政治思想總結(jié)怎么寫?
發(fā)布時間:2020-07-17 來源: 工作總結(jié) 點擊:
政治思想總結(jié)怎么寫?
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家! 政治思想總結(jié)篇一 我叫李旭,中國共產(chǎn)黨黨員。20__年 8 月,經(jīng)財政局黨組會議研究決定,將我由社保科科長調(diào)整為預(yù)算科科長,在近一年的預(yù)算工作中,在新的工作崗位上,我深感自己肩上的責(zé)任比以前更重了,任務(wù)比以前更多了,工作的要求也比以前更高了,對此,我清醒地認識到,只有加倍的努力,才能不辱使命和自己的職責(zé)。
在具體工作中,我始終堅持高效廉潔、依法理財?shù)淖谥,認真貫徹執(zhí)行《預(yù)算法》等法律法規(guī),緊緊圍繞局黨組的各項決策和工作安排,以聯(lián)心攀親、結(jié)對幫扶活動為契機,以三問三解三服務(wù)三促進活動為動力,不斷創(chuàng)新工作思路,認真學(xué)習(xí),扎實工作,恪盡職守,大力組織財政收入,千方百計爭取上級轉(zhuǎn)移支付和專項補助資金,深化部門預(yù)算改革,統(tǒng)籌安排政府財力,不斷優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),確保了全縣財政供養(yǎng)人員工資按時發(fā)放、縣鎮(zhèn)機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、重點支出及民生配套資金得到落實,充分發(fā)揮了預(yù)算在財政工作中的組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用,為各項財政目標(biāo)任務(wù)的
完成做出了自己應(yīng)有的貢獻。主要做了以下幾方面工作:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
上班第一天有位財政局領(lǐng)導(dǎo)講話時就要求我們必須做到:常在河邊走,就是不濕鞋,這句話深深地烙在了我的心里。在多年的工作實踐中,我深刻認識到:作為一名財政工作者,必須要有精通的業(yè)務(wù)和良好的品德。為此,我十分重視加強學(xué)習(xí),不斷用新知識來充實、提高自己,無論工作再忙,也堅持始終如一。一是堅持從書本、報刊、文件入手,深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和財政法規(guī)等,尤其對財政預(yù)算管理方面的業(yè)務(wù)知識、稅收政策、上下級結(jié)算、各項轉(zhuǎn)移支付算賬辦法等認真學(xué)習(xí),吃透精神,做到學(xué)以致用。二是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),積極參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并通過向兄弟縣區(qū)和單位學(xué)習(xí)取經(jīng),取人之長,補己之短,為我所用。三是認真參加全省統(tǒng)一組織的《公務(wù)員道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時長超過了規(guī)定時間。四是開展調(diào)查研究,從工作實踐中學(xué),理論聯(lián)系實際,總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己。五是認真參加局機關(guān)組織的集體學(xué)習(xí),全面了解和掌握新時期財政改革及財政管理等重大政策方向,提高依法理財工作水平。通過堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí),使自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷有新的提高,事業(yè)心和責(zé)任心日益增強,政治立場堅定,嚴于律己,以身作則,講團結(jié),顧大局,與時俱進,銳意進取,在言行上始終與局黨組保持
高度一致。
二、立足本職,認真做好財政預(yù)算管理工作。
一是研究分析有關(guān)財政經(jīng)濟政策,制定財政預(yù)算管理方面的制度及大河坎重點示范鎮(zhèn)財政體制,參與財政、經(jīng)濟和社會事業(yè)有關(guān)改革,提出財政應(yīng)對措施和建議。二是認真貫徹落實《預(yù)算法》,匯總編制了 20__年度財政總決算和縣鎮(zhèn)財政決算,草擬了 2012年度全縣財政預(yù)算草案,審核、編制了部門預(yù)算。三是認真執(zhí)行財政預(yù)算,提出年度財政收入計劃分配意見,積極協(xié)調(diào)組織收入,嚴格控制財政支出,調(diào)研分析全縣財政預(yù)算執(zhí)行情況,適時提出增收節(jié)支的措施與建議,多次主動向省上反映我縣的困難,積極爭取項目和有關(guān)轉(zhuǎn)移支付,努力增加財力。四是做好財政預(yù)算指標(biāo)、旬、月報等各種財政預(yù)算報表的審核把關(guān)工作。五是參與制定提高全縣津補貼和績效工資實施方案。六是組織填報全縣財政供養(yǎng)人員信息和地方政府債務(wù)統(tǒng)計、審核、分析和報表工作。七是做好革命老區(qū)建設(shè)和基層政權(quán)建設(shè)項目的篩選申報、監(jiān)督執(zhí)行、竣工驗收工作,并做好縣政協(xié)視察革命老區(qū)項目組織工作。八是認真做好人大代表議案和政協(xié)委員提案處理工作。九是做好年度財政預(yù)算執(zhí)行情況審計及局領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項工作。
