學年小班年級組工作計劃

　 小班年級組工作計劃

　 一、總目標

　以我園目前面臨的三大基本任務為主要工作導向，結合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃，確定本年級幼兒特點和教師配置，制定小班年級組工作計劃如下。

　1、全面配合整體工作，爭取完成我園預定目標。

　2、落實我園的省一級幼兒園的評估任務、十年園慶的系列展示活動。

　3、節(jié)約資源。對孩子負責、對家長負責、踏踏實實地做好年級組的各項工作。

　4、增強計劃性，完成家園活動、親子活動、大型活動等。

　5、分工合作，各司其職，搞好團隊建設。

　6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài)，在成員中形成主動學習、積極反思、樂于奉獻、團結合作的良好氛圍，凝聚集體的智慧，為建構學習型組織提升自我。

　二、團隊管理

　1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢，以幼兒園幾大任務為契機，將各成員的目標形成集體愿景，共同體驗成功的快樂。

　2、定期組織、召開年級組會議，共同商討教學、教研策略，活動策劃、共同學習、成長。3、利用各大型活動，挖掘教師的潛力，激發(fā)教師的主人意識。

　4、提升業(yè)務能力，凝聚集體的智慧，深入學習和實踐我園的園本課程。

　5、以實驗班工作帶動整個年級組，繼續(xù)探索實驗課題。

　三、工作要點：

　1、豐富區(qū)域活動材料，豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。

　2、半日活動以強調(diào)四個有序，體現(xiàn)層次性。

　3、特色教育開展貫穿一日生活，滲透主題網(wǎng)絡中的文字，增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學活動。日常滲透國際象棋活動。

　4、加強衛(wèi)生保健工作。

　5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。

　四、工作安排：

　三月份：

　1、豐富個區(qū)域活動材料的提供，特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。

　2、增設一個角色區(qū)——醫(yī)院，盡量多為幼兒多提供真實的活動材料。

　3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動

　4、開始第一個主題活動 7、編排早操。

　5、召開年級會議，安排活動、召開家長會

　四月份：

　1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學活動的情況下，排練園慶節(jié)目。

　2、練習國際象棋，參與“國際象棋月”系列競賽活動

　3、幼兒春游

　4、紀錄對個別幼兒的個別觀察教育

　5、召開年級會議，迎接評估，加強對保育員的培訓工作。

　五月份：

　1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。

　2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

　3、召開年級會議，確定下一主題，整理上一主題。

　4、家長開放日活動 5、召開年級會議，討論檢查園慶節(jié)目。

　六月份：

　1、園慶活動。

　2、撰寫經(jīng)驗論文

　3、整理主題文檔、課程文檔。

　4、召開年級會議，整理主題。

　七月份：

　1、整理幼兒檔案，階段評價。

　2、總結班級工作，召開家長會。

　3、整理班級物品。

　4、整理教育筆記、讀書筆記。

　新的一年，展開新的一頁，讓我們共同努力，迎接新的生機。

　 家長學校是宣傳、普及科學的家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，使學校教育、家庭教育、社會教育密切結合，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，促進社會主義精神文明建設的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展，促進學�；�礎教育課程改革的實施，特制定以下計劃。

　 一、指 導 思想

　 營造良好的家庭教育氛圍，針對家教實際，有層次地舉辦家教輔導講座，宣傳普及科學的家庭教育知識和基礎教育課程改革，為學生家長提供一些切實可行的教育子女的方法，提高家長素質(zhì)和家庭教育水平；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為，開展好爭當合格家長的活動，把家長學校工作真正落到實處。

　二、工 作 重點

　 1、切實轉變家教觀念，認真履行家長職責，牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹立正確的榜樣。

　 2、加強未成年人思想道德建設，以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。

　 3、支持和幫助學生家長，認真對孩子進行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。

　 4、對父母雙雙外出打工的留守學生，應設法與其家長取得聯(lián)系，并做好其父母對孩子的補償教育，以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。

　 三、具 體 工作

　 1、家長學校應根據(jù)社區(qū)、家庭與學校教育的實際，制定出切實可行的學年度的教學計劃，并認真實施。

　2、在認真舉辦家教輔導講座的同時，使家庭教育與學校素質(zhì)教育緊密配合，努力轉變家教觀念，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好行為習慣、道德觀和價值觀。家教輔導應分班作好調(diào)查、研究，仔細分析學生在校的情況，針對家教實際，認真舉辦家教輔導講座。

　 3、與家庭密切配合，認真對學生進行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。

　 4、向家長發(fā)放學習教育部《學生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學校安全工作管理辦法（試行）》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。

　 5、召開家長會，向家長通報有關情況，同時舉行專題講座，并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議，找準學校教育與家庭教育的切合點、著力點，努力改進家長學校工作。

　 6、充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助學校繼續(xù)做好外出打工學生家長的思想工作，要求家長對孩子認真進行補償教育。充分發(fā)揮家長學校名譽校長及校委會成員的作用，與村組有關人員共商家庭教育的大計。

　 7、認真做好 3—6 歲兒童的家長的輔導工作，切實加強培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。

　 四、工 作 目 標要 求

　 1、幼兒園應對 3-6 歲的兒童家長登記造冊，并要求參加培訓，參培率應達 95%以上，

　 2、按照《家長教育行為規(guī)范》的要求，認真考查、考核家長學校學員的學習效果，把家教輔導與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學生在校內(nèi)外表現(xiàn)結合起來，根據(jù)考核結果，評選出合格家長，各班合格家長應達 80%以上。

　 3、學校政教處主要負責家長學校日常工作，教導處、行政辦、教科室等部門要積極配合，進一步抓好留守學生之家建設。

　 4、加強班主任工作，特別是班主任指導家長的家教工作，使學校教育和家庭教育達到一致。

　 5、定期舉行家庭教育輔導講座，編寫好家教輔導

　資料（教案），并認真進行學員的考勤、考核工作。各班主任應積極開展家教研究，并結合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。

　 6、落實家訪、校訪制度，密切家校關系，班主任教師應結合學校課題研究在一年（學期）里定時或不定時地普遍進行一次家訪，了解家庭教育環(huán)境，以檢驗家庭教育的實效性。

　 7、收集整理家庭教育輔導資料，并以班級為單位裝訂成冊（按“家長學校工作手冊”上列序的要求進行）。

　 8、家長學校負責人每期應寫出工作總結，上交學校存檔備查。

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