愛情與青春篇一：戀愛與青春健康(彭曉輝版)

第一章 性學概述測驗

1 (共9道題，滿分100.00分)

多選 日常用語中的“sex”能夠代表的中文詞語，包括以下哪幾個選項？ABCD

A. 性行為

B. 性活動

C. 性交

D. 性戲

2

單選 對性現(xiàn)象的觀察和探索真正的系統(tǒng)研究始于19世紀末，而有關研究性的學問創(chuàng)立于

（D ）。

A. 1887年

B. 1902年

C. 1888年

D. 1886年

3

多選 性的學科體系分為哪兩個方面？AB

A. 性的社會人文

B. 性的自然科學

C. 性的行為

D. 性的哲學范疇

4

單選 性科學包含很多方面，不包括以下哪一項？A

A. 性發(fā)育學

B. 性社會學

C. 性美學

D. 性文藝

5

多選 西方國家的性學發(fā)展主要分為兩個階段，分別為：BC

A. 美國為主導的行研究

B. 英美代表的性學

C. 德奧主導的性學

D. 歐洲為先驅的性學

6

單選 以英美為代表的性學，開始的時間為：A

A. 第二次世界大戰(zhàn)之后

B. 1935年

C. 第一次世界大戰(zhàn)期間

D. 第二次世界大戰(zhàn)期間

7

單選 中國性學發(fā)展的啟蒙階段，這段時間大約為：B

A. 20世紀初---30年代初

B. 20世紀初---40年代末

C. 20世紀初---40年代初

D. 20世紀末---21世紀

8

單選 新中國第一部法律《婚姻法》頒布于：B

A. 1952年

B. 1950年

C. 1951年

D. 1949年

9

單選 1982年，吳階平教授主持翻譯了《性醫(yī)學》，其影響下列表述正確的是：C

A. 標志著中國性學的飛速發(fā)展

B. 成為暢銷書，發(fā)行量280萬冊

C. 標志著中國的性禁區(qū)被重新打破

D. 讓中國普通人民都全面的理解了性醫(yī)學的知識

提交

第二章 性進化與性系統(tǒng)測驗 (共6道題，滿分100.00分) 測驗截止時間 2020-02-29 23:59 有效提交次數(shù)1次，已提交0次。

1

多選 從無性生殖到有性生殖的發(fā)展，生物進化的過程包括：ABCD

A. 結構簡單——結構復雜

B. 簡單生物——復雜生物

C. 功能單一——功能多樣化

D. 單細胞生物——多細胞生物

2

多選 人類的性崇拜包括三個方面，下列正確的有：ABC

A. 性交崇拜

B. 性器官崇拜

C. 生育崇拜

D. 性力量崇拜

3

多選

性活動不僅牽涉到生殖器官，還可以牽涉到：ABCD

A.

視覺器

B.

味覺器

C.

聽覺官

D.

觸覺器

4

多選 男性生殖系統(tǒng)分為外生殖器官和內生殖器官，對于男性生殖系統(tǒng)的共性，下列表述正確的有：ABC

A. 每個人的外部性器官的功能特點不一樣

B. 每個人的外部性器官從解剖結構上來說，各有各的特點

C. 每個人的內部性器官也是各有特點

D. 男性性器官和女性性器官是不一樣的，但是男性性器官的外部和內部性器官大致上是相同的

5

多選 女性性器官可以分為外部和內部性器官，下列屬于外部性器官的有：CD

A. 卵巢

B. 陰道

C. 處女膜

D. 小陰唇

6

多選 女性乳房的組成部分包括：ABCD

A. 韌帶

B. 皮膚

C. 脂肪

D. 胸肌

提交

第三章 性發(fā)育與性生理問題測驗 (共8道題，滿分100.00分) 測驗截止時間 2020-02-29 23:59 有效提交次數(shù)1次，已提交0次。