三、遵章守紀(jì),廉潔自律,秉公辦事。
在今年系統(tǒng)內(nèi)部開展的干部作風(fēng)整訓(xùn)活動,聯(lián)心攀親、結(jié)對幫扶以及三問三解等活動中,我都能帶頭學(xué)習(xí)、記好筆記,積極下鄉(xiāng)做好幫扶,按要求完成好各項任務(wù)。通過到體育館觀看反腐倡廉成展,結(jié)合系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)的違法案件,使我切實感到,我們在任何時候、任何地點都不能放松對世界觀、人生觀的改造,都應(yīng)該保持純潔的黨性原則,把自己置身于組織、單位和群眾的監(jiān)督之下,時刻保持清醒的頭腦,才能永遠立于不敗之地。在具體工作中,始終堅持按照《國家公務(wù)員管理條例》、《黨章》、黨風(fēng)廉政建設(shè)對公務(wù)員和黨員廉潔從政的規(guī)定,嚴格要求自己,模范遵章守紀(jì),處處以身作則,時刻自警、自勵、自我約束,警鐘常鳴,堅持向先進模范人物看齊,不攀比,不參與賭博,不以權(quán)謀私和借工作之便吃拿卡要,能正確使用手中的權(quán)力,嚴格按預(yù)算、按程序?qū)徍撕蛽芨顿Y金,能嚴格堅持首問負責(zé)制、辦結(jié)制等制度,熱情為單位和群眾辦好事、實事,勤政為民,清廉理財,無違紀(jì)違規(guī)等問題,在干群中有較好影響,連年被評為稱職公務(wù)員。
四、存在問題和整改措施
在實際工作中,我雖然盡職盡責(zé)地做了大量力所能及的工作,也取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足:一是知識面還不夠?qū),思路不夠開闊,分析財政經(jīng)濟發(fā)展形勢的水平有待提高;
二是偶爾還有懶惰思想存在,有時對工作中需要的第一手資料收集不夠及時、細致。三是說話太直,不太講究方式方法,容易造成不必要的誤會。今后,我決心進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷充實完善自我,時刻為全局著想,積極主動出謀獻策,進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和主動性,努力改進工作方法和工作作風(fēng),認真踏實,廉潔自律,爭取做一名優(yōu)秀的財政干部,為全縣財政事業(yè)做出新的貢獻。
政治思想總結(jié)篇二 高中思想政治課教學(xué),擔(dān)負著用馬列主義基本觀點教育學(xué)生的德育重任,有其特殊性與要求。而此次課改的核心是新課程的實施,但新課標(biāo)的各項配套跟不上。以往的老問題如今又遭遇新困難。因此,如何把握課標(biāo)實質(zhì),樹立新的教材觀、教學(xué)觀,跟進新的教學(xué)方式、評價方式等等,是我們一線教師不斷摸索、反思的問題。為便于交流以共同提高,更好落實新課程教學(xué),現(xiàn)將一學(xué)期以來對上述問題的實踐與思考作以下概括總結(jié)。
一、學(xué)科教學(xué)情況
1.學(xué)習(xí)新理念,落實備課組的活動
備課組的工作伸縮性很大,既需一定的客觀條件,更需發(fā)揮主觀能動性,群策群力。
①在暑期七月培訓(xùn)的基礎(chǔ)上鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),通讀《經(jīng)濟生活》教材并整體思考教學(xué),制定教學(xué)計劃;集體備課統(tǒng)一目標(biāo)、進度、作業(yè)、測試。
、陂_展教研活動,上好公開課,相互聽課評課;與兄弟學(xué)校交流合作,借鑒以提高教學(xué)質(zhì)量。
③進行階段性反思,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析和教學(xué)小結(jié)等工作。
2.圍繞新課標(biāo),適當(dāng)調(diào)整教材內(nèi)容
舊教材《經(jīng)濟常識》分上下兩冊,供高一一學(xué)年教學(xué)使用,而今壓縮成必修模塊ⅰ《經(jīng)濟生活》一冊,需在一學(xué)期教完,每周課時仍為 2 節(jié)。顯然,每課時的容量比以往增大了。學(xué)生學(xué)習(xí)的難度也隨之加大,可能導(dǎo)致課上“聽懂了”而到用時又束手無策的現(xiàn)象。
我們在處理教材時的策略:有進有退,有所為有所不為,如:
、儆兴怀,各課突出關(guān)鍵詞主干觀點,第一課的核心是介紹
“貨幣理論”;
、谟兴,降低學(xué)生起步的門檻,第一課第一框題調(diào)整為兩節(jié)課,圍繞貨幣的“神”(神在何處、為什么神)和“奇”(奇在何方、為什么奇)兩個問題展開,貨幣的“奇”主要通過貨幣形態(tài)的發(fā)展來認知,“神”主要通過貨幣的職能來理解;
