高三物理備課組工作計劃
發(fā)布時間:2020-08-28 來源: 工作總結 點擊:
高三物理備課組工作計劃
高三物理備課組的全體教師要堅持把高考物理復習能落到實處,使復習的過程更科學,復習的效率更高,更有利于最大限度地提高學生的成績。下面就是小編給大家?guī)淼母呷锢韨湔n組工作計劃,希望能幫助到大家!
20 年高三物理備課組工作計劃(一)
本學期高三物理備課組的主要任務是:完成高三物理一輪復習。在“有效學習”課改實驗的前提下,進一步落實集體備課,進一步提高教師自身素質(zhì)和教學質(zhì)量。
一、基本情況分析
1、學生情況
大部分學生對知識的掌握不夠,特別是對基礎知識的理解掌握不牢,對建立物理情景、物理模型還有待加強,知識點的連貫性還有待進一步提高,分析物理過程、解決物理問題的能力還需加強培養(yǎng)。
2、復習目標
1)通過復習幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系,構建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡
2)深化概念、定理定律的認識、理解和應用,促成學科科學思維,培養(yǎng)過程分析情境分析等良好的分析能力。
3)結合各知識點復習,加強習題訓練,提高分析解決實際問題的能力,訓練解題規(guī)范和答題速度。
4)提高知識綜合運用的能力與技巧,能靈活運用所學知識解釋、處理現(xiàn)實問題。
二、復習措施
1.研究高考物理試題。主要根據(jù)近 5 年來浙江高考形式,重點研究一下近 5 年的高考試題,發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,如試卷的結構變化、試題類型的調(diào)整、考查的方式和能力要求等,從而理清復習的思路,制定相應的復習計劃。
2.熟悉考試說明?荚囌f明是高考的依據(jù),是物理復習的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。
3.對《步步高物理大一輪復習講義》進行二次開發(fā),形成一輪復習指導教學書,指導書分為學習目標、重難點、感情調(diào)節(jié)、知識要點、典型例題、最小作業(yè)量、知者加速,學生課前完成感情調(diào)節(jié)、知識要點、典型例題的預習工作,課堂上教師講解,課后學生必做最小作業(yè)量、選做知者加速。
4、每生準備一個錯題本,對典型的習題,學生容易錯的題目,通過作業(yè)加強訓練.經(jīng)常進行錯題滾動,做到?jīng)Q不一錯再錯。
5、充分發(fā)揮檢測的診斷功能,每章復習完畢均要進行章節(jié)測試,以了解復習效果。及時查漏補缺。
三、具體工作安排
每周的星期一 6、7 節(jié)、星期四的上午 4、5 節(jié)課為固定的備課組活動時間,每次活動都有文字記錄。
四、備課實施步驟
(1)、組長主持在學期期初制定本備課組的集體備課實施細則(含備課計劃)草案,并提交備課組討論通過→ 主備課人提前二周準備教案簡案(備課提綱)和學案,并發(fā)送到公共郵箱(,組員參閱,準備問題和建議)(一備)→ 組長主持召開議課會(主備人發(fā)言,參備人員討論),全體參備人員修改教案簡案(備課提綱)和學案,形成共案。由各教研組長或備課組長審核確定等級并將電子稿上報教科室公共郵箱,若電子稿沒有及時上傳審核等級按降檔處理(二備)→任課教師可根椐各班的學情,在不離開“以學定教”的前提下,撰寫詳案,做好課后反思,下一次集中時,把上次教(學)案實施時反映出來的重點問題提出來,供以后借鑒。(三備)
(2)、備課組長做好考勤簽到工作,按月上報出勤教師工作量(一個半天按兩節(jié)超課時計算),簽到表由行政領導簽字審核。各備課組長統(tǒng)計全體成員對主備人教案等級,按學期上報以供期末績效考核使用。
20 年高三物理備課組工作計劃(二)
本學期高三物理備課組工作重點是高三一輪復習。一輪復習是整個復習中最關鍵的環(huán)節(jié),它對知識的理解深化和夯實,對能力的培養(yǎng)提高起著重要作用。為增強復習的計劃性、目的性和實效性,高三物理備課組在學習研討基礎上,結合本級學生實際特點,特制定高三第一輪物理復習工作計劃如下
一、工作目標:
加強教學研究,實現(xiàn)課堂教學效率的提高,從而提高整體教學質(zhì)量,同時提高教師的業(yè)務素質(zhì),提升教學研究能力。同時狠抓高三學生學習質(zhì)量,對復習過程精益求精,提高應試成績。
二、指導思想:
一輪復習的指導思想是:立足課本,抓綱靠本,夯實基礎,聯(lián)系實際,關注信息。