1

多選 青春期的三個階段分別是：ACD

A. 10-13歲

B. 9-13歲

C. 17-20歲

D. 13-17歲

2

單選 下列有關性征的概念，表述正確的有：D

A. 非器官方面的差異稱為第一性征

B. 器官上的差異稱為第二性征

C. 兩性在生理學上的差異被稱為性征

D. 兩性在生物學、心理學、社會學等屬性的全部差異被稱為性征 3

多選 精液是由進入性發(fā)育后的男性性腺和附屬腺分泌的液體，這些液體由哪些物質組成？CD

A. 分泌物

B. 脂肪

C. 精子

D. 精漿

4

單選 卵巢既是女性重要的性器官，也是重要的（B ）。

A. 內臟器官

B. 內分泌器官

C. 生殖器官

D. 感受器官

5

單選 關于性發(fā)育遲緩表現(xiàn)出的癥狀，下列錯誤的有：B

A. 女孩到了14歲乳房還未發(fā)育

B. 男孩17歲未出現(xiàn)身高突增

C. 男孩到了15歲睪丸還不發(fā)育

D. 女孩15歲未出現(xiàn)升高突增

6

多選 性發(fā)育早熟一般指男孩女孩出現(xiàn)第二性征，分別指的是幾歲？AB

A. 男孩9歲，女孩7歲

B. 男孩10歲以前，女孩8歲半以前

C. 男孩7歲，女孩9歲

愛情與青春篇二：青春期心理教育——愛情與友情的關系

一、講故事

我講一個我自己的故事。2000年8月我剛參加工作，頂初二三班班主任，教三、四班的語文。剛參加工作雖然經驗少，但熱情高，我和我的學生們結下了深厚的情誼，尤其是和四班的學生。四班的語文科代表是個女孩，她和我鄰村，有時路上我們碰到一起，就一邊走路一邊說話。一學年結束后，我買了一個記念冊，很多同學給我留了言，還送給了我他們的照片。暑假中，有十幾個最要好的同學還邀請我一同照了一些照片。我又邀請他們到我家去玩，我借了幾雙旱冰鞋，我們一起在家里滑旱冰，看書、聽音樂，其樂融融。中午都在我家吃的飯，我還炒了一個拿手菜——香椿芽炒蛋。當時我沒在意，后來回想起來，那十幾個同學中沒有這個女孩。

由于我教的成績不好，學校沒讓我繼續(xù)教他們，他們上了初三后，我去教了初二。這個女孩上初三的一年里，路上我們偶爾還會碰到一起，還是邊走邊聊。

很快她就初中畢業(yè)了，她考上了三中的委培。她畢業(yè)的暑假中，也就是2002年夏天，我向她借了一套初中語文課本，因為下學年我也要教初三了。

她在三中上學期間，給我打過幾次電話。頭幾次我都認真和她交談了，再后來我覺得有點不大正常了，我就把她常用的那個固定電話列入了來電防火墻。但假期里她又到學校找過我兩次，一次還送給我一支用紙卷的筆和一串小辣椒，另一次還送我一個精美的小禮品——月亮樹。有一個年集——臘月十九，家人都去趕集去了，我一人在家看NBA，沒想到她又到我家邀我去趕集。我被她纏得沒辦法，只好陪她去了。2004年秋天我結婚了（當時她應該讀高三），她給我寫了一封信，說我不夠朋友，也不通知她一聲。這一年的寒假大年初一，她有一堂兄和我同學，到我家找我玩，她也跟著來了。我和她堂兄到了我村另一個同學家玩去了，并在那里吃的午飯。等我和她的堂兄吃完飯回去時得知，她在我家吃的水餃，吃完后已經自己回家了。2005年暑假中，她高中畢業(yè)，又到我在醫(yī)院的那個家去玩。我問她考得怎么樣，她說考上了諸城一所大學。我當時心想，我可沒聽說過諸城有什么

