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公務(wù)員考試?yán)碚摼v申論05筆記

發(fā)布時間:2020-07-15 來源: 工作總結(jié) 點擊:

 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao 《 《 2020

 省考系統(tǒng)提分班》

 申論 基礎(chǔ)階段 主講人:劉邵思 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao

 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao 三、綜合分析類

 筆記八:(真題講練)

 【例 3】根據(jù)材料 3,談?wù)勀銓ζ渲袆澗部分“各個地方的人才引進工作,必須要‘錯 位’又‘對位’”的理解。(20 分) 要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,字?jǐn)?shù)不超過 200 字。

 要點整合:

 問題:同質(zhì)化傾向明顯。

 問題:不重視人才生態(tài)建設(shè),忽視人才的利用、培養(yǎng)和激勵。

 問題:財政壓力過大。

 問題:厚此薄彼,重外輕里。

 對策:加強人才生態(tài)建設(shè),重視人才的利用、培養(yǎng)和激勵。根據(jù)自身經(jīng)濟情況吸引人才, 重視本土人才。

 對策:引進人才靠優(yōu)勢。

 對策:發(fā)掘培養(yǎng)本土人才。

 錯位:不能趨同,要根據(jù)各城市之間的地理、經(jīng)濟、人才需求結(jié)構(gòu)等不同,實施不同的 人才政策。

 對位:明確角色定位,采用合理的人才路線。

 答案整合:

 1.“錯位”是指人才引進工作不能千篇一律,不能照抄照搬其他城市的模式,要根據(jù)各 城市間的地理、經(jīng)濟、人才需求結(jié)構(gòu)不同,實施不同的人才政策、避免同質(zhì)化的競爭; 2.“對位”是指人才引進工作要立足地方特色,尊重城市的發(fā)展規(guī)律,明確角色定位, 采用合理的人才路線,加強人才生態(tài)建設(shè),合理使用現(xiàn)有人才,注重發(fā)掘本土人才; 2 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao

 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao 3.總的來說,就是在人才引進工作中,應(yīng)該各就其位,按需引才。

 筆記九:(真題講練)

 【例 4】請結(jié)合給定資料 2,談?wù)剬澗句子“40 年巨變之后,說走就走,路不再長” 的理解。(20 分) 要求:(1)緊扣資料,觀點明確;(2)分析透徹,條理清晰;(3)不超過 300 字。

 要點整合:

 現(xiàn)代交通與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,更便捷。

 現(xiàn)代交通更加多樣化,包括高鐵、航空、普鐵、公路運輸,無縫對接,零距離換乘。

 十八大后,中國鐵路進入新一輪的告訴發(fā)展期,各項交通建設(shè)居世界之首。

 自行車與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,解決最后一公里問題。

 “互聯(lián)網(wǎng)+交通”正在滿足人們個性化、多元化、便捷化的出行需求。

 參考答案:

 這句話的意思是指經(jīng)過 40 年以來的發(fā)展,我國在交通方面得到了飛速進步,老百姓出 行更加便捷。

 體現(xiàn)在:1.現(xiàn)代的交通呈多樣化,包括航空、高鐵、普鐵,公路運輸,無縫對接、零距 離換乘。

 2.黨的十八大后,中國鐵路進入了新一輪的高速發(fā)展期,各項交通建設(shè)發(fā)展居世界之首。

 3.“互聯(lián)網(wǎng)+交通”正在滿足人們個性化、多元化、便捷化的出行需求。

 4.自行車與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,解決了出行中“最后一公里”的問題。

 筆記十:(真題講練)

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 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao 【例 5】“給定資料 2”中提到“隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,信用成為每個人的‘第二張 身份證’”,請你談?wù)剬@句話的理解。(15 分) 要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,有條理,字?jǐn)?shù)不超過 250 字。

 答案整合:

 作用:信用記錄成為了信用度的評判標(biāo)準(zhǔn)。

 作用:在大數(shù)據(jù)時代,每個人、每個機構(gòu)的信用度都可以被量化,信用成了可以直觀被 評估的事物。

 作用:信用提升了交易效率,為新經(jīng)濟提供支撐。

 作用:提高效率。

 作用:提供了公平發(fā)展的機會,促進了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

 作用:提供便利,提高效率,推動社會綜合治理的發(fā)展。

 作用:促進政務(wù)精細(xì)化管理。

 解釋:信用是對個人的一種人格勾勒。

 作用:提高公民道德水平,塑造和諧社會。

 參考答案:

 “身份證”是代表個人身份的憑證。這句話是指大數(shù)據(jù)時代到來后,信用是對個人的一 種人格勾勒,成為了能夠代表每個人身份的憑證。在大數(shù)據(jù)時代,每個人、每個機構(gòu)的信用 度都可以被量化,信用成了可以直觀被評估的事物,信用記錄成為了評判一個人信用度的憑 證。信用提供了便利,提升了效率,為新經(jīng)濟提供支撐,提供了公平發(fā)展的機會,促進了創(chuàng) 業(yè)創(chuàng)新,提高了公民道德水平,建設(shè)了和諧社會。因此,我們要加強信用體系全面建設(shè)。

 筆記十一:(答題方法·評價)

 4 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao

 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao 1.題目形式:題干中出現(xiàn)觀點或社會現(xiàn)象,請你分析,談看法、認(rèn)識、見解。

 2.作答思路 (1)表達觀點(表態(tài))

、僬_:支持、贊同、正確、理解、很重要等;②錯誤:片面、偏激、不科學(xué)、不支 持、反對、存在……問題等;③部分正確或不能判斷:不完全正確、需辯證看待、有利有弊、 尚需觀察、尚不能確定。(注:如果明確要求判斷正誤必須寫出對或錯)

 對觀點、現(xiàn)象結(jié)合材料進行解釋,材料中沒有解釋可以用自己的理解簡單解釋。

。2)論證觀點(論據(jù))

 判斷觀點的理由:材料中的對表態(tài)有利的信息都是理由。

。3)得出結(jié)論(結(jié)論)

 可針對觀點或現(xiàn)象提出簡單對策;可再次對觀點進行肯定或總結(jié)。

 筆記十二:(真題講練)

 【例 6】

 新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問題。根據(jù)“給定 資料 2”,談?wù)勀愕目捶。?0 分)

 要求:(1)觀點明確,有理有據(jù);(2)論述全面,語言簡明;(3)不超過 250 字。

 要點整合:

 5 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao

 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao 標(biāo)準(zhǔn)答案:

 一、新技術(shù)在目前不能突破社會結(jié)構(gòu)屏障,將來能否突破則有待觀察,有利也有不利, 應(yīng)辯證看待。

 二、有利表現(xiàn):1.改善農(nóng)民工生活與交往方式,提供求職便利、精神寄托、心理撫慰。

 2.為農(nóng)民工提供表達渠道,拓展視野,轉(zhuǎn)變意識;3.幫助農(nóng)民工獲得信息、知識及經(jīng)驗,建 立維權(quán)組織,獲取外界幫助。

 三、不利表現(xiàn):馬太效應(yīng)明顯,強者愈強,弱者愈弱,兩極分化,進一步拉大貧富差距。

 只有將線上與線下相結(jié)合,即將新技術(shù)與傳統(tǒng)人際網(wǎng)絡(luò)、社會關(guān)系、組織管理機制相連 接,才能發(fā)揮作用。

 筆記十三:(真題講練)

 【例 7】給定資料 5 提到“報復(fù)性熬夜”這一現(xiàn)象,請你根據(jù)給定資料 4、5,對這一 現(xiàn)象進行評析。(15 分)

 要求:觀點明確,分析透徹,條理清晰,不超過 300 字。

 要點整合:

 直接含義:指由于工作超支了休閑的時間,但是客觀上又有休閑的需求,只能向睡覺索 要時間。

 負(fù)面影響大,使得睡眠數(shù)量和質(zhì)量雙雙下降,而且相互影響,惡性循環(huán)。

 休閑方式的選擇至關(guān)重要,不良的方式會更加不利,折射出休閑教育的不足。

 問題:工作壓力大,時間緊張,難有休閑時間。對休閑方式的選擇錯誤。

 參考答案:

 1.所謂“報復(fù)性熬夜”是指由于工作超支了休閑的時間,但是客觀上又有休閑的需求, 6 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao

 資料會員群、更多考試資料請?zhí)砑游⑿?賬號:mao1103mao 只能向睡覺索要時間。這種行為是不好的,會帶來負(fù)面影響,也反應(yīng)出一些深層的社會問題。

 2.其帶來的負(fù)面影響在于:使得使得睡眠數(shù)量和質(zhì)量雙雙下降,而且相互影響,惡性循 環(huán),進而影響身體健康、工作和生活。

 3.“報復(fù)性熬夜”這種現(xiàn)象一方面是由于大多數(shù)人工作壓力大,時間緊張,難有休閑時 間。另一方面也是因為人們對休閑方式的選擇錯誤,折射出休閑教育的不足。

 4.所以,應(yīng)該要加強休閑教育,倡導(dǎo)良好的休閑方式。

 筆記十四:(課程小結(jié))

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