、塾兴脑欤脮r事新聞、生活熱點設(shè)計閱讀材料,取代教材中的部分探究活動,關(guān)于“公司的經(jīng)營”就有許多典型案例可供學(xué)生討論分析;
、苡兴÷,自編學(xué)生“學(xué)案”、設(shè)計問題讓學(xué)生自主探究完成,《新時代的勞動者》、《小康社會的經(jīng)濟建設(shè)》(比較“總體小康與全面小康”由現(xiàn)狀到目標(biāo),要求樹立科學(xué)發(fā)展觀促進經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展)就分別省下一課時時間。
3.辯證運用傳統(tǒng)教學(xué),強化對核心觀點的體悟
基于新的教學(xué)理念,課程專家建議把課堂交給學(xué)生,于是老師講授少了學(xué)生討論多了。但一段時間實施,我們發(fā)現(xiàn):主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時間是在看別人的“表演”,自己不準(zhǔn)備,也不想思考。在這種情況下,
他們在課堂上的收獲反不如以前。這樣下去可能導(dǎo)致:學(xué)生中能力好的更好,差的更差,走向兩極分化,則課程改革“面向全體學(xué)生”的目標(biāo)就會落空。
我們針對政治學(xué)科的特點,立足學(xué)生基礎(chǔ)知識基本技能的掌握和鞏固。雖然嘗試了一些課堂模式,組織了些個綜合探究活動以引導(dǎo)學(xué)生自主探究、體驗、感悟,但仍對傳統(tǒng)的講授式教學(xué)方式加以辯證運用。教和學(xué)都無定法,該探究時就探究,該傳統(tǒng)時就傳統(tǒng),關(guān)鍵在于實效性。討論辯論課、計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等等是否就是新課改的標(biāo)志,是否就符合新課程的要求?
4.加強教學(xué)常規(guī)管理,積極探索新的評價方式
現(xiàn)有人教版配套的《新課標(biāo)新學(xué)案》、《教師教學(xué)用書》實際上與新課標(biāo)不太配套;高考的考試要求有可能和新課標(biāo)的要求不一致。要兼顧高考結(jié)果和素質(zhì)過程,功夫還在過程的有效管理,克服傳統(tǒng)的單一評價方式,重視和開發(fā)非智力因素,發(fā)揮評價的激勵作用。
、賹W(xué)生學(xué)案等教輔資料有選擇有改造地用,重在學(xué)法指導(dǎo),形成適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谡n后練習(xí)及作業(yè)處理:根據(jù)教學(xué)進程適當(dāng)編選一些練習(xí),依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別地書寫評語,使學(xué)生在評語中知道自己的學(xué)習(xí)狀況,對存在的問題進行集體討論并反饋。
、蹏L試評價主體與評價方式多元化,指導(dǎo)學(xué)生使用好“個人成長記錄袋”,隨時隨地真實地記錄自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和活動業(yè)績,鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
二、存在的問題與困惑
1.教材與新課程標(biāo)準(zhǔn)如何對應(yīng)
課改新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系,設(shè)置了大量的探究活動,對完全落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求而言顯得過于理想化。大量的探究活動,其目的是從真實情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),利于引起學(xué)生的興趣,引領(lǐng)學(xué)生入門;而淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系,壓縮在時間非常有限的課時內(nèi),要求學(xué)生跳躍性思維,卻帶來斷層感和挫折感,無疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實。
2.教輔資料與新課標(biāo)還不配套
作為同步使用的學(xué)生學(xué)案題目偏舊,參考答案思維答法老套,能
力拓展題有的一眼望穿有的則不知所云,和教師用書中一樣,有的提法仍沿用舊教材甚至出錯,使學(xué)生無興趣做、懶得思考、不屑于動筆或干脆不練。求助于網(wǎng)絡(luò)資源,江蘇廣東等地的多數(shù)練習(xí)偏難,他們立足于當(dāng)?shù)厍榫车拈_放性試題又讓學(xué)生無從下手。
3.學(xué)生雙基不扎實,學(xué)習(xí)起來捉襟見肘
由于學(xué)生對中考政治開卷考的錯誤認識和初中教學(xué)及考試的短視性操作,形成學(xué)生急功近利的學(xué)習(xí)心態(tài)和應(yīng)對方式,進入高中,門檻一下提高,加大了銜接上和適應(yīng)中的難度。課堂、作業(yè)、答卷中暴露出學(xué)生缺乏對知識的表述、理解、整合的能力,對材料、觀點和設(shè)問的閱讀能力、運用理論術(shù)語分析問題的能力、規(guī)范地書寫、有邏輯性地組織答題能力欠缺。
