2016 學年第二學期主題活動計劃表 主題名稱：白天和黑夜

　班級：小 4 班 主題目標 有觀察太陽、月亮變化的興趣，區(qū)分白天和黑夜。

　生活 1、以游戲的方式，引導個別不會折疊衣服的幼兒，嘗試自己折疊，從中感受成功的快樂。

　2、午睡時，關注幼兒是否能獨立完成折疊衣服的任務。

　3、利用兒歌指導幼兒正確塞衣服的方法。

　4、日常生活中提醒幼兒把衣服塞進褲子里。

　運動 區(qū)域一：打怪獸（鉆爬）

　區(qū)域二：過小橋（平衡）

　區(qū)域三：造房子（走跑）

　區(qū)域四：動物找家（跳躍）

　區(qū)域五：拍一拍（投擲）

　游戲 內(nèi)容：娃娃家、美食屋、理發(fā)店、建筑工地、公交車、小醫(yī)院 觀察重點：

　1、觀察幼兒在娃娃家中游戲是的角色分工情況。

　2、觀察幼兒游戲材料的整理能力。

　學 習 集體 1、太陽下班了（藝術領域）

　2、早上和晚上（科學領域）

　3、曬太陽（語言領域）

　4、愛美發(fā)的太陽寶寶（藝術領域）

　5、月亮姐姐（語言領域）

　6、小花貓和小耗子（藝術領域）

　7、太陽和月亮（科學領域）

　8、啊嗚（語言領域）

　 9、夜晚的星空（藝術領域）

　10、白天和晚上（科學領域）

　個別化 打扮太陽寶寶、夜晚的星空、白天和黑夜、數(shù)星星、抓亮點、小黑屋、給太陽織新衣 環(huán)境 1、收集太陽和月亮變化的圖片，創(chuàng)設“白天和黑夜”主題墻，讓幼兒有觀察太陽、月亮變化的興趣。

　2、收集各種小鏡子，在區(qū)域活動中創(chuàng)設“抓亮點”。

　3、收集相關太陽和月亮的書籍，進一步豐富幼兒閱讀材料。

　家園共育 1、請家長在家讓幼兒入睡時自己獨立折疊衣褲，并放在固定位置。

　2、請家長引導孩子觀察太陽和月亮，與孩子一起發(fā)現(xiàn)太陽和月亮的變化。

　3、請家長日常生活中提醒幼兒把衣服塞進褲子里。

　4、請家長提供一面小鏡子和有關自然變化的書籍，讓孩子帶到幼兒園里來。

　相關活動 無 主題反思 經(jīng)過一段時間的引導和滲透，孩子們已經(jīng)積累了很多有關白天和黑夜的經(jīng)驗，并且很多都以圖片的形式粘貼在了主題墻上。主題開展的進程中，我們通過“夜晚的星空”、“太陽和月亮”等活動，讓孩子對白天和黑夜的主要特征，有了更進一步的認識；“曬太陽”、“太陽下班了”等活動，則讓幼兒對太陽和月亮的明顯特征有了更深入的了解„„整個主題下來，不僅讓孩子們了解了白天和黑夜的不同，還在老師和家長的教育、鼓勵下，漸漸地消除對黑夜的恐懼，從家長那兒了解得知，很多孩子夜晚已經(jīng)開始慢慢脫離大人，單獨睡覺。

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