知名大學，肯定是一所末流的院校。她還向我借了幾個音樂碟聽，過了幾天又給我送了回去。

從那次她給我送碟見面后，我再也沒見過她，她也沒給我打過電話。我心想，她肯定找到自己心愛的、也深愛著她的男朋友，找到屬于自己的幸福了。

現(xiàn)在想起這個女孩來，我內心真的很愧疚，做為一個老師，一個女學生特別喜歡的男老師，我沒有起到師長的作用，沒能夠及時地引導、排解一個

青春萌動的少女的心，她高考沒考好，我有不可推卸的責任�？梢韵胂笠幌�，她的三年的高中生活是怎么熬過來了的。

讓同學們針對這個故事來發(fā)表自己的見解。

1、（女生）假設你是那個女孩，你想像一下，她當時是怎么想的，她上了大學以后會有哪些改變？

2、（男生）假設你是我，你會怎么處理這件事？

二、正確認識青春期

女孩十二三歲，男孩十四五歲，正是青春萌動、對異性產生好感的時期，女孩想把自己打扮得吸引男孩的目光，男孩則想留怪發(fā)型、作出一些超出常人言行舉止來引起女孩的注意。這是每個人都要經歷的一個年齡段，只不過有的人表現(xiàn)的強烈些，有的內斂些。當你有這種萌動的想法時，說明你在生理上已經具備做父親、母親的能力了。咱們從電視上、書上可以了解到，在封建社會，你們這個年齡段，就有很多結婚的，已經做了父親、母親了。從心理上，你們也要使自己變得逐漸成熟起來，因為你們將來（上學少的同學，也許只有七八年；上學多的同學也不過十二三年。）是要做父親、母親的。如有弟弟、妹妹的女孩，你就要像照顧自己的孩子一樣照顧弟弟、妹妹；男孩，家里的一些力氣活你就要搶著干，搶在你的母親、姐姐的前面干。你像代鵬，你爸爸在外地干活，你姐姐去上大學了，你就是家里的唯一的男子漢，不僅要搶著干力氣活，要是遇到壞人，你的媽媽就需要你的保護了。

請同學們講一講：你們是怎樣做的？

三、愛情與友情

再說一下愛情和友情的關系。咱們都知道男朋友、女朋友這兩個名詞，這就是說要建立真正的愛情之前必先建立深厚的友情。

讓同學們說一說：你認為怎樣才算真正的朋友，你有沒有真正的朋友，有幾個？

（真正的朋友，首先是志同道合，能做到相互欣賞對方的優(yōu)點，幫助對方克服缺點，對方有困難主動幫助，有快樂共同分享，雙方共同進步。同性朋友是這樣，異性朋友也是這樣。當然，不同之處在于，異性朋友發(fā)展下去的結果，那就是友情變成了愛情，朋友成了夫妻。你像前面說的那個小女孩，因為我不想她成為我的妻子，所以我就拒絕她成我的朋友。因為我不是她的朋友，所以對于她在心理上遇到的問題、學業(yè)上遇到的困難我也沒能幫她解決、克服。給她心靈造成的創(chuàng)傷，我一生都無法彌補。） 讓同學們思考并回答：當有同學向你示愛，如寫小紙條表示喜歡你時，你會怎么做？

（對于同學們來說，當有人向你示愛的時候，你要做出謹慎的選擇，你要想到以后，想到未來，如果你想到了未來，你就能做出正確的選擇。也有的同學可能對某個異性產生好感，想和他成為朋友，那你最好把這個想法埋藏在心里，不要說出來。愛是盡自己最大的能力使對方進步，讓對方得到幸福。假設你說出來了，對方也是這么想的，你們相愛了，那么你們兩個人的前途都會受到很大的影響，這是真正的愛情嗎？假設你說出來了，對方拒絕了你，你會很難為情，自己的心靈受到傷害。）

