“為政之要，莫先于用人。”培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就指出：“有計(jì)劃地培養(yǎng)大批的新干部，就是我們的戰(zhàn)斗任務(wù)”。鄧小平同志也多次強(qiáng)調(diào)：“選拔培養(yǎng)中青年干部這個(gè)問(wèn)題太大了”“別的工作做不好，固然要做自我批評(píng)，這項(xiàng)工作做不好，就要犯歷史性的大錯(cuò)誤”。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書記旗幟鮮明地提出：“我們要建設(shè)一支忠實(shí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍。”并要求中青年干部：“要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客”“要牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的道理，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，做實(shí)干家”。這些重要論述，一語(yǔ)中的、一針見(jiàn)血地指出了中青年干部的成長(zhǎng)之道、成才之路、成事之基。清談客所以謂之“客”，是因?yàn)榍逭務(wù)咦栽偝�脫、一副置身事外的看客心態(tài)；
實(shí)干家所以謂之“家”，是因?yàn)閷?shí)干者把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成自家的事來(lái)干，二者折射出的是真學(xué)習(xí)還是假學(xué)習(xí)、真信仰還是假信仰、真為民還是假為民、真清廉還是假清廉的天壤之別、云泥之別、高低之別。時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。中青年既是人生成長(zhǎng)的黃金期，也是干事創(chuàng)業(yè)的黃金期，大家身處追逐夢(mèng)想的好時(shí)代，擁有大顯身手的好平臺(tái)，正置拼搏奮斗的好年華，恰逢跨越發(fā)展的好機(jī)遇，必須始終牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托、殷殷期盼，把“不做清談客，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)干家”作為一生的信條，學(xué)習(xí)一輩子、信仰一輩子、為民一輩子、清廉一輩子，努力交出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于自己的優(yōu)異答卷。

第一，理論學(xué)習(xí)要學(xué)一輩子

善于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于學(xué)習(xí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì)。從延安整風(fēng)時(shí)“改造我們的學(xué)習(xí)”，到執(zhí)政之初“必須學(xué)會(huì)自己不懂的東西”；
從改革開(kāi)放后“認(rèn)真建立學(xué)習(xí)制度”，到新時(shí)代“在全黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。習(xí)近平總書記指出：“政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。干部要成長(zhǎng)起來(lái)，必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝。我們黨在中國(guó)這樣一個(gè)有著近14億人口的大國(guó)執(zhí)政，面對(duì)十分復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，肩負(fù)繁重的執(zhí)政使命，如果缺乏理論思維，是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的，也是難以不斷前進(jìn)的。”一個(gè)人學(xué)習(xí)一陣子并不難，難的是學(xué)習(xí)一輩子。在我們黨的歷史上，毛澤東同志就是“學(xué)習(xí)一輩子”的光輝典范。他說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好是讀書”“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀”。自少年時(shí)代起，毛澤東同志就善于擠時(shí)間看書學(xué)習(xí)，青年時(shí)期他曾在路燈下看書，甚至躲在廁所里看書。新中國(guó)成立后，他日理萬(wàn)機(jī)，工作十分繁忙，但仍然利用茶余飯后、休息間隙讀書學(xué)習(xí)。有一年夏天在武漢，天氣炎熱，但毛澤東同志仍秉燈夜讀，汗水從臉頰直往下淌，工作人員拿毛巾給他擦，他風(fēng)趣地說(shuō)：“看來(lái)讀書學(xué)習(xí)也要付出一定的代價(jià)，流下汗水，學(xué)到了知識(shí)！”步入高齡后，毛澤東同志體力衰弱、視力減退了，但讀書學(xué)習(xí)的熱情絲毫未減，仍然堅(jiān)持用放大鏡一點(diǎn)一點(diǎn)地看書，或由工作人員讀給他聽(tīng)。直到1976年9月7日至8日下午的彌留之際，毛澤東同志仍在堅(jiān)持看文件、讀書。據(jù)醫(yī)療護(hù)理記錄，8日這一天毛澤東同志看文件、看書共11次，達(dá)2小時(shí)50分鐘。其中有一次在工作人員的幫助下看了7分鐘的書，就又昏過(guò)去了。十多個(gè)小時(shí)后，毛澤東同志在書香味中與世長(zhǎng)辭。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。中青年干部的特點(diǎn)是受過(guò)高等教育，思維活躍，勇于創(chuàng)新，但相對(duì)缺乏系統(tǒng)的馬克思主義理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉。必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把讀書學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種工作要求、一種生活方式、一種精神境界、一種自覺(jué)追求，以學(xué)益智、以學(xué)修身、以學(xué)增才，真正做到博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之。

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