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部分課程簡介：
【高二歷史一對一輔導(dǎo)課程】
高二歷史知識的學(xué)習(xí)，在高一歷史的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展的思路。 
重點包括“百家爭鳴”、西方人文注意思想、文藝復(fù)興等； 
幫助學(xué)生提高歷史考試各個題型的解題速度、準(zhǔn)確率； 
完成高二歷史知識點的熟練記憶和知識綜合運用； 
結(jié)合高二歷史知識點，推出鞏固強化習(xí)題，配合學(xué)生練習(xí)鞏固知識點，加深記憶。
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聚智堂教育綜合介紹
輔導(dǎo)課目： 英語 物理 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
輔導(dǎo)對象：小學(xué)一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時間：周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布： 詳情請撥打我們免費課程咨詢電話了解，更多師資、費用信息專業(yè)老師為您解答
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校區(qū)分布：雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
具體地址

西安小寨校區(qū) 小寨校區(qū) 陜西省 西安市 雁塔區(qū)
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--教學(xué)心得
語文是一門積累的科目，技巧當(dāng)然存在，但是前提要有積累。因此，我還是非常注重從基礎(chǔ)抓起，有基礎(chǔ)再提高。因此根據(jù)學(xué)生當(dāng)下的學(xué)習(xí)能力水平，找出學(xué)生的知識薄弱點，然后將知識點進行分解，越細(xì)致越好，各個擊破。在教學(xué)過程當(dāng)中，不斷地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，不論是知識水平，學(xué)習(xí)方法，認(rèn)知態(tài)度等等，凡是跟教學(xué)相關(guān)的，都需要老師給予指導(dǎo)糾正并給他們信心改變。

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9月28日是孔子誕辰�？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰摇⒔逃�、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后世尊為至圣、萬世師表。曾修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，作《春秋》。他首先提出“有救無類”的思想，開了我國歷史上私人講學(xué)的先河，并采用“因材施教”和啟發(fā)式的方法教學(xué)。1988年，全球75位諾貝爾獎獲得者在巴黎會議上發(fā)表宣言稱：如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須從2500年前的孔夫子那里汲取智慧。中國政府應(yīng)各國政府要求決定在世界范圍內(nèi)建孔子學(xué)院。截至2007年7月1日全球已啟動孔子學(xué)院156所。分布在54個國家和地區(qū)。成為各國人士學(xué)習(xí)漢語文化、了解當(dāng)代中國的重要場所。此外，世界各地還有205個機構(gòu)提出舉辦孔子學(xué)院的申請。在國內(nèi)，央視《百家講壇》推出北京師范大學(xué)于丹教授對《論語》的解讀，更有助于我們了解孔子的思想，弘揚傳統(tǒng)文化。數(shù)千年前，孔子已在那里緘默地微笑著注視我們，�；貞�(yīng)孔子，敬愛孔子，就讓我們從閱讀孔子的書開始吧!《論語》二則子日：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�(《為政》)子日：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。�?《述而》)(節(jié)選自人民教育出版社《語文》七年級上冊‘第二單元10課．語文出版社《語文》七年級上冊第六單元21課，江蘇教育出版社《語文》七年級上冊第五單元誦讀欣賞。)一點感悟宋代開國宰相趙普有“半部《論語》治天下”之說，可見《論語》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇。而今我們以“半部《論語》修自身”�？浊鹣壬鷽]有拎著艱深晦澀的典故嚇唬人，也沒有堆砌玄奧難懂的語言麻煩人，只要用心體會，用行體驗，每個人都會有怦然心動、樂在其中之感。《論語》二則子日：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是�！�(《顏淵》)孔子日：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！�(《季氏》)美文鏈接孔子教書劉大杰從某些方面說，孔子是一個好教師。“有教無類”的教育思想，“發(fā)憤忘食．不知老之將至”的勞動熱情．祖國文化遺產(chǎn)的整理工作等，都是他的光輝面。漢朝及其以后的孔子，弄得面目全非。那是后人給他化了裝，涂了油彩。與孔子本人無關(guān)。原始的孔子，有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。

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