四、如何和異性相處

再說一下男女同學之間的相處，你們這個年齡段的男孩、女孩都特別敏感，你和異性相處的時候一定要注意分寸，不要給別人造成誤會。

請同學們回答：關于這一點你要注意些什么？

（ 要做到公開相處，不能和某個異性頻繁交往。）

愛情與青春篇三：懵懂青春的美好愛情

懵懂青春的美好愛情

2011年11月8日，這一天一部以反映青春愛情故事為主要內容的“小成本”電影《失戀33天》上映了，影片以活潑、清新的格調為觀眾講述了女主人公黃小仙在經歷了33天失戀的痛苦之后，重新拾起對生活的信心，并最終收獲了一份甜美愛情的故事。這雖是一部“小成本”電影卻獲得了不俗的票房成績。愛情是人世間最美好的事物，它代表了一個人面對自己喜愛事物的態(tài)度和思考。每個人的青春都會有對愛情的美好向往，甚至是擁有過懵懂的愛情故事，愛情是人類永恒的主題，它是影視劇中廣泛采用的敘事內容。所以愛情也理所當然地成為青春類題材電影不變的旋律。在2015年已上映的青春類題材電影中，每部作品都滲透了對“愛情”思想的傳達。

電影《桃花源戰(zhàn)紀》女主格格用青春熱血的心給我們奉獻出為家人鋌而走險的決心， 影片《左耳》的上半場以社會妖艷女生黎吧啦周旋在許弋、張漾兩位男生之間為線索，主要講述張漾利用深愛自己的黎吧啦謀害“同母異父”的兄弟許弋的故事。影片中間，一場飛來橫禍奪走了黎吧啦的生命，面對這樣的結局，曾經利用黎吧啦的張漾、深愛黎吧啦的許弋、堅強倔強的李珥將作何種選擇，這著實吊足了觀眾的胃口。影片下半場又以黎吧啦的好朋友李珥為中心，講述了李珥在為好友黎吧啦申明正義的同時，了解了黎吧啦生前的男朋友張漾的悲慘身世，并與其擦出愛情火花的故事。除了講述這幾位年輕人的愛情故事外，影片更將許弋和張漾父母的情感經歷滲入其中，使得電影在抒發(fā)愛情故事情結的同時更具有歷史厚重感。電影《何以笙簫默》更為明顯地體現(xiàn)了愛情的主題。這部電影主要講述男主人公何以琛與大學時候的戀人趙默笙的愛情故事。上大學時，兩人本是一對普通而美好的戀人關系，由于家庭的變故，趙默笙在沒有告知男朋友何以琛的情況下，不得已離開中國到美國開始新的生活。然而她們的關系并沒有因此而結束，兩人的性格特征就證明了他們彼此依舊愛著對方，兩人之間的思念不約而同地成了他們各自的必修課。終于，在何以琛契而不舍地尋找與趙默笙的堅守中，兩位有情人終成眷屬。像《咱們結婚吧》《第三種愛情》這樣兩部電影，單從名字就不難感受到作者想要傳達的愛情內容。《橫沖直撞好萊塢》《小時代4》《梔子花開》《怦然星動》等青春類電影作品，故事傳達的氛圍或悲傷、或歡樂，都掩蓋不住愛情氣息的存在。

與往年相比，2015年青春系列電影涉及愛情的部分更具有多樣化特征。無論故事題材是涉及犯罪、驚悚還是職場，作品中的愛情故事總能很好的滲透其中，帶給人“愛”的慰藉。然而，之所以青春類電影中的愛情具有更好的感染力，主要還是歸因于人們對青春時代美好而單純的愛情的懷念，對青春時代為了單純的愛，敢愛敢恨的勇氣�！百|樸與純真是表現(xiàn)對象最為簡單、干凈和純粹的表現(xiàn)特征，運用電影的表現(xiàn)手段告訴觀眾，最質樸最本真的是最好的，也是我們應該追求的。”[2]所以，當初的愛情很簡單卻記憶深刻。

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