4.學(xué)生生活經(jīng)驗貧乏,教學(xué)生活化有難度
如不能準(zhǔn)確認知生活必需品、三農(nóng)、農(nóng)民工,設(shè)計家庭消費結(jié)構(gòu)及其開支比例不實際、設(shè)計投資方案隨心所欲等;絕大部分學(xué)生在家庭的過多關(guān)懷和直接保護下獲取生活經(jīng)驗的途徑還較少,探究活動難以進行,那么,新課標(biāo)所倡導(dǎo)的生活邏輯怎樣體現(xiàn)?
5.學(xué)習(xí)動力不夠、課時不足問題
基于上述原因和某些顯見的對政治的偏見而使部分學(xué)生對該科目的自主學(xué)習(xí)大為打折。而對照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,如何在有限的課堂時間內(nèi)爭取教學(xué)高質(zhì)量,師生都有負擔(dān)。
6.學(xué)生的學(xué)習(xí)如何評價
按課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)要求,對學(xué)生評價就必須包括學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)方式等。那么,如何指導(dǎo)學(xué)生盡快建立新的學(xué)習(xí)方式,如何隨堂、隨課進行學(xué)習(xí)評價,對于學(xué)生修習(xí)過程的評價如何做到公正、客觀。這都需要我們在未來的教學(xué)實踐中不斷探索,也需要教育主管部門拿出一套既符合我們學(xué)科實際,又可操作好的評價方法。
政治思想總結(jié)篇三 在新村黨委的關(guān)于做好職工思想穩(wěn)定工作的緊急通知下發(fā)后,濟東中學(xué)黨支部按照黨委的部署,立刻召開了班子會,認真分析了學(xué)校職工的思想情況,排查了影響職工思想的各種不穩(wěn)定因素,對于一些不良苗頭和帶有傾向性的問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使?jié)鷸|中學(xué)教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展,思想政治工作匯報。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、強化職工思想教育,確保思想穩(wěn)定
學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時,不斷強化對職工的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達準(zhǔn)確、及時、到位。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給職工以明確的解釋,消除了部分職工的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重職工、理解職工、關(guān)心職工,踏踏實實地為職工做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使廣大教職工都能真心實意地為濟東中學(xué)這個大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。
二、畢業(yè)班學(xué)生穩(wěn)定工作,抓得實、成效大
進入二季度以來,正值初四畢業(yè)班教學(xué)沖刺階段和組織學(xué)生參加中考報名,各項工作十分繁雜,學(xué)生的思想不穩(wěn)定、情緒波動大。為做好畢業(yè)班穩(wěn)定工作,確保今年升學(xué)目標(biāo)的完成,我們一方面抓好復(fù)習(xí)教學(xué)工作,另一方面加強了學(xué)生的思想教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、初四年級組的老師靠上去做工作,及時召開了部分學(xué)生座談會,了解了學(xué)生的思想情況,有的放矢的開展遵紀(jì)守
法教育、理想前途教育,讓每位學(xué)生都能座得注學(xué)得進,確保了整體穩(wěn)定。我們還加大管理力度,積極開展“做守法少年、創(chuàng)平安校園”活動,處理了部分違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生,有力地震懾了違紀(jì)行為,為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)環(huán)境。
三、建設(shè)溫馨校園活動啟動快、開展好