一輪復習要抓好學科基礎知識的落實,以新大綱為依據(jù),以教材為線索,以考試說明中的知識點作為重點,注重基本概念基本規(guī)律的復習,理解含義,掌握產(chǎn)生背景、適用條件、與相關知識的聯(lián)系,弄清它們的本質(zhì),會運用他們分析解決實際問題。復習中要突出知識的梳理,構建知識結構,把學科知識和學科能力緊密結合起來,提高學科內(nèi)部的綜合能力。復習中強化解決問題的基本方法,增強學生接受信息、處理信息、解決實際問題的能力。
三、加強教學研究:
(1)我們要堅持發(fā)揮集體的力量,搞好集體備課、互相學習取長補短。備課組的老師都根據(jù)自己所教的不同班級的具體情況再進一步補充完善備課筆記,爭取更加適合自己所教學生。在教學過程中我們要堅持“五統(tǒng)一”即“統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一考練、統(tǒng)一作業(yè)”。資源共享,相互交流。
(2)認真研究近三年高考的試題形式和試題特點,預測 20 年高考的走向,認真學習《課程標準》《考試大綱》,注意研究近幾年高考命題的著意點與能力考查熱點,尤其要關注課改四省和全國考卷,使高三物理后期教學避免盲目性,增強針對性。
四、加強學生知識落實
加強定時訓練,作業(yè)、考練、錯題的批改,真正抓住學生對問題掌握不好的癥結所在,杜絕學生以任何理由不交作業(yè),照抄作業(yè)現(xiàn)象,徹底消滅部
分學生應付作業(yè)的現(xiàn)象。對于班級中的尖子生和物理困難生加強面批面改。研究好不同內(nèi)容下的講評課,做到能讓學生講得有理,評得有據(jù).
每周組織一次限時訓練,時間安排在晚自修第二節(jié)課后,組織學生興趣小組及時批改。每期試卷命題由備課組成員:朱清雨 單陳敏 陳蒙蒙輪流命題,做到題目有針對性,有效簡練。
永嘉二中高三物理教學進度表
9 月份 1、完成第三章 牛頓運動定律復習(三周)備課組
2、準備第三章的單元測試卷(1 份)朱清雨
3、完成第四章 曲線運動 萬有引力與航天復習(兩周)備課組
4、準備第四章的單元測試卷(1 份)陳蒙蒙
10 月份 1、完成第五章 機械能及其守恒定律復習(四周)備課組
2、準備第五章的單元測試卷(1 份)單陳敏
11 月份 1、完成第六章 電場復習(三周)備課組
2、準備第六章的單元測試卷(1 份)朱清雨
12 月份 1、完成第七章 恒定電流復習(三周)備課組
2、準備第七章的單元測試卷陳蒙蒙
1 月份 1、完成第八章 磁場復習(四周)備課組
2、準備第八章的單元測試卷單陳敏
2 月份 1、完成第九章 電磁感應和交變電流復習(三周)備課組
2、準備第九章的單元測試卷朱清雨
燃氣安全工作計劃(三)
為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發(fā)生,根據(jù)《華為國安全監(jiān)控法》、《華為基本法》、國務院《華為管理條例》、《特種設備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結合我鎮(zhèn)實際,制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。
一、指導思想
以“科學發(fā)展觀”為指導,以國家有關安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。
二、目標任務
深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
三、整治重點
(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。
(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。
(三)依法查取小液化氣供應網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。
(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。
四、職責分工
各相關職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下:
新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責;愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。
村鎮(zhèn)建設辦公室:負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設備設施安全運行;加強應急救援管理,提高應對突發(fā)事件的能力。
安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權,指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。
