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高考改革方案

發(fā)布時(shí)間:2020-07-07 來(lái)源: 工作總結(jié) 點(diǎn)擊:

 《高考改革方案》今正式頒布 《高考改革方案》今正式頒布——補(bǔ)習(xí),你是否應(yīng)該慎重考慮 《高考改革方案》今正式頒布 全國(guó)高考改革方案初定為考語(yǔ)數(shù)外三門(注:指全國(guó)卷,下同),外語(yǔ)一年兩考,再讓學(xué)生選考三門,按五級(jí)制評(píng)價(jià)。高考改革方案具體如下:

 1、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以 2013 年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn); 2、2016 年,英語(yǔ)將正式退出新高考(也就是 6 月 7、8 兩天將沒(méi)有英語(yǔ)考試),但是學(xué)生的會(huì)考成績(jī)計(jì)入高考總分(A 等 100 分,B 等 85分,C 等 70 分),學(xué)生能夠多次報(bào)考會(huì)考,最終以最好成績(jī)?yōu)闇?zhǔn); 3、在 2016 年之前,高考英語(yǔ)分值逐年降低:2015 年,英語(yǔ) 120 分,相對(duì)應(yīng)的,語(yǔ)文將提升到 180 分;2016 年,英語(yǔ) 100 分(會(huì)考),語(yǔ)文提升到 200 分; 4、除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消; 5、志愿填報(bào)也有微調(diào):考前填報(bào),但從明年開(kāi)始執(zhí)行平行志愿,第一志愿能夠同時(shí)報(bào) 2 個(gè),第二志愿能夠同時(shí)報(bào) 3 個(gè)。改革措施:1.建立健全義務(wù)教育免試就近入學(xué)的制度。2.推動(dòng)高中階段招生考試制度改革。3.建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。4.建立健全適合高等職業(yè)教育特點(diǎn)的“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生制度。5.改革統(tǒng)一高考,建立普通本科綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。

 6.建立有利于創(chuàng)新型人才和高層次應(yīng)用型人才選拔的研究生考試招生制度。

 7.擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育的機(jī)會(huì)。2017 年英語(yǔ)分降 語(yǔ)文分增,2016 年,高考文史類、理工類總分均為 750 分。語(yǔ)文(文理同卷)180分,數(shù)學(xué)(文)150 分,數(shù)學(xué)(理)150 分,文科綜合 320 分,理科綜合 320 分。英語(yǔ)文理同卷,實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,學(xué)生可多次參加。英語(yǔ)滿分 100 分。據(jù)了解,語(yǔ)文學(xué)科要增強(qiáng)對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查,充分體現(xiàn)語(yǔ)文的基礎(chǔ)性和作為母語(yǔ)學(xué)科的重要地位,注重考查內(nèi)容與社會(huì)生活實(shí)踐的聯(lián)系;發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)習(xí)促動(dòng)學(xué)生邏輯思維水平發(fā)展的重要作用,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和個(gè)性發(fā)展。分值將由 150 分提升到 180 分。數(shù)學(xué)學(xué)科要注重基本的數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的考查,強(qiáng)調(diào)通性通法,注意數(shù)學(xué)應(yīng)用,考查學(xué)生分析、解決綜合問(wèn)題的水平?荚嚪种等匀粸 150 分。英語(yǔ)學(xué)科要突出語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用,回歸到學(xué)科應(yīng)有的位置上,突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本水平及課標(biāo)的基本要求,降低英語(yǔ)學(xué)科分?jǐn)?shù)在高考招生中的權(quán)重?荚嚪种涤 150 分降低到 100分。實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,學(xué)生可多次參加,按最好成績(jī)計(jì)入高考總分,成績(jī)?nèi)陜?nèi)有效。文科綜合要注重考查學(xué)生使用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的水平,促動(dòng)準(zhǔn)確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成?荚嚪种涤 300 分提升到 320 分。理科綜合要從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和將要經(jīng)歷的社會(huì)生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)生產(chǎn)、生活中的一些真實(shí)情境和實(shí)驗(yàn)觀察、自然體驗(yàn),考查學(xué)生聯(lián)系實(shí)際深化、應(yīng)用知識(shí)的策略和學(xué)科素養(yǎng)。

 考試分值由 300 分提升到 320 分在改革招生錄取制度方面,重點(diǎn)內(nèi)容

 包括兩個(gè)方面:一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué),體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考,學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。

 “上海版”高考改革的相關(guān)情況也初步擬定。其中,最引人注目的改革內(nèi)容是,以英語(yǔ)為主的外語(yǔ)將退出高考統(tǒng)考,變?yōu)樯鐣?huì)化考試,有望打破“一考定終身”。高考可能只有一天,“只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門”。也就是說(shuō),外語(yǔ)(主要是英語(yǔ))將退出高考統(tǒng)考。此外,學(xué)生可在高一、高二、高三,根據(jù)自身興趣選擇地理、化學(xué)等科目考試,招生院校也將根據(jù)自身要求對(duì)學(xué)科成績(jī)繼續(xù)要求。藝術(shù)課、體育課和思想道德課內(nèi)容,也將成為考核因素。

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