為深入貫徹《集團公司關(guān)于樹形象、嚴管理建設(shè)溫馨家園活動的意見》,全面提高濟東中學(xué)的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市級示范學(xué)校,推動濟東中學(xué)各項工作向更高目標(biāo)前進,按照新村黨委的統(tǒng)一部署,我校立即啟動了“樹形象、嚴管理建設(shè)溫馨校園”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建溫馨校園活動,對于進一步提高廣大教職工的競爭意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,推進學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強濟東中學(xué)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導(dǎo)意義,工作匯報《思想政治工作匯報》。我們迅速召開了動員大會,成立了創(chuàng)建“溫馨校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施意見,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校在考核中占據(jù)公司領(lǐng)先位置,目前這一工作正有計劃、有重點地實施著。
四、圓滿完成了兩次捐款任務(wù)
在組織新村“扶貧濟困基金”和濟寧市紅十字會“送溫暖、獻愛心”兩次捐款活動中,我們不折不扣地堅決執(zhí)行上級的精神,深入發(fā)動群眾,撲下身子做好思想政治工作,化解了矛盾,贏得了廣大教職工的理解和支持,順利完成了兩次捐款任務(wù),共計捐款16180 元,獲得了上級的肯定。
五、教學(xué)工作創(chuàng)出佳績
由于學(xué)校黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使職工在面臨各種思想問題的情況下,在思想上還是保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在初四畢業(yè)班老師的精心輔導(dǎo)下,我校在全國數(shù)學(xué)競賽和化學(xué)競賽中又取得了輝煌成績,張數(shù)同學(xué)獲得全國化學(xué)競賽濟寧市第一名,數(shù)學(xué)競賽濟寧市第三名的優(yōu)異成績,濟東中學(xué)良好的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會各界的一致贊譽。
六、今后職工思想工作的幾點思考
在學(xué)校主要實施崗位效益工程時,學(xué)校黨支部做了大量艱苦細致
的工作,從學(xué)校崗位效益工程實施方案的編寫到通過都經(jīng)過了全體教職工的充分醞釀和討論,學(xué)校職工在思想上接受較好,再加上對職工的形勢任務(wù)教育到位,使職工做到求大同存小異,職工之間團結(jié),學(xué)校工會不斷的組織各種文化娛樂活動,所以大家思想上還是比較愉快的。這幾件事情都牽連到了職工個人的一些經(jīng)濟利益,但從座談了解的情況來看,教職工能夠站在不同的角度思考問題,心態(tài)都擺的比較平,思想上比較穩(wěn)定,都能積極的參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。特別是在中考中,我校教師的表現(xiàn)得到了有關(guān)學(xué)校的好評。這些都充分說明了濟東中學(xué)的職工覺悟是高的,思想上是進步的。職工思想緊張主要表現(xiàn)在三個方面:一是學(xué)校崗位效益工程的實施,直接關(guān)系到職工自身的經(jīng)濟利益,再加上轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)輿論的引導(dǎo),職工在考慮自身經(jīng)濟利益的同時,更多的還要考慮自己的崗位問題。二是抗擊非典工作的嚴重性,教職工除了為自己和家人的身體著想以外,還要對學(xué)生負責(zé),天天對學(xué)生的身體健康狀況進行檢查,一點也不敢馬虎。特別是在五月初,全國的疫情形勢驟然嚴重,學(xué)校職工看在眼里,急在主要體現(xiàn)在全體教職工能從學(xué)校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。一些教師由于扁桃體發(fā)炎講不出話來,堅持一邊治療,一邊為學(xué)生上課,沒請過一天假,耽誤過學(xué)生一節(jié)課。三季度,7、8 月份都正值學(xué)校放暑假,職工半年來緊張的工作情緒會得到調(diào)節(jié),但勢必會帶來思想上的放松,到 9 月份開學(xué)時,由于慣性的作用,思想上可能
一下子還收不回來,影響開學(xué)后正常的教學(xué)工作。針對這種情況我們的對策是,提前一周開學(xué),對教職工進行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的全心全意的搞好 9 月份的教學(xué)工作。同時,學(xué)校將利用假期時間認真的研究職工隊伍中新的情況以及相應(yīng)對策,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基矗 政治思想總結(jié)篇四 今年是我進入大學(xué)的第三年。兩年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
二、工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的
