目送讀書心得例文
發(fā)布時(shí)間:2020-10-14 來(lái)源: 工作計(jì)劃 點(diǎn)擊:
目送讀書心得范文
目送讀書心得范文 1 ?
我在車站等車,身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時(shí)起,自我也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問(wèn)的話語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出提議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委
屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自我走,因?yàn)?mdash;— ?
這條路上的艱辛,僅有自我懂;這條路上的風(fēng)景,也僅有自我欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),僅有自我采摘才更覺(jué)得甘美,這條路的盡頭,也僅有在別人最終的目送中,自我走。
可是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過(guò)高山,穿過(guò)森林,看到勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
目送讀書心得范文 2
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),你站在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且他用背影告訴你:不必追。
親人僅有一次緣分,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),下輩子都不會(huì)再見(jiàn)。有些路啊,只能一個(gè)人走,而留給世界的只能是背影。而所謂父母子女一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今世不斷在目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn),要學(xué)會(huì)放手。
選擇﹒不回頭 ?
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),選擇,就像過(guò)了河的“卒”,或動(dòng)或靜,都不能回頭。
人生如戲,卻又有別于戲。馮小剛說(shuō),人生遠(yuǎn)比藝術(shù)來(lái)的深刻。我想,也許是源于生活的真實(shí)和不可重來(lái)。他沒(méi)有預(yù)演的機(jī)會(huì),不管你如何怯場(chǎng),都得演到曲終人散,因?yàn)檫x擇了便不能回頭。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)暴風(fēng)雨,不去想未來(lái)是平坦還是泥濘。
漸老﹒別吝嗇 ?
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),“老”,其實(shí)就是一個(gè)敗壞的過(guò)程,而生命敗壞的過(guò)程,其實(shí)就是走向失去。
當(dāng)父母日漸老去,不能自我穿上衣服,請(qǐng)你有耐性一點(diǎn)。還記得,還記得他們?cè)ㄙM(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間教你這些事嗎? ?
哪一天,當(dāng)父母一再重復(fù)嘮叨,說(shuō)著同樣的事情,請(qǐng)不要打斷他們,聽他們說(shuō),在你小時(shí)候,也許他們必須一遍又一遍地讀著相同
的故事,直到你靜靜地睡著。
有一天,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),即使父母有許多過(guò)錯(cuò),卻總想給你最好的;有一天,很久很久以后的一天,你的頭發(fā)也會(huì)在陽(yáng)光下閃爍銀光。當(dāng)那天到來(lái)時(shí),我們會(huì)不會(huì)想念他們呢?所以請(qǐng)不要吝嗇你的愛(ài),像他們待你一樣待他們可好?哪一天,當(dāng)他們的腿不聽使喚的時(shí)候,請(qǐng)扶一把,像當(dāng)初他們扶著你踏出人生的第一步。
相信﹒不相信 ?
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),二十歲之前相信的很多東西,之后一件一件變成不相信;二十歲之前相信很多東西,有些其實(shí)到今日也還相信。
其實(shí)啊,相信與不相信又有什么呢?人生要學(xué)會(huì)邊走邊忘。拿得起是本事,放得下是智慧。舍看起來(lái)是給人的,實(shí)際是給自我。人生路上,應(yīng)試著邊走邊看,邊走邊忘。
最終,有些相信變成了不相信,有些不相信的倒也信起來(lái)。也許這些改變來(lái)自于挫折,畢竟,人生路上不盡是歌舞升平。
唯一不變的,是我相信,母愛(ài)親情的偉大。已成長(zhǎng)的你,想沒(méi)想過(guò),生養(yǎng)你的兩個(gè)人真的走了,再也不會(huì)說(shuō)話了,再也不會(huì)喊你的名字了,再也不會(huì)睜開眼睛了,再也不會(huì)和你一齊吃飯了…… ?
《目送》不僅僅寫小一輩的故事,也寫老一輩的故事。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),我掠開了雨濕前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,期望記得這最終
一次目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的額地方,他用背影默默告訴你:不必追。
一代又一代人,從最初的彼此依偎取暖到“我居北海君南海,寄雁傳書謝不能”的愁怨與無(wú)奈要經(jīng)歷的太多太多。孩子慢慢長(zhǎng)大有了自我的思想,他會(huì)在自我選擇的那條路上義無(wú)反顧地走下去,他一路披荊斬棘,獨(dú)自抵抗風(fēng)雨。而老一輩人能做的,只是站在路的起點(diǎn),目送孩子的背影。因?yàn)槟鞘撬晕疫x擇的路,無(wú)論多泥濘多坎坷,也沒(méi)有人能夠替他到達(dá)終點(diǎn)。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
目送讀書心得范文 3 ?
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追。” ?
這是龍應(yīng)臺(tái)在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應(yīng)臺(tái),這支亞洲最犀利的一支筆,也會(huì)有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。在此之前我讀過(guò)她的《孩子,你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德烈》,都是用盡了深
沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個(gè)母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問(wèn)題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。
其實(shí),《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自我在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自我的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出此刻我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自我的視野時(shí),才明白這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我明白,花開總有花落的時(shí)候,但,真
到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人明白你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,能夠這樣想象嗎? ?
感激龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛(ài)他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛(ài)最疼愛(ài)的孩子! ?
目送讀書心得范文 4 ?
2016 年的暑假即將結(jié)束,在這個(gè)假期中我認(rèn)識(shí)到了很多,也更加深刻地理解了“母親”這個(gè)詞。
《目送》,這本其妙的書。淡淡的文字,平淡的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追。”多么樸實(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一向倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我
們出此刻這世界上時(shí),就從未離開過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一向沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。
隨著時(shí)間的流逝,也許我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。那時(shí),我們可能會(huì)懊悔,懊悔以往的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自我的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
不管是時(shí)間也好,親情、感情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合。有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。
《目送》這個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們以往擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心
靈,最溫馨的回憶。
龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺(jué)。在這喧囂雜亂的社會(huì)中讀著她的書,我的世界竟也莫名的變得安靜了...... ?
目送讀書心得范文 5 ?
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。異常喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪氖灼枋龅氖悄克秃⒆拥某砷L(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,異常是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影
默默告訴你:不必追。”人在生命的路途中,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感激兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自我擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最終還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在 ?
遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都可是是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用此刻來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋懷與生命和解。
目送讀書心得范文五篇
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