學習四史教育心得感悟格式

　 學習四史教育心得感悟格式 1

　 要把開展黨史，新中國史，改革開放史，社會主義發(fā)展史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，教育引導全體黨員 干部總結歷史經驗 把握歷史規(guī)律

　 更好地走向未來，奮力創(chuàng)新上 海新時代新奇跡的__篇章，在 新時代的“趕考路”上 不斷交出優(yōu)異答卷。

　 2020 年度年度是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是上 海全面推進三項新的重大任務的要害之年，加強理論武裝，推進領導干部理論

　 學習至關重要。為更好地用黨的理論創(chuàng)新成果，武裝頭腦 指導實踐 推動工作，__根據 中央和市委的部署，結合工作實際，制定了 [2020 年度年度度__區(qū)委理論

　 中心組 學習實施方案]，以及[2020 年度年度__區(qū)處級單位 中心組 學習意見]，深入 學習黨史 新 中國史 改革開放史 社會主義發(fā)展史便是其

　 中重要的一大板塊。

　 學習黨史 新 中國史 改革開放史 社會主義發(fā)展史，是堅持和發(fā)展 中國特色社會主義 把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。今年，__區(qū)計劃采取專家報告講座

　 集 中 學習研討 實地參觀 學習 自學研讀等方式，積極推動全區(qū)領導和黨員干部深入了 解黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了 解黨的光榮傳統(tǒng)

　 寶貴經驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來 往哪里去，傳承紅色基因，恪守人民情懷。通過深入

　學習，不斷增強歷史意識，努力學會歷史思維，自覺培養(yǎng)歷史眼光，做到知史愛黨 知史愛國，進一步增強走 中國特色社會主義道路

　 為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產黨人政治本色。

　 學習四史教育心得感悟格式 2

　 黨委領學預熱，深層次把握“四史” 學習奧義

　 為貫徹落實李強書記在 市委“四史” 學習教育領導小組會議上的講話精神，堅持以上率下，做好示范帶動，鎮(zhèn)黨委領學在 先，切實打牢思想基礎 做好行動指南。全面

　 學習，明確路線。鎮(zhèn)黨委多次環(huán)繞“四史” 學習教育開展 學習和鉆研，深入 學習領會關于做好“四史” 學習教育的系列指示和要求，認真 學習區(qū)委關于“四史”

　 學習教育工作任務部署推進會等的精神，做到第一時間 學習領會 第一時間謀劃部署。制定方案，“實”字當頭。鎮(zhèn)黨委堅持想在 前面 謀深一步 統(tǒng)一思想，及早謀劃“四史”

　 學習教育各項打算工作，制定好“四史” 學習教育方案。在 經濟發(fā)展 社會管理 生態(tài)文明 民生實事等深入調研的基礎上結合我鎮(zhèn)實際，擬定華新鎮(zhèn)[關于深入開展黨史 新

　 中國史 改革開放史 社會主義發(fā)展史 學習教育的推進方案]。

　 支部活學導熱，多元化開創(chuàng)“四史” 學習途徑

　 “四史”知識博大精深 內涵豐富，鎮(zhèn)基層黨支部充分發(fā)揮“龍頭”作用，創(chuàng)新內容形式，靈便運用各種載體方法，引導廣大黨員群眾學“四史” 知“四史”

　 明“四史”。入木三分坐著學�；鶎狱h支部積極召開“四史”主題黨日，以

　支部書記領讀領學的方式定期組織廣大黨員讀原著 學原文

　 悟原理，深入交流思想熟悉和理論收獲。同時，利用 學習強國

　 _*_員干部現(xiàn)代遠程教育互聯(lián)網平臺等，以及“華新視野”“華新黨建”等本土媒體，組織引導廣大黨員干部積極進行線上“四史” 學習教育，確保云端“四史” 學習教育不

　 缺位。身臨其境走著學。各基層黨支部充分利用華新鎮(zhèn)域內紅色教育基地，發(fā)揮陣地作用，組織黨員實地參觀東鄉(xiāng)革命烈士陵園 思古橋

　 “紅新圓”黨員教育基地等紅色基地，讓黨員身臨其境走著上黨課。通過實地的參觀，讓廣大黨員體會到今天的幸福生活來之不

　 易，意識到肩負的重任，明確自己要為新時代特色社會主義不 斷努力的神圣使命。你追我趕比著學。各基層黨支部積極開展 “四史”知識競賽

　 “四史”讀后感分享會，激發(fā)廣大黨員的 學習熱情，調動 學習積極性，形成了 你追我趕比著學的濃厚氛圍。廣大黨員在 學習 中創(chuàng)新 在 創(chuàng)新

　 中成長，積極謀劃工作新思路 新方法，鑄就開創(chuàng)工作新局面的強盛動力。

　 黨員自學加熱，進一步鞏固“四史” 學習成果

　 為學深學細“四史”這門“必修課”，鎮(zhèn)廣大黨員干部在 黨支部所組織的集 中 學習之外，扎實做好自學工作，通過結對互補 共商互學等形式，強化自學成效，促使

