濟(jì)南市中區(qū)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)同步補(bǔ)課班聯(lián)系電話哪有/歷城區(qū)洪樓初三語數(shù)外1對1家教電話 棗莊市市中區(qū):孫振民的聯(lián)系電話
發(fā)布時(shí)間:2018-10-08 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊： 
【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
課余時(shí)間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習(xí)時(shí)要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
濟(jì)南市中區(qū)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)同步補(bǔ)課班聯(lián)系電話哪有/歷城區(qū)洪樓初三語數(shù)外1對1家教電話
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 61569
聚智堂教育綜合介紹
--招生年級：
小學(xué)一年級至高中三年級
--輔導(dǎo)科目
小學(xué)課程：語文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語、小升初專項(xiàng)輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo)：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo)：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
多個(gè)校區(qū)，詳情請撥打免費(fèi)課程咨詢熱線了解
校區(qū)分布：市中區(qū)、歷城區(qū)、歷下區(qū)、天橋區(qū)、槐蔭區(qū)
具體地址
濟(jì)南市中校區(qū) 市中校區(qū) 山東省 濟(jì)南市 市中區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)61569
濟(jì)南洪樓校區(qū) 洪樓校區(qū) 山東省 濟(jì)南市 歷城區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)61570
濟(jì)南山師校區(qū) 山師校區(qū) 山東省 濟(jì)南市 歷下區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)61571
濟(jì)南濟(jì)鋼校區(qū) 濟(jì)鋼校區(qū) 山東省 濟(jì)南市 歷城區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)61572
濟(jì)南天橋校區(qū) 天橋校區(qū) 山東省 濟(jì)南市 天橋區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)61573
濟(jì)南槐蔭校區(qū) 槐蔭校區(qū) 山東省 濟(jì)南市 槐蔭區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)61574
--教學(xué)心得
?化整為零：把難度大的知識分解成簡單易懂的零散點(diǎn)
?零零匯整：逐個(gè)攻破后再進(jìn)行綜合運(yùn)用
?摸清學(xué)情：對于學(xué)生情況了如指掌
?方法匹配：為學(xué)生匹配適合他的分析掌握運(yùn)用知識的方法
*********************************
在我們離開前的最后一晚，她們用自己的笑容和舞蹈，給晚會增添了別樣的風(fēng)味。有誰會相信，那些臟乎乎的小腳丫，也可以跳出亮麗而奪目的舞步，也可以像城市里的小孩子一樣，擁有屬于她們自己的精彩，而且毫不遜色。 門外音樂聲不斷，鄉(xiāng)里人匯集成一道洪流，透過密密麻麻擁擠的人群，只聽見：“小朋友，告訴姐姐，會唱什么歌？”手里拿著大喇叭的志愿者，綻開熱烈的笑容，問著圍了好幾個(gè)圈的小孩子。他們各個(gè)抬起頭來，很新鮮地看著那個(gè)大喇叭，還有手風(fēng)琴。志愿者中有人提議唱一首《捉泥鰍》，可是會唱的小朋友并不多，只聽見志愿者一個(gè)人對著大喇叭在賣力地唱著，還有手風(fēng)琴發(fā)出的曲調(diào)。接著又有人喊出《讓我們蕩起雙槳》，誰知道剛開了個(gè)頭，全場居然一片D。孩子們仰起頭，露出茫然的神色。這可真讓人傷透了腦筋！“小朋友，會唱什么歌，唱一兩句給姐姐聽好不好��？”小孩子們七嘴八舌地說起來，現(xiàn)場一片混亂。突然，站在大喇叭前面的5歲男孩唱開了：“親愛的，你慢慢飛……”還沒唱完，全場的小朋友都齊聲跟著唱起來，氣氛一下子上升到頂點(diǎn)。我們面面相覷，隨即又微笑了，并和著手風(fēng)琴聲唱了起來。歌聲在中心小學(xué)門前悠揚(yáng)地回蕩著，越來越多的孩子參加，越來越多的成年人駐足圍觀。我們帶領(lǐng)他們唱了許多流行歌曲，如《老鼠愛大米》、《童年》、《一千個(gè)傷心的理由》等。即使在信息不發(fā)達(dá)的地區(qū)，鄉(xiāng)村的孩子也會追隨潮流，也有與外界交流和聯(lián)系的渴望。那些屬于他們自己的快樂愿望也一樣鮮明且無需理由地存在著�！ ∶恳淮危�(dāng)我走近那些孩子的時(shí)候，總是感覺到一種遠(yuǎn)離喧囂的澄凈，一種天使般飛翔的姿態(tài)，一種來自山林的幽靜。我知道，最美的晨曦，會一直在最偏僻的角落，等待綻放成璀璨的光亮……
相關(guān)熱詞搜索：濟(jì)南市中區(qū)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)同步補(bǔ)課班聯(lián)系電話哪有 歷城區(qū)洪樓初三語數(shù)外1對1家教電話 初三數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課 沈陽初三補(bǔ)課班
熱點(diǎn)文章閱讀