成教工作總結 我村成教工作中堅持以黨的“十七”大精神為指導，牢固樹立了科學發(fā)展觀，按照推進新農(nóng)村建設的總體要求，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務，堅持以服務為宗旨，以需求為導向，大力開展了適合當?shù)厣�產(chǎn)需求的實用技術培訓，大力開展了農(nóng)村勞動力轉移培訓，積極做了科技宣傳和科普服務工作，充分發(fā)揮科技示范基地的作用，加速培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，不斷探索農(nóng)村成人教育的新途徑，努力為農(nóng)村經(jīng)濟的又好又快發(fā)展做出了新的貢獻。現(xiàn)對今年以來的成教工作總結如下。

　（一）提高思想認識，加強學校教師隊伍建設。

　村成教學校是開展農(nóng)村成教工作的依托，是提高農(nóng)民綜合素質、開展勞動力轉移工作的重要基地。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民的成分趨于多元化，出現(xiàn)了在家種地、企業(yè)上班、外出務工、個體私營、創(chuàng)辦企業(yè)等各種不同的群體。農(nóng)村成人教育的對象是農(nóng)村勞動者，主要是以提高農(nóng)民的勞動技能和生產(chǎn)技術水平，幫助農(nóng)民適應市場經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)高新技術的發(fā)展為目的。我村緊緊圍繞村委工作，著力強化教育培訓功能，以提高農(nóng)民群眾思想覺悟、科學文化素質，把培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，作為成教工作的主要任務。我們認識到提高農(nóng)民素質，是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變，從根本上解決“三農(nóng)”問題的關鍵所在，是加快轉移農(nóng)村勞動力，將人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑，是促進

　農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的重要舉措，也是新農(nóng)村建設最本質、最核心的內容和要求，建設社會主義新農(nóng)村就必須要培養(yǎng)出一大批高素質的新型農(nóng)民。

　建設一支高素質的成教教師隊伍，是提高成人教育質量的保證。教師隊伍建設是搞好農(nóng)村成人教育的關鍵，工作人員的素質直接影響其工作的水平。在工作中我村能夠多方協(xié)調，盡力調動廣大教師的工作積極性，提高學校的管理水平和教學質量。不少鄉(xiāng)村根據(jù)專業(yè)設置的要求，先后從小學選拔對口或相近的教師到成教學校任教；另一方面，根據(jù)培訓班的不同需要，為成教技校配備了一批各具特長、相對穩(wěn)定地兼職教師隊伍。如種養(yǎng)大王、養(yǎng)殖能等。成教學校堅持不斷加強師德教育和繼續(xù)教育工作，不斷增強教師的工作責任感和事業(yè)心，推進機制創(chuàng)新。教師都以“每人掌握兩門、精通一門專業(yè)技術”為己任，堅持認真學習掌握多項實用技術，苦練基本功，強化知識的實際應用，努力完成農(nóng)村成人教育工作。

�。ǘ�）拓展服務功能，多形式多渠道開展各類培訓工作。

　1 、實用技術培訓扎實有效，提升勞動者的基本素質。

　我村堅持以促進高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標，以提升農(nóng)民科技文化素質為抓手，大力開展了農(nóng)業(yè)實用技術培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結合起來，形成了以專業(yè)戶為技術支撐，以農(nóng)民學習為載體的集校、教、戶一體化培訓工程，培育大批懂技術、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民。

　今年以來，我村組織農(nóng)村實用技術培訓農(nóng)民 120 多人。通過各類培訓，推進了我村多元化種養(yǎng)植業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了應有的貢獻。

　2 、勞動力轉移培訓務實創(chuàng)新，提高農(nóng)民進入勞動力市場的能力。

　我村充分發(fā)揮成教中心學校的自身功能，根據(jù)本地需要和外地企業(yè)用工的需求，不斷推進農(nóng)村勞動力轉移培訓全面、深入的開展，保證大部分受訓農(nóng)民轉移就業(yè)。我村勞動力轉移培訓共達 33 人。與村委聯(lián)手，建立起了農(nóng)村勞動力轉移培訓的工作網(wǎng)絡，成立農(nóng)村勞務輸出服務機構，建立勞務輸出服務網(wǎng)絡，疏通農(nóng)村勞動就業(yè)渠道，形成教育培訓、輸出、就業(yè)一條龍服務，提高了農(nóng)民的外出就業(yè)渠道。

�。ㄈ�）完善科普服務站創(chuàng)建工作，為農(nóng)村發(fā)展提供科技支撐。

　1 、科普服務站創(chuàng)建工作不斷完善自身建設，努力提高培訓實效。

　在上級部門的具體指導下，各服務站承擔起了科技培訓、示范推廣、信息交流、科普宣傳等多項任務，為培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，全面提高農(nóng)民的整體素質提供了良好的平臺。例如：普集成教中心與村農(nóng)委配合積極為農(nóng)村建造沼氣池，宣傳沼氣在農(nóng)村生活中的用途好處，現(xiàn)已有幾個生產(chǎn)小組八十余戶建起了沼氣池，同時還將得到政府的建造補帖，讓農(nóng)戶真正得到了實惠。

　2 、積極開展科技下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民提供科技信息和科

　技服務。

　根據(jù)農(nóng)村農(nóng)民對技術、信息和人才的需要，結合廣大農(nóng)戶大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的情況，對養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶進行專題技術講座，解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的疑難問題。村干部牽頭把專家請到農(nóng)戶家、田間地頭進行實地技術指導。通過專家講座，使農(nóng)民群眾掌握養(yǎng)殖、種植的科學技術，解決農(nóng)民群眾缺乏信息和技術的難題，使農(nóng)民群眾拓寬視野，了解市場發(fā)展前景，提高農(nóng)民的科學技術水平。國家通過發(fā)放宣傳材料、放映科教影片等形式，開展送科技下鄉(xiāng)活動，盡快把先進的科學技術送到農(nóng)民手中，促進農(nóng)民致富。取得了良好的收效。

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