　 學習的自覺性 積極性在 黨內蔚然成風。“1+1”結對互補。年紀輕 接受能力強的黨員主動對接 學習較為艱難的老黨員，確保他們在 活動 中“不 掉隊”。在

　 結對自學過程 中，雙方互相提醒 互相催促。通過互學互助互幫，廣大年輕黨員 學習到了 老一輩黨員的崇高精神和優(yōu)秀品質，以及老黨員身上所特有 的堅

　忍不 拔

　 吃苦耐勞的實干精神。讓學史明志 學史明理 學史明責 學史明德在 “新老結合” 中迸發(fā)。老黨員也在 結對過程 中 學習新思想 掌握新方法，在

　 歷史與新時代的精神理念碰撞 中不 斷洗禮，激發(fā)新的活力，始終不 忘初心 砥礪奮進。“1+N”共商互學。基層黨小組長

　 退休教師黨員主動發(fā)揮自學“領頭雁”作用，組織周邊黨員在 黨群服務站點或“客堂間”開展 學習。白馬塘村黨員鄒兵，作為鎮(zhèn)社區(qū)黨校教師，在

　 參加完黨校集體備課后，結合有 關書籍 資料與個人理解，第一時間創(chuàng)作黨課：[新 中國獨具特色的現(xiàn)代化道路]，并開展階段性試講，邀請同組黨員進行聆聽反饋 不

　 斷完善黨課內容的同時幫助其余黨員加深對“四史”的 學習熟悉。

　 學習四史教育心得感悟格式 3

　 “四史” 學習教育啟動以來，__區(qū)退役軍人事務局積極開好局，起好步，精密部署 以學促干，以多元化的 學習教育，提高“四史” 學習教育的針對性和有

　 效性。

　 開好局，起好步，按下“開始鍵”

　 層層發(fā)動，高質量開局。__區(qū)退役軍人事務局及時開展“四史” 學習教育動員部署會，傳達“四史” 學習教育相關精神，各級黨組織積極響應 迅速謀劃

　 高速跟進，層層發(fā)動，局黨委和各軍休 中心黨委第一時間分別建立“四史” 學習教育領導小組，結合退役軍人事務系統(tǒng)實際和紅色資源，制定好 學習教育的實施方案和

　 學習安排，層層建立聯(lián)絡員隊伍，建立黨支部工作聯(lián)系點，確保“四史” 學習教育落細落實。

　線上線下，互動式 學習。局系統(tǒng)各級黨組織開展線上線下 學習，參加云端“四史” 學習教育，開展座談交流分享熟悉體會，軍休干部黨員 學習教育

　 中，發(fā)揮紅色富礦經歷優(yōu)勢，結合自身經歷，引導工休黨員回憶歷史，以史鑒今。軍休

　 中心黨委開展“我為__軍休建言獻策”主題黨日活動，激勵工休黨員回憶歷史，展望未來，群策群力 出謀劃策，為__軍休事業(yè)發(fā)展奉獻智力支持。

　 學“四史”，悟初心，注入“動力源”

　 重溫入黨誓詞。環(huán)繞“汲取精神力量 汲取經驗智慧 汲取堅守人民立場的定力”主題，機關支部黨員，__軍休 中心 江灣軍休 中心 退役軍人服務 中心在

　 職支部黨員開展主題黨日活動，在 國歌展示館，黨員干部面對黨旗重溫入黨誓詞。在 國歌誕生廳 國歌紀念廳等六部分大廳 中，通過觀看展覽 靜聽介紹，參觀 學習文物

　 文獻和歷史照片了 解[義勇軍進行曲]誕生的背景 過程以及傳唱和影響等，追憶紅色歷史淵源。

　 回望來時之路。局系統(tǒng)各基層黨組織在 主題黨日 中，開展紅色尋訪活動，在 “紅色起航”秦皇島路碼頭黨群服務 中心的“實境課堂”， 學習黨的文化

　 黨的歷史，深入了 解了 歷史偉人發(fā)生在 __濱江的紅色故事。沿著__濱江這條紅色故事融入建筑的“黨課線路”，開展黨員 團員濱江定向活動，在 活動

　 中尋跡百年濱江，了 解濱江歷史變遷，傳承紅色基因。

　 學習模范精神。__區(qū)退役軍人事務局機關支部黨員等開展“向__援鄂醫(yī)療隊員 學習”主題 學習， 學習援鄂醫(yī)療隊員對黨忠誠 聽黨指揮的政治站位 應勇無畏

　 持續(xù)奮戰(zhàn)的過硬作風和科學施策 精準施治專業(yè)精神，黨員紛紛表示，將對標

　先進 學習先進，見賢思齊。結合最美退役軍人評選 退役軍人講師團作用的發(fā)揮，挖掘具有

　 _*_色的退役軍人故事典型人物，為接下來的教育宣傳 中樹立模范 豐富身邊 學習資源 擴展“四史”宣傳教育輻射面做好打算。

　 重踐行，守初心，強化“實效性”

