好媳婦事跡材料

　她就是一個(gè)勤勞儉樸、熱情善良、孝敬老人的好媳婦。從2000年起至今,她十二年如一日操持家務(wù)照顧婆婆,無(wú)怨無(wú)悔,受到同事與鄰里的一致稱贊。她勤奮敬業(yè),她尊老愛(ài)幼、她團(tuán)結(jié)鄰里、她關(guān)心同事,她就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎的夏日里日復(fù)一日、年復(fù)一年的為每一個(gè)路過(guò)樹(shù)下的人默默送去一片又一片綠蔭,沒(méi)有表白,不求回報(bào)。

　丈夫工作非常繁忙,有時(shí)候很難避免把工作中煩悶的心情及暴躁的心態(tài)帶回家去。而她總就是以一個(gè)女性寬廣的胸懷去撫平丈夫的情緒,春風(fēng)化雨般的溫暖也使丈夫能以心平氣與的情緒、穩(wěn)健的心態(tài)再次投入到工作中去。同時(shí)她從來(lái)不因?yàn)檎煞蚬ぷ鞣泵?照顧不了家而拖丈夫的后腿,影響丈夫的工作。她們婚后相敬如賓,她與丈夫之所以能與睦相處,最大的秘訣就就是她們二人之間非常坦誠(chéng),推心置腹,溝通非常到位,她們經(jīng)常彼此向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉。在處理家庭的大小事時(shí),夫妻能平等對(duì)待,互相通氣,共同磋商決定,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。她勤儉持家,合理安排工資收入,從不鋪張浪費(fèi)。添置家居用品,培養(yǎng)兒子上學(xué)以及家中的其它生活瑣事,都由她獨(dú)自承擔(dān),從不讓丈夫操心。

　為了培養(yǎng)孩子成才,她重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育,教育孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙,老人又無(wú)力幫助照瞧,

　孩子上學(xué)的接送、生活照料管理的工作,基本上全由她一個(gè)人承擔(dān)。孩子教育、管理又就是一件非常艱辛的事情。她不僅注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更注重培養(yǎng)兒子獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。經(jīng)常鼓勵(lì)她勤奮刻苦學(xué)習(xí),同時(shí),還要養(yǎng)成團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人的好品性,她經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,詢問(wèn)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,積極配合老師正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方向。兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里名列前矛,連年被評(píng)為優(yōu)秀生,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著母親的心血與汗水。

　人常說(shuō):‘婆媳關(guān)系最難處’。就是啊,做人難,做好人難,做好媳婦更難。“好媳婦”說(shuō)起來(lái)輕松,可就是做起來(lái),做好那就是相當(dāng)?shù)碾y,就是要付出很多、很多„„甚至委屈。做兒子的總就是有些粗心,自己的母親有個(gè)頭疼腦熱往往視而不見(jiàn),甚至司空見(jiàn)慣。但她就能瞧在眼里,記在心里,時(shí)時(shí)提醒要加衣服要吃藥,有時(shí)還親自領(lǐng)著去瞧病吊針。一年四季婆婆穿的衣服鞋襪都有她置辦。家中的柴米油鹽如有欠缺她都及時(shí)購(gòu)買回來(lái),從不讓別人操心。

　她就是學(xué)生心中的好老師。與學(xué)生關(guān)系融洽,對(duì)同學(xué)一視同仁。有時(shí)她也會(huì)說(shuō)某某同學(xué)成績(jī)差,但這些同學(xué)也就是她經(jīng)常照顧的對(duì)象。她利用閑暇給她們輔導(dǎo)功課,詢問(wèn)她們的飲食起居,與她們的家長(zhǎng)交流管理教育孩子的方法。特別就是那些寄宿生,吃穿用度觀察特別仔細(xì),有時(shí)就把自己孩子的衣服鞋襪給她們穿,自己孩子的好吃給她們吃。這些同學(xué)與她的關(guān)系

　也格外親密。

　在實(shí)際工作中,她始終實(shí)踐著“學(xué)高為師,身正為范”的信條,“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作,她的數(shù)學(xué)課堂,生動(dòng)、形象、平等、與諧、活躍而有序。常常就是歡聲笑語(yǔ)不斷,教學(xué)效果極佳。她精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得。她既注重知識(shí)的傳授,又注意能力的培養(yǎng),做到既教書(shū)又育人。由于她不懈的努力,她的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事的贊許,家長(zhǎng)的好評(píng),社會(huì)的認(rèn)可。她所帶班級(jí)的成績(jī)一直居各班前列,她也被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。她走到哪里就把愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神帶到哪里。凡與她共過(guò)事的領(lǐng)導(dǎo)、同事一提起她就會(huì)伸出大拇指佩服地說(shuō):“勤奮敬業(yè),踏實(shí)能干,工作上巾幗從不讓須眉”。

　 人到中年,事業(yè)與家庭的擔(dān)子就是最重的時(shí)期,每一個(gè)人都渴望有一個(gè)幸福美滿的家庭,但令人欣慰的就是, 她與丈夫彼此相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互支持,生活得幸福與諧。正所謂“時(shí)刻保持平常心,知足常樂(lè)一身輕”。教師工資本就不高,平時(shí)生活中,她不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。在她的辛勤努力下,家里的一切都安排的井井有條,日子也過(guò)得有滋有味。

　都說(shuō)幸福的家庭就是相似的,她們的幸福家庭就是一家人共同締造的,有待人寬厚的丈夫,有善解人意,吃苦耐勞的妻子,還有乖巧孝順的兒子。與諧家庭的創(chuàng)造說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單:那就

　就是相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互尊重。

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