最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的 1
開展,不斷提高工作效能。
三、知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為 21 世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績維持到畢業(yè)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有
待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
政治思想總結(jié)篇五 大學(xué)生是寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。幾年來,我系黨總支一直按照學(xué)院黨委的行政要求十分重視大學(xué)生思想政治教育工作。認真落實學(xué)院加強大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)精神。在思想政治教育工作中堅持以學(xué)生為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,全心全意為學(xué)生成長服務(wù)的理念,積極探索思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,在實踐中進行了有益的探索,力求在教育過程中體現(xiàn)特色,突出重點,注重實踐。
現(xiàn)將我系學(xué)生思想政治工作總結(jié)如下:
一、努力抓好學(xué)生管理隊伍的思想政治教育工作
1、定期召開班主任例會
嚴格執(zhí)行班主任例會制度,將班主任會議出勤與班主任量化考核掛鉤。會上組織班主任相互交流學(xué)生最新思想動態(tài),制定相應(yīng)管理措施。
2、通過黨總支會進行時事、政治的學(xué)習(xí)和愛國主義教育
我系絕大部分班主任和輔導(dǎo)員都是黨員,在黨總支會議上經(jīng)常進行時事政治的學(xué)習(xí)。并通過觀看錄像、閱讀書籍報紙等方式接受愛國主義教育,提高自身政治素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化
在系內(nèi)推行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的時候,首先是從班主任自身做起的。每名班主任輔導(dǎo)員都給自己制定了完整的學(xué)習(xí)計劃,并相互監(jiān)督學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果。自身掌握以后再在學(xué)生中推行。
4、班主任坐班制度
嚴格落實班主任坐班制度,凡擔(dān)任班主任的老師必須坐班,以便及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生問題。
二、以重要的節(jié)慶日為契機開展思想政治教育能比平時收到更好的效果
比如“三 八”婦女節(jié)當(dāng)日組織全系女生開展戀愛心理健康教育。“七一”之前組織各種活動、比賽,對學(xué)生進行愛國主義教育。教師節(jié)前對學(xué)生進行尊師重教的教育。這種“因時制宜”的方法往往還能預(yù)防學(xué)生事故的發(fā)生,降低突發(fā)事件的發(fā)生率。
三、結(jié)合專業(yè)特色,開展特色活動
緊密結(jié)合實習(xí)實訓(xùn)、校企合作的專業(yè)特色,開展各種專業(yè)競賽,緊抓專業(yè)特色社團,豐富學(xué)生課余文化活動,增強學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
四、充分利用學(xué)生干部,發(fā)揮其帶頭作用
我系學(xué)生會、團委組織機構(gòu)健全,開展活動有序。學(xué)生干部不僅在思想政治教育中能夠起到帶頭作用,其自身也參與學(xué)生管理。對于班主任輔導(dǎo)員的工作有重要的輔助作用。為了不斷提高學(xué)生干部自身素質(zhì)我們經(jīng)常進行專題學(xué)生干部培訓(xùn),將他們的日常工作、學(xué)習(xí)也進行量化考核,以便充分發(fā)揮其主觀能動性。
五、廣泛推行中國傳統(tǒng)文化教育
我系自 08 年推行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家格言》等傳統(tǒng)優(yōu)良文化的教育。學(xué)生學(xué)習(xí)后自身行為規(guī)范有了很大提高,精神面貌也為之煥然一新。
六、存在主要問題:
大學(xué)生思想政治教育工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難核問題:一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力。二是思想政治教育方法單一,效果不顯著,還有待進一步改進和提高。三是學(xué)生管理隊伍人員素質(zhì)有待不斷提高。
政治思想總結(jié)怎么寫?
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