行政執(zhí)法中隊:負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關單位和個人的違法行為。
消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。
工商分局:負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。
各辦、服務區(qū):將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負責本服務區(qū)的華為二五一安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關職能部門依法查處。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。機關各辦、服務區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題,充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領導,鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領導小組(組成人員詳見附件),各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構,切實加強對安全監(jiān)管工作的領導。
20 年高三物理備課組工作計劃(四)
我們高三物理備課組的全體教師為使今年高考物理復習能落到實處,使復習的過程更科學,復習的效率更高,更有利于最大限度地提高學生的成績,提出了本學年集體備課工作計劃:
一、強化物理基礎知識的復習,加強學生對概念和規(guī)律的深入理解
物理高考對基本概念、基本規(guī)律的要求一貫是考查的主要內(nèi)容和重點內(nèi)容,考查學生是否在理解的基礎上掌握基本概念、基本規(guī)律和基本方法,并要求學生能深入理解物理概念和物理規(guī)律之間的內(nèi)在聯(lián)系。對此,在第一輪復習中,我們把重點就應放在基礎知識的復習上。對教材的基本內(nèi)容、基本知識點要花精力、想辦法,讓學生想通、悟透、真正理解、學會應用。對概念,要引導學生認清其內(nèi)涵,明晰其外延。對規(guī)律,要引導學生從規(guī)律的適用范圍、適用條件和如何變通應用等方面去加強理解。對于一些基本技能和方法要有計劃地針對性訓練,讓學生養(yǎng)成良好的復習、練習習慣。對一些特別易錯的知識點要有針對性選擇一些不同情景下的典型題型練習,加強訓
練,反復糾錯,以利于對概念、規(guī)律、方法的理解、鞏固、提高,融會貫通基礎知識。
二、合理安排各環(huán)節(jié)時間,提高課堂教學效果。
根據(jù)各章內(nèi)容、數(shù)量、特點,要合理安排各環(huán)節(jié)時間,體現(xiàn)“學為主體、教為主導”的原則。復習中各個環(huán)節(jié)都要注意充分發(fā)揮學生作用,調(diào)動其復習積極性,引發(fā)學生積極思考,總結歸納,掌握方法,提高能力,要鼓勵學生多提問題,把復習遇到的難點、疑點真實地反映出來,確保教師講課有的放矢。
三、要加強對目標學生的培養(yǎng)(尖子生、邊緣生)
1、思想上要高度重視,充分認識到目標學生培養(yǎng)的重要性,樹立全局觀念,確保真正把目標學生培養(yǎng)落到實處。
2、 對目標學生進行學法指導。學習方法是非常關鍵的因素,特別是對物理學科而言。學無定法,要認真全面分析每個目標學生的知識水平和個性差異,幫助目標學生確立自己最適宜的學習方法,并不斷調(diào)整、改進,提高目標學生的學習效率。
3、對目標學生的成績與能力提出明確要求,使目標學生復習物理有明確的奮斗目標,逐步提高物理學科能力。
4、個別輔導,因材施教,發(fā)現(xiàn)目標學生在復習中存在的問題,并及時分析解決,通過個別輔導了解學生復習中遇到的難點、疑點,并幫助他們解決。
5、建立目標學生物理成績檔案,對成績不理想、波動大的同學,幫助其找出原因,促其穩(wěn)步提高。
四、提高學生分析問題、解決問題的能力
近年來的高考十分注重分析解決問題的能力,所以我們在備考復習中培養(yǎng)學生建立物理模型和創(chuàng)設物理情景的意識。對于抽象的物理過程,以具體的題目為依托,逐層揭示,使復雜的物理過程變得具體化、形象化和簡單化,這樣,分析過程就變成了一個操作步驟簡單可行的程序,學生能加深對復雜問題的理解。
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