“弘揚民族精神、培育愛國情懷” 主題教育活動總結(jié) 龍門鎮(zhèn)太湖中學(xué) 今年就是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 71 周年。我校積極響應(yīng)省委宣傳部、省教育廳、團省委得號召,組織全校學(xué)生開展了以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利 71 周年為主要內(nèi)容得 “弘揚民族精神、培育愛國情懷”得主題教育活動,根據(jù)上級有關(guān)部門得通知精神,結(jié)合我校實際,特組織開展了如下活動:

　 一就是開展了“知我民族,愛我祖國”得活動。我校結(jié)合各月份得重要節(jié)日、重要事件與重要人物紀念日,通過組織學(xué)生參觀一處愛國主義教育基地、觀瞧一場愛國主義教育電影、開展一次以愛國主義為主旋律得學(xué)生歌詠比賽、閱讀一本愛國主義讀書教育活動讀本、開展一次家鄉(xiāng)(社區(qū))區(qū)變得調(diào)研、舉行一次以“弘揚民族精神,培育愛國情懷"為主題得演講比賽等活動;聆聽一次愛國主義得講座用祖國大好風(fēng)光、民族悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)與現(xiàn)代化建設(shè)成就教育學(xué)生,幫助她們樹立了建設(shè)中國特色社會主義得共同理想,增強了立志成才、報效祖國得決心與信心,激發(fā)了她們得民族自尊心、自信心與自豪感。

　二就是扎實開展“踐行承諾,從我做起”活動。我校根據(jù)學(xué)生得生理、心理特點與認知規(guī)律,運用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容得格言、故事與現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信得典型案例、先進人物等,開展走訪、參觀、征文、演講、舉辦報告會、故事會、知識競賽等活動,在實踐中養(yǎng)成學(xué)生得良好習(xí)慣,做到真誠待人、關(guān)心她人、樂于助人,嚴于律己,言行一致,不說謊話,言必信、行必果,敢于負責(zé),知錯就改。同時根據(jù)我省教育系統(tǒng)開展得 “師生誠信”工作計劃,推薦評選百名“合格小公民”,在全校建立了龐大得榜樣隊伍 。

　 三就是開展了“爭做文明小使者"活動。我校在開學(xué)初認真貫徹落實了教育部重新修訂得《中小學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了相關(guān)得實施細則,結(jié)合市教育局開展《守則》、《規(guī)范》宣傳教育活動月通知精神,有意識培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我教育,自我發(fā)展得能力與良好得文明行為習(xí)慣,促進校園文化建設(shè)進一步上水平、上檔次,積極推進文明小使者在家庭、在社區(qū)、在公共場所行動,讓學(xué)生在活動中體驗、感

　悟、認同民族精神,弘揚民族精神。

　 四就是開展了“爭做文明小網(wǎng)民”活動、我學(xué)校積極探索運用網(wǎng)絡(luò)開展中小學(xué)弘揚與培育民族精神教育得方法與途徑,通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開辟弘揚與培育民族精神欄目,充分運用“德育網(wǎng)站",占領(lǐng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育陣地。充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,在課余時間向?qū)W生開放,提高學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息得能力。廣泛組織學(xué)生參加“爭做文明小網(wǎng)民”活動,引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)與網(wǎng)絡(luò)道德,從我做起,嚴格自律,自尊自愛,爭做遵守網(wǎng)絡(luò)道德得模范;教育學(xué)生上網(wǎng)不瀏覽不良信息,不侮辱欺詐她人,不隨意約會網(wǎng)友,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不沉溺虛擬時空,自覺抵制不良影響,爭做維護網(wǎng)絡(luò)安全得小衛(wèi)士;指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作,互相監(jiān)督,互相幫助,弘揚新風(fēng),爭做傳播網(wǎng)絡(luò)文明得小使者、

　 五就是深化“城鄉(xiāng)少年‘手拉手’”活動、“手拉手"活動就是城鄉(xiāng)各民族少年兒童互通友誼、共同參與、共同受益得實踐性教育活動就是具體形象得愛國主義教育、我校在總結(jié)以往經(jīng)驗得基礎(chǔ)上,深化贈一本書、寫一封信、交一個朋友、寄一本好書(好報或文具)、為“希望小學(xué)”出一點力等活動,開展“城鄉(xiāng)少年兒童與進城務(wù)工農(nóng)民工子女手拉手”、“手拉手友好大、中、小隊"等活動,突出祖國統(tǒng)一這一主題,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,讓學(xué)生在參與各種“手拉手”活動中感悟民族精神得意義與價值,逐步將民族精神內(nèi)化為自身得精神品格。

　 六就是開展愛國主義讀書教育活動。我校認真組織開展“心系祖國、健康成長”青少年愛國主義讀書教育活動。同時組織引導(dǎo)學(xué)生開展讀愛國書籍、知愛國名人、記愛國格言、背愛國詩詞活動、通過開展假日讀書樂園、舉辦弘揚民族精神得讀書會與優(yōu)秀詩文、格言、名篇佳作誦讀等活動,對學(xué)生進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德教育。在此基礎(chǔ)上,積極參加省廳在《小學(xué)生周報》組織開展愛國主義讀書教育活動知識競賽與征文比賽活動、

　總之,弘揚與培育民族精神教育就是當(dāng)前與今后一個時期德育工作得戰(zhàn)略抓手,在今后得工作中,我校將繼續(xù)把弘揚與培育民族精神內(nèi)容納入教育教學(xué)得全過程,學(xué)校共青團與少先隊組織繼續(xù)開展多種形式得教育活動,吸引學(xué)生參加到弘揚與培育民族精神得活動中去;所有教職員工都要做弘揚與

　培育民族精神得表率,主動承擔(dān)弘揚與培育民族精神教育得職責(zé),充分調(diào)動學(xué)生得積極性、主動性與創(chuàng)造性,讓學(xué)生在民族精神教育實踐中自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展,使偉大得中華民族精神代代相傳

　聆聽一次愛國主義講座

　觀瞧一次愛過電影

　舉行一次愛國征文比賽

　舉行一次愛國主義國旗下講話 ?

　“弘揚民族精神、培育愛國情懷” 主題教育活動總結(jié)

　龍門鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016 年 10 月

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