　 汲取力量，服務群眾。從“四史” 學習教育 中汲取精神力量，以學促干，厚植為民情懷，提升以退役軍人為

　 中心的服務質效。黨員干部深入退役軍人服務一線，廣泛走訪調研 推進指導，夯實退役軍人“三級服務網絡”，加強基層建設 夯實基礎工作

　 提升基本能力，打通退役軍人政策落實 服務保障的“最后一公里”。加強退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，創(chuàng)新舉措 匯聚資源

　 主動作為，辦好“退役軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展注入活力。

　 以學促干，強化實效。將“四史”

　 學習教育的收獲，轉化為為軍民服務的“干勁”“實功”和“實效”。辦好擁軍優(yōu)屬實事，發(fā)揮軍人子女教育優(yōu)待聯(lián)席會議制度作用，搭建好軍地橋梁，幫助解決軍人子女就學等“后路

　 后院 后代”問題。整合發(fā)揮各方資源，發(fā)揮雙擁優(yōu)撫之家，退役軍人顧問作用，深入推進“關愛功臣”活動。將“解難題，辦實事，增強退役軍人的尊崇感 獲得感

　 幸福感”作為開展“四史” 學習教育的出發(fā)點，也是檢驗成效的試金石。

　 學習四史教育心得感悟格式 4

　 按照區(qū)委統(tǒng)一部署，__區(qū)科委黨委第一時間召開專題會議傳達要求 謀劃鉆研科技系統(tǒng)“四史”

　學習教育，精心制定實施方案，并結合黨委和下屬基層黨支部實際，創(chuàng)新結對領學清單 細化工作任務清單 梳理 學習資源清單，以“三張清單”有

　 效加強業(yè)務指導和工作督導，助力“四史” 學習教育扎實開展 有 效推進。

　 探究創(chuàng)新，制定結對領學清單

　 為進一步發(fā)揮黨委領導班子在 “四史” 學習教育 中以上率下

　 領學促學的作用，加強對下屬基層黨支部的工作指導和催促檢查，創(chuàng)新建立黨委委員與基層支部“一對一”結對領學機制，精心選取工作基礎扎實 有

　 提升優(yōu)化潛力的基層黨支部，按照各位黨委委員的分管領域逐一匹配結對，通過集體研判進一步明確特色支部打造方向和現(xiàn)存短板，通過點對點聯(lián)系手把手帶教指導基層支部科學制定

　 學習教育計劃安排，通過列席“三會一課” 主題黨日和其他 學習活動提升督導促學實效，形成“一支部一品牌”，打造科委黨委黨建工作“金字招牌”。

　 分層施策，細化工作任務清單

　 為幫助基層黨支部更好地把握“四史” 學習教育的任務要求，在 實施方案的基礎上，黨委細化制定工作任務清單，從黨委

　 中心組和基層黨支部兩個層面，系統(tǒng)梳理各項工作任務，逐一列出目標要求，明確黨委 中心組研讀有 關書目和 學習資料 參加線上線下講座報告 開展專題 學習交流研討

　 參觀紅色教育基地 為基層上黨課等具體任務安排，引導基層黨支部創(chuàng)新 學習方式，做到“四個一”，即支部書記上一次黨課 開展一次 學習心得交流 組織一次紅色基地參觀

　 學習 參加一次“虹講堂”線上學，切實推動 學習教育往深里走 往心里走 往實里走。

　蹄疾步穩(wěn)，梳理 學習資源清單

　 黨委系統(tǒng)梳理開展“四史” 學習教育的各類資源，第一時間制定下發(fā) 學習資源清單，為基層黨支部做好 學習教育計劃安排提供參考和借鑒。

　 學習資源清單 中除實施方案 中明確的四本重點書目外，更精心選取了 [偉大的開端][細節(jié)的力量——新 中國的偉大實踐][__改革開放史話][

　 中國特色社會主義]等四本推舉書目，已由黨委統(tǒng)一購買并發(fā)放至基層黨支部，同時，清單 中還列出了 各類在 線 學習資源和區(qū)內外紅色教育基地，引導基層黨支部不 斷創(chuàng)新

　 學習形式，提升 學習教育的吸引力和感染力，讓廣大黨員 干部在 耳濡目染 中接受教育 收獲感悟。

　 學習四史教育心得感悟格式 5

　 學好“四史”是 牢記黨的初心和使命的重要途徑，是深入貫徹落實習近平總書記考察上 海重要講話精神的行動自覺，是每位黨員 干部的重要必修課。

　 開展“四史” 學習教育是今年黨員 干部 學習教育的重要主題，要以學思踐悟習近平新時代 中國特色社會主義思想為主線，積極推動黨員 干部深入了

　 解黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，進一步增強“四個意識” 堅定“四個自信” 做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在

　 肩，奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展目標雙勝利。

　 要充分熟悉開展“四史” 學習教育的重要意義，把“四史” 學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，確保組織到位 措施到位 責任到位。

　 學習教育要突出“實”字要求，把 學習教育成果體現(xiàn)到服務_____ 落實“三大任務一大平臺” 推動____事業(yè)發(fā)展上 來。

　 學習教育開展情況和實際效果要納入基層黨組織書記抓黨建述職評議考核和

　巡察工作。

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