者是不慎而丟失了生命,又有多少人因此留下了無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)想一想與你朝夕相處的父母,天天相見(jiàn)的老師,時(shí)時(shí)相伴的伙伴,每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你,那么父母對(duì)你的愛(ài)該如何傾訴?老師對(duì)你的期盼該如何釋?xiě)?伙伴對(duì)你的關(guān)懷該如何放手?難道你就忍心舍棄這么多的愛(ài)離開(kāi)這個(gè)世界,讓所有你的親人朋友獨(dú)自忍受這份孤獨(dú)和痛苦?看一看吧,你留下的痛苦折磨著這么多愛(ài)你的人,你就不會(huì)感到自責(zé)和遺憾嗎?
??????生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命更是值得呵護(hù)的。提防溺水,善待生命,讓我們一起保護(hù)生命,給自己一個(gè)美好的未來(lái),也給親人朋友們一份完